领悟作文初三【一】
古人云，书读百遍，其意自现。但每次读都会有新的收获和领悟。在我身上，也是如此。
初读——迷茫
“终于读完了！”我趴在桌上，手边是厚厚的一套？三体？。天哪，怎么会写的这么难懂？一个一个我闻所未闻的物理名词仿佛扑面而来，把我淹没在它们的汪洋大海中。我试图回想那些故事，可那些名词固执的冲上前来。我便放弃了，盖上被子就开始睡觉。正好什么都不想。
再读——惊叹
禁不住老师与同学的再三推荐，我又捧起了那本被我遗忘在角落里的书。
拍掉上面的一层薄薄的灰尘，露出的是一个身着军装的女子，站在落日的余晖下仰望着一个星球。翻开书，从叶文洁向守宙发射信号时我对他的痛恨；她害死丈夫时的绝情；她在审讯室里的绝望；三体上的荒凉。一切又是那么的真实。从《黑暗森林》里的末日之战，千余精英战舰竟像放鞭炮一样瞬间几乎全部爆炸，令人震撼的大场面决不亚于任何一部电影，罗辑的意气风发，他的颓废，一切又那么真实；他的无助、他的逃避，又那么虚无漂渺。到了《死神永生》，银河的二维化印在我的脑海里，像极了达利风格的画。
我惊叹与他的功底，他的书像黑洞一样，把我吸引，无法自拨。
又读——深思
我读了一遍读又一遍，总希望能从书中找出一些东西，还真被我发现了，不过……
叶文洁在文革中的变革令我痛心，从四位面壁者接任时的，万民赞讼，到最后的不管不问、恶语相向；在末日战争前的“自信”到末日战争之后的万民惊恐；从罗辑的救世战略提出到他再次被唾弃；从联合国大楼前万民对程心的请愿到她执剑失败后的万民鄙视。那些人的人性是可憎的，更是自大的。用科技麻痹自己与他人，以自己的喜恶评价他人……
这，是人性吗？我不得不去思考。
领悟作文初三【二】
今日，我读了意林中的一篇文章，文章的题目是《葱有多高压力多大》。
普通的大葱一般只能长1米，而山东省章丘县的大葱却能长到2米多高。这时，人们只认为是品种的问题，所以把章丘县的大葱在外面种，成熟了以后和普通的大葱没什么两样，如果把外面的大葱在章丘县种，却也能长得硕大无比。这时人们就认为是水土气候的问题了，一个农业学家很好奇，想调查个究竟，于是便在章丘县住了下去，他发现那里种葱的方法和外面一样，可唯一不一样的是，在大葱破土萌发的时候，那里的农民就每一天在大葱上培土，大葱长高一点农民就培一点土，大葱为了吸收到更多的阳光和空气，所以它必须努力的生长，到无法再培土的时候大葱已经超越了自我的生长极限。
阳光和空气是鼓励，而培土就是压力。相得益彰的鼓励和压力，不仅仅能培养出极品的大葱，更能造就出优秀的人才。
在生活中，妈妈每一天给我布置一些题，让我练习，我却认为这是一种负担，看了这一篇文章后，我不这样觉得了，因为我懂得了：适当的压力能够让我集中精力去学习，取得了优异的成绩。
领悟作文初三【三】
每一本书都有它唯美的旋律，每个人对这种旋律都有自我独特的感想，伴随着这种旋律在书中翩翩起舞。
俗话说“万古长青，仅有一真耳。”在《意林》上完全能够感受到这种情感，读到令人震撼的画面，在脑海定格。那些感动人心的话语，有时使人潸然泪下。
你能随着它穿越时空隧道，去参观中世纪的秀丽，去领悦古代人做事的道德论则，去叹服新异的科技，这些它是玩转的多么巧妙。
它写尽了历史的沧桑与无奈、写了期望的曙光。
它写了许多人生经历、让我们参模、让我们学会理性看待事物。
它写了永不放弃者必将成功、得过且过者继续堕落。
里面有句话使我久久难以忘怀，它说我们这刚刚起航的小船载得起父母那沉甸甸的爱吗？
我不得而知………
时光荏再，一转眼我已初中毕业了。也读了许多年的书了，问自我，有过热真学习吗？学到了什么吗？如果有没学懂的，有反思吗？我天天在意的，是发型吗，重要吗？这些在这本书上都找到了答案。
一页翻去，又是一个崭新的旅途，一路亮丽的风景让我们尽情赏阅。
领悟作文初三【四】
以前我认为一是微不足道的，比如我们生活中去超市和市场上买东西现在很少使用一分了，即使你在买的过程中少了一分钱，大家也会说：“没有了算了。”上学时迟到一分钟同学们觉得情有可原。但是有件事却改变了我对“一”的认识和领悟。
那是这个星期四的早上第三节课之前，我们每天都要做眼保健操的，同学们听到音乐响起，都很自觉的闭上眼睛开始做眼保健操。这个时候我也不例外的闭上了眼睛，做到一半的时候在我的潜意识总认为眼保健操没多大用处，就开始不好好做了，慢慢的很自然的睁开了眼睛，我看大家都在做，我就不声不响的拿出课外书看了起来。这个时候刚好被经过的值周生看在眼里，就这样我们班被扣了一分，就因为我被扣的一分我们班在这个年纪段排到了最后，我把同学们一个星期的努力就这样成为泡沫了。这件事让老师和同学对我失去了信心。而我呢？一个愉快的周末也就这样消失的无影无踪了，一个周末我都沉浸在难过中、后悔中，还不止这些。因为这件事情老妈大发雷霆，而且最终还把我的最爱全部给没收让我自己一本一本丢进垃圾桶，当我一本一本把它们丢进去的时候，我流泪了，那是我最好的伙伴，我最爱的嗜好，就这样我不能再拥有了。这被扣的一分对我来说代价是巨大的，令我十分内疚和自责。
