作文班级考核有感【一】
“一二三四，二二三四……”老师开始做操了！
“一二三……起！”是谁？原来是六一班的淘气包梁俊杰和邓炎君在翻墙！
原来，这两位老兄晚上没写作业，一大早起床补作业！所以来晚了！可为什么要翻墙进学校呢？原来他们因为迟到太多，被王老师“PK”了n次！所以不敢走正门了！
好不容易翻了过来，却撞到正在扫地的六一班“高级官员”——张恒源。
他们撞到谁不好，撞到张恒源！哎！一场暴风雨就要来了！
别以为张同学会打他们哦！张同学使出了女同学的***手锏——告状！她把两个“罪人”带到了校长办公室，向校长申完“冤”，就捂着屁股走了。
雅儒小学的校长最擅长“温批”（就是温柔的批评，但她的语气和眼神让你有不祥的预感！）
校长先让他俩坐下，然后轻声地问：“有大门为什么不走大门呀？”他们互相使了个演神，最后梁俊杰站起来说：“美特斯邦威，不走寻常路！”校长笑了笑，继续问：“这么高的墙，你们这么翻得过去？”他们互相交换了一个眼神，最后邓炎君站起来说：“李宁，一切皆有可能！”校长点点头，又问：“那翻墙什么感觉？”两人一起站起来，得意地说：“特步，飞一般的感觉！”校长差点没晕过去！对他俩说：“以后再这样，就让你俩休学！快回班上课去！”梁俊杰和邓炎君听到“快回班上课去”这六个字，跑得比什么都快！
漫长的35分钟终于过了，终于下第一节课了。
李德珩同学第一个冲到李芸纾同学和李璇座位面前，进行无聊的***扰。他一个人就算了，还带上了黄家熙等弟兄。他们真是没是找事。再这么没无聊，也别去***扰李芸纾、李璇这种“练过”的同志——被李芸纾一推屁股就没一根好骨头！被李璇踢一脚，就会变成“一级伤残”！（这是李德珩同学亲笔描述，选用时有改动。）哼哼！自己活该！
欲知后事如何，请听下会分解！
作文班级考核有感【二】
我们原来的班主任何老师以前做什么事都先让女生，而这一次，何老师却变了心。
有一天，做完操时，何老师让男生先走，然后女生后走，那时我们女生就闹着说：“不公平，我们应该向一班一样，女生先走。”而男生却高傲自大的说：“凭什么。”通过这见事，女生和男生争吵不息……
半年过去了，因为何老师要去乡下职教，所以我们换了一位数学老师，她姓贾，我们喊他贾老师。
贾老师看起来很好，但她有一次对我们女生真是太不公平了。有一次，老师让我们去体检，我想：老师是女的，一定先让女生先走，可意想不到的是，贾老师毫不客气的说：“男生你们先走吧。”男生一听，连蹦带跳，得意洋洋的走了，女生也只好坐在座位上等。
事后，我想：男生先走就先走，有什么大不了的，干什么事都要有先后顺序。
作文班级考核有感【三】
去年11月底，我们五年级举办了班级篮球赛，规则是：本班的男生和女生分别和别的班的男、女生进行对抗。这次我们班是和五一班男篮比赛。
“嘟”裁判一声令下，男篮开始比赛了，我班率先抢到篮球，五一男篮也奋起直追，成功把篮球抢到，这时，只听旁边的啦啦队在喊：“五四，加油！五四，必胜！”我班又把调皮的篮球抢了回来，投进篮筐，成功获得一分，“耶”我们都开心得手舞足蹈。可是，失误也在所难免，有几次投篮，那篮球可真是气人，就是不往筐里钻，唉！
瞧这一次，我们成功抢断了对方，把球投进篮筐时，篮球像一个会跳舞的娃娃一样，在篮筐的两边左右摇摆，结果还是没进去，被对方拿下了篮板球，这篮球可真是一个调皮的娃娃啊！
啦啦队也很给力，一直在给队员打气加油，她们都用纸写出或把口号打印下来，非常认真。她们的喊声鼓舞了我们班队员的士气，接连进了几个好球！
篮球好像一块磁铁，在对方篮筐下徘徊。上半场很快结束了，休息了一会儿，继续开始比赛。
五一班也奋起直追，不断给我们制造困难，可因比分有了差距，我们队员配合也很默契，他们几乎没有赢的机会，最后的时间里，我们班一鼓作气，成功保住了胜利果实，我班以压倒性优势获得了胜利。比赛结束后，大家欢呼着、大笑着，共同庆祝这美妙的时刻！
这次篮球比赛真是精彩，它打出了我们班的实力，打出了我们班的士气！场上的每位队员都拼劲十足，感谢他们，我为五四班感到骄傲！
作文班级考核有感【四】
今天是我们全体师生最盼望的一天，因为今天是我们秋游的日子。
我们和往常一样，做完早操，吃完早饭，就来到了教室。朱老师和叶老师叫我和王威去拿秋游的点心。我们一看，哇！今天秋游的点心好丰富啊，有鸡腿、茶叶蛋、面包、橘子等等。老师把点心分发给每位同学，同学们兴高采烈的又是唱又是跳，都迫不及待的想早点去秋游。
