小学作文辅导方法六年级【一】
看图写话的画面是一个个静止的人或物，而且比较单调，可以通过适当的提问，鼓励孩子进行合理想象，使静止的画面尽量动起来、活起来，使单调的画面充实丰富起来。可由一副图联想到前前后后的几幅图，由一个动作理想到前前后后的几个动作。抓住一个想象点、一景一物、一举一动，让孩子自由想象，让童心自由绽放。
小学作文辅导方法六年级【二】
这天，是个天气十分好的日子，我们一家打算去安徽旅游，经过投票，确定了去安徽旅游。
经过六个小时的车程，我们一家终于来到了黄山山脚。站在山脚往上望，是白茫茫的一片，我想应该快要下雨了，但温度是那么的舒适。突然间，天空照来几缕温暖的阳光，照在每一个人的笑脸上。但不久后，阳光没了，又留下白茫茫的一片。
我们从云谷寺乘缆车往半山腰，缆车时而快，时而慢，但缆车十分平稳。望着山脚的景色，离我愈来愈远，愈来愈远，渐渐地，渐渐地，消失到不见，只看见窗外的白茫茫。一分钟后，天空照来的几缕温暖的阳光。周边的景色愈来愈清晰，当我回头望时，我才发觉我们已经在云的上端了。在云的上端，所有的山峰都好像浮在空中，是那么壮观！我望着，望着，缆车到顶了。
走出缆车，一股清新的空气扑面而来，我好像闻到了黄山松的气息，仿佛看见了迎客松正在向我们招手呢！
我们一路走，看见了枝叶如凤尾一般的凤尾松，他虽然美丽，但没能评上黄山十大名松。观赏了探海松（小迎客松），因为它是从悬崖石缝里长出来的，而且有面朝北海，所以叫探海松。据说是安徽卫视的图标。
终于，我们到了始信峰，站在始信峰上眺望远方，秀凤叠峙，危崖突兀，幽壑纵横的奇石“飘”在云层上，仿佛仙境一般。我曾见过美丽的云，可没见过比黄山云海更美丽的云。黄山云海，是黄山四绝的第三绝，是如此的美丽壮观！
这时候，天色已经不早了，我们去宾馆休息，明天再去观赏美景。
小学作文辅导方法六年级【三】
在这个国庆黄金周七天假期里，我去了许多地方，相信每个人都去玩了吧，而我就去了广西防城港著名的白浪滩，那里可好玩了。
去到那里，人山人海，差不都把整个海滩霸占了，大家都打着一把打伞，下面有桌子和椅子，放着食物和饮料，舒舒服服地晒着太阳。水上的人也不比沙滩上的人少，大家在互相泼水嬉戏，看样子开心极了。沙滩上有五颜六色的海螺，漂亮极了。地上还有许许多多的小洞，那些小洞都是寄居蟹挖出来的家。
我换好泳裤就下水了，水底有许多海螺，走的时候一定要小心，不然会被扎到脚。接着，我和表弟他们一起打水战。打得可激烈了，表弟用手疯狂的拍打着水，掀起了水浪。我一跃而起，跳进水里掀起大浪，打得他只得投降。之后叔叔也加入了战斗，我和表弟他们三个人打叔叔，我被叔叔打倒了，喝了几口海水。我火冒三丈，暴跳如雷，和表弟一起攻击。我把表弟抱起来丢出去，来了个“深水炸弹”，水花直涌向叔叔。我们还向叔叔丢泥巴，打得措手不及，我们再攻其不备，叔叔只好投降。
这次来白浪滩真是太好玩了。
小学作文辅导方法六年级【四】
观察是一个知觉、思维、语言相结合的智力活动过程，也是人们增长知识、认识世界的重要途径。孩子写话之前，首先要看图，让孩子弄清图的类型，是单幅图还是多幅图，如果是单副图，重在引导观察的顺序，或从上到下，从下到上;或从远到近，从近到远;或从左到右，从右到左;或从中间到四周，对画面所表达的主要内容先有一个整体性的了解。再从画面中人物的形体、相貌、服饰等，弄清人物的性别、年龄、身份;从人物的表情、动作，推测人物的'思想，以及他在干什么，想什么;还要观察周围环境，弄清事情发生在什么时候，什么地方等等。使孩子做到言之有序。如果是多幅图，写话时，要引导孩子比较图与图之间的联系和变化，把多幅图画变成一个完整的、连贯的事物，使人物形象更加丰满逼真，故事情节更加曲折动人。
小学作文辅导方法六年级【五】
华君武是我国有名的漫画家，他的作品惟妙惟肖，强而有力地讽刺了社会上的不良现象。而他笔下的《假文盲》更为让我思潮起伏，思绪万千……
画上画的四个大男人闭着眼睛，手插在口袋里，心安理得地站在母子上车处，却把一个手抱孩子的妇女挤到站外，全然不顾这对母子的感受，只见母子们在寒风中瑟瑟发抖。在严冬里，这对母子显得多么的无奈与无助。
母子上车处是为了方便孩子的妇女上车，可是却让四位有文化的人捷足先登，能说他们不是文盲吗?
生活中，假文盲真是太多了。电影院里，荧屏上刚打出一行醒目的大字：请勿吸烟。可有的人呢?嘴角叼着的一闪一闪的香烟，仍不肯放下。他们的脑袋，包围在一团青色的烟雾之中，他们所在的环境，简直像缥缈的仙境，而他们却翘着二郎腿，那种旁若无人的神态，则更像神仙了。他是个文盲吗?不然，斗大的字他怎么看不见呢?我想，他们并不是文盲，而是文明盲。
中国是个礼仪之邦，作为华夏儿女，我们更应该继承祖辈的传统。广州亚运会不久就要开幕了，作为东道主的我们，更应该以文明礼貌去迎接每一个来自五湖四海的游客。
让我们从此文明有礼，让那些假文盲从此消声匿迹。