通过这件事让我明白了一的意义是很伟大的。如果篮球运动员少了那一分的话就有可能登不上第一名的宝座；如果高考时少了一分的话就有可能与梦想的大学失之交臂……所以从现在开始我要尽自己所能保住每一分，努力去改正自己的缺点和不足。
领悟作文初三【五】
“咣当”，这种再熟悉不过的开门声音总能打开我的记忆之门，那是多么痛的领悟……
这天，我们与小表弟一家来到清源山南台岩，吃完午饭，我与小表弟到老板自建的房前玩捉迷藏。这时，有一位员工开门进去洗衣服，我们尾随在后，很想跟进去看看里面到底有什么好玩的？我心里想：要不把小表弟推进门内？说时迟那时快，趁小表弟不注意，我偷偷靠近他，屏住呼吸，用力把他朝里一推，表弟望着我，一脸狐疑，我乐得哈哈大笑。
正当我笑得前俯后仰，突然，一股神奇的力量把我送进门内，我用力往回冲，“咣当”一声，门朝外关去。“原来，你想捉弄我！”表弟恍然大悟。我顽皮地朝他吐吐舌头，“哼，没那么容易，看我怎么反攻！”表弟说完，就使出吃奶的力气把门往外推。就这样，顽皮的我们俩就在铁门前，“咣当咣当……”你推我来我推你，谁也不让谁。就凭你小子的力气，我一根手指头也挡得住。谁知我的手指刚好伸出去时，只听“咣当”响，那扇铁门狠狠地夹住我的手指头，一股钻心的疼扑面而来，我忍不住哇哇大哭起来，眼泪像断了线的珠子直下掉，一旁的表弟吓得手足无措。
妈妈赶紧冲过来，当她看见我那红肿的手指，语重心长地对我说：“孩子，门边玩耍是一个游戏隐患，要不是你想搞恶作剧，也不会惹祸上身，这怪不得别人哦”。“妈妈，我只是想和表弟玩玩！”我委屈地说。“但你想过吗？门可以做你游戏的工具，但也会成为伤害你的元凶。”妈妈的神色变得严肃起来，我一边轻轻抚摸着那被门夹得红肿的手指，一边懊悔地低下了头。
后来，每当听到关门声与开门声时，我总会心有余悸，有谁知道，这“咣当”声中，有我对门的爱恨交加，别把门当游戏工具，那是多么痛的领悟！
领悟作文初三【六】
今日，我读完了《意林》。
《意林》是一本充满人生道理的好书，有感人的故事，也有令人憎恨的故事，看完后，就像刻在脑里一样，擦也擦不掉。其中，最令我难忘的是一个叫《最好的教师》的故事。里面讲一位教师对一个叫特德的男孩很冷漠，但自从她看了特德的教师对他一至四年级的评语，才明白，特德没有了妈妈。从此，教师对特德十分关心，令这个孩子改变了，成了一个聪明好学的学生，特德告诉这位教师：“您是我一生中最好的教师！”多么简短的一个故事，它却令人明白到人生的道理。这个故事也令我明白：对所有人都要关心，别人才会信任你，跟你做朋友。同时，我也明白到：对所有人都要热情，才能激发别人的上进心，帮忙别人。
总而言之，《意林》是一本好书，如果行，你也能够到这本书里吸收一下营养！因为，这是一顿很好的人生佳肴。
领悟作文初三【七】
七岁那年，父亲带我回乡下玩。
爷爷奶奶十分热情，一见面就问我：哎呦，乖孙儿，都那么大了。嘿嘿嘿，喜欢什么呀？爷爷奶奶给你买去！爸爸抚摸着我的头，和爷爷奶奶说：他呀，最喜欢吃了！我一头扭向院子望着院中的那棵树，发起了呆。爷爷见了，俯下身子来，笑眯眯地对着我说：孙孙，那是黄皮树，果子酸酸甜甜可好吃了，爷爷给你摘一个呀！我我想种树！我喃喃道。哎呀，这孩子想种树！嘿嘿，还喜欢种东西呀。奶奶笑着说。爸爸听了，一头雾水，低头问我：宝宝，为什么想种树呀？因为我想种巧克力。大家听后，哈哈哈地笑了起来。
于是，我开始种树。当然，爷爷奶奶不会给我种巧克力。爷爷说让我种一棵神仙树。至于是什么树，我已经忘了。我和爸爸在爷爷奶奶家待了两个星期，便回到城市了。
一直到我十三岁，我又和爸爸回乡下，我心里还惦记着那棵神仙树。回到爷爷奶奶家，我被一棵大橡树震撼到了，这这是我种的神仙树？我问奶奶。奶奶一边递给我巧克力一边笑着说：是呀，这就是你的神仙树。我望着大橡树，奶奶又接着说道：这树不得了，你爷爷和我呀，都没有时间去照顾它，它是靠自己长起来的。这让我更是吃惊，我抬头望向树顶，遮天蔽日，说是自己长的，难道它真的是神仙树？
爷爷走了过来，望着我那吃惊的眼神，笑着说：这橡树啊，本来就是一种容易活的树。你们在城市里不是能见到很多吗？
嗯，的确。可是这橡树在路边，丝毫不起眼。没想到的是，它是一种坚强不拔，不向命运低头的，默默努力的树。
我领悟到了，做人与做树一样，要坚强，不向困难低头，哪怕获得巨大的成就，也要低调。
