跟回报有关的作文【一】
记录了小学阶段，记录了童年生活，记录了精彩课堂，记录下了同学间的点点滴滴……这，就是我们的高年级两年的习作成果——《阳光部落》
六年的小学生活就像一本多姿多彩的故事书，每一页都是一个耐人回味的童话。五六年级两年来的快乐、幸福、悲伤、难过，尽在《班级日记》中呈现。想到毕业后出书的喜悦，我拿起一本本厚厚的《班级日记》，打开了电脑，一下下敲击键盘的声音，是我能为这本《班级日记》作出的最大努力。
不后悔，自愿牺牲了玩电脑、做游戏的时间；不懈怠，不会为了自己的事情而耽误了《班级日记》的录入效率。两年来的精彩故事，让我在敲击的过程中也享受到了不平常的喜悦：同学们优美的语句、独到的见解、敏锐的观察……看到大家都用自己最大的努力来认真对待一次又一次的《班级日记》。最终，在看到定稿的班级日记后，二十多万字这个惊人的数目使我惊讶，这真真实实就是我们自己的努力的成果。瞬间，喜悦之情在心中蔓延，像是吃了世界上最甜的糖一样。
我们马上就要告别小学生活了，要相信，今日分别，定是为了来日更好的相聚。
小学的时光，就像春天一样，是缤纷多彩的，也是充满生机的。在这里，我们会用我们自己的文笔，记录真实的生活，描述童年的乐趣，抒发远大的理想，留住，暖暖的黄昏下，那美好的回忆……
跟回报有关的作文【二】
在我们成长的岁月中，有着许许多多令我们难以忘怀，记忆犹新的往事。它们如同一个个脚印计录着我们成长过程中的酸甜苦辣。
那是我6岁的时候，那时的我虽然还年幼不懂事，可是我非常喜欢读书，每天吃好午饭，我都会捧着一本《百科全书》津津有味地看起来，一直看到吃晚饭，我才恋恋不舍地放下它。
在一个星期天，我躺在自己的床上，舒舒服服地看着《百科全书》只听见客厅里“哇——"的一声，我急忙穿上拖鞋跑到客厅，一进客厅，我就看见妈妈在慌慌张张地找着什么，我走上前去，用我那稚嫩的声音问妈妈：”妈妈，你这是怎么了？怎么这么慌张呀？”妈妈连忙回答我：“宝贝儿子。妈妈的一根银针掉进了沙发里，如果有人坐上去，被刺到了，那岂不是很危险吗/‘听了妈妈的话，我像小鸡啄米似的点了点头。然后，我对妈妈说；"妈妈，让我来和你一起想办法，一起来解决难题吧！”妈妈爽快地点了点头。
我搬来一张凳子，坐在上面，闭起眼睛想了想，想出了第一个点子。我先拿来一个手电筒往沙发里照了照，在确定银针的具体方位之后，我拿来一双筷子，伸向沙发里，可是，每当我快要把银针拿出来时，银针又滑了下去，我想：“这根银针是不是故意和我作对？怎么我拿不出它呢？”这时，我想起了在《百科全书》上看到过的内容：磁铁能够吸住任何铁的物质。
如果磁铁能吸住铁，那么吸住这根银针，岂不是轻而易举。我连忙从我的房间里拿出了一块磁铁，我把磁铁放到沙发缝的上面，只听“叮——”的一声，银针立马就被我吸了上来，我把银针拿给妈妈后，妈妈连夸我是个聪明的孩子。
经过这件事后，我明白了：多读书才会有更多的知识，才会解决更多的难题，让我们一起来读书吧！
跟回报有关的作文【三】
自从母亲去异地工作以后，父亲和我相依为命，维持着这个家。为了我，父亲又当爹又当妈：为了让我安心学习，洗衣、做饭、全由他一个人来做，为此，他还学会了炒菜、烙饼、？让嫣？-这是一般庄稼汉都难以胜任的。
而我又能为父亲做点什么呢？虽然我总想为父亲做点什么。升入六年级以来，我除了做作业，每天都抽空帮父亲洗碗、扫地，做一些力所能及的家务。但在我眼里，总觉得没有尽到我的心意。
机会终于来了，学校组织课外小组活动。谁也不会想到我会参加毛线编织小组，我想亲手为父亲织一副手套，护一护他那惨不忍睹的手。
第三节活动课，当我走进编织小组时，才发现里面全是手指灵活的同学，就我一个笨手笨脚的，可我还是红着脸进去了，她们小声嘀咕这什么，我全不理会。待静下来，老师开始叫我们起头、分针、合线。几天后，我们陆续出“成品”了。我看那些同学手指那么灵活，织得那么好看，心里有些着急。可我天生笨手笨脚，又有什么办法呢？惭愧之余，我只得反复练。终于，我织成了一副手套。
父亲的生日到了，我请了一节课的假，提前回家。做了几个“好”菜，并为父亲开了瓶酒，坐在桌前，等父亲回来。父亲一进门，就吃了一惊。我十分高兴的迎上去，“爸爸，祝您生日快乐。”我十分动情地说，“这是我给你织的手套。”然后，把那双织得十分粗糙的手套郑重地套在他那双像老树皮一样的大手上。父亲嘴角嚅动着，想说什么，但没有说出来，大滴大滴的泪珠滚落下来。
这是我第一次看到坚强的父亲流泪，我也哭了。这时，我最想说的是“把，这是您应该得到的回报。”但是，喉咙哽住了，没有说出来……