很快我们就到了今天秋游的目的地—花港观鱼，同学们排着队有秩序的进入公园，一进公园，我们就往湖里看，只见湖里有好多鱼，有红的、黑的、白的、大的、小的，鱼儿在水里欢快的游来游去；我们还看到了漂亮的孔雀，令我们感到惊奇的是，孔雀居然还有白色的呢！我还拣到了一些美丽的孔雀羽毛带回了家。
同学们在公园里尽情的玩着各种游戏，我们班的郑琦同学想出来的“滚下悬崖”的游戏真刺激啊，我们玩的非常开心！
今天的秋游活动真是好快乐啊！
作文班级考核有感【五】
半个学期，我们也建立了深厚的友谊， 深得让我不想与你分开，我们三个人也只能用曾经来形容，再也没有聚在一起的机会了，不能上课一起唠嗑，一起吃东西，一起唱歌，一起玩耍，还能帮你绑头发，说悄悄话，在8班这个环境真的让我很舒服，很开心。多数是因为有你们的陪伴，跟你们在一起我可以肆无忌惮的笑，可是在现在这个班，我的笑点很高啊，李俊坐在我前面，同是八班的人感觉我们还有话可讲，很欣慰。
最最想念的是我们4206一起吃泡面，一起吃饭，一起打羽毛球，晚上一起开车，无忧无虑，多么开心呀，现在的宿舍让我有种窒息的`感觉，超不舒服的。不知道是因为不熟？还是因为任何原因我都不喜欢，不知道以后会怎样，但我只知道每天躺在床上心里想的是高一（8），4206每每想到这些，我都会情绪不自禁的走曾有你们的地方，可你们都不在了，再也没有了。
但是，人总是要学会适应，适应这个班级适应这个宿舍，因为是自己的选择，没办法，人生的目的地不同所以我们不同道，但是希望我们以后还是很好很好的朋友一起玩，一起打闹，偶尔打打球，吃吃饭，聊聊天，我就很满足了，爱你们~
作文班级考核有感【六】
今天，我要告诉你们一个小秘密！今天早晨，我去买书皮，我拿着两块钱，那一个书皮是一块钱，我本来以为那个书皮是一个，结果，等我出了小铺之后，我才发现，里面其实还夹着一个，按理说，我应该给他两块钱，但是，我却没有发现，里面还夹着书皮，所以，我占了便宜。但是，我是一个诚实的好孩子，我决定，把那一块钱明天还给他。
还有一件事情，是我调位了，我现在靠着的同桌叫李传腾，是个男孩，比原来的同桌好一点点，就是上课的时候，不认真听讲。今天上午的时候，林老师来给我们上数学，上到半节课，李传腾就边推我边叫我："张睿婷！张睿婷！"我没有理他，但是，林老师看见了，什么也没有说，可是，我相信，林老师一定都已经看在了眼里。
还有一件事，我非常的高兴，是我们发校牌了！是今下午放学的时候老师给我们发的，上面有姓名、编号几年级几班。这个卡还可以用来打电话，可以给家长打电话，真是功能多多！
作文班级考核有感【七】
星期一下午的综合课，全班都忙着摆好辩论会的“阵势”。原来，班里要举行首届辩论会。上课铃声响了，许老师在讲台上宣布：“现在我们五一班首届‘智慧碰撞，唇枪舌剑’辩论会现在开始！”
首 先，由第一组和第二组先展开辩论赛，辩题是——“小学生上网利大于弊还是弊大于利”。由双方的第一辩手陈述各方的观点。正方辩友吴乐为低着头，瓮声瓮气地 说着，我觉得这样的语言显然缺少威慑力与说服力。而反方的队友周淇龙却截然不同，他“刷”的一声站了起来，昂首挺胸，洪亮地说出了他们的观点。陈述完观点 后，到了辩手们争霸的阶段。卢浩弘可有信心了，站起来，将老师先前准备的扩音器放在一边，信心十足地说：“现在是信息时代，我们新世纪少年一定要掌握信 息，好好利用信息。他能让我们学到许多知识，还能调节身心。”话音刚落，掌声四起，反方队友站了起来，像一座山屹立在那里，毫不示弱。
很 快，第一场辩论赛结束了。老师总结：“第一组的人只有卢浩弘一直在‘撑着’，而反方辩队的工作分配地比较到位。要知道，一个好的辩论队，最重要的是什么 呢？（全班齐声答团结协作）……下面，有请第三、四队上场！他们的辩题是——‘小学生应不应该参加课外辅导’，正方一辩XXX，二辩XXX……”。说完， 掌声像闷雷滚动，震得我忍不住捂耳朵。辩论开始了，赵薇说出了自己的观点，妙语连珠，让全班同学再一次使出“震天雷音”，掌声响彻云霄。而我们组的冯蕾也 毫不示弱，大声地念出观点。到了辩论阶段，我站起来，事先准备好的辩论词脱口而出，如离弦之箭一样“飞”了出去，而对方也用他们的唇枪舌剑把问题反弹到我 们这儿。
最后，我最评为了“最佳辩手”之一，我相信，人外有人，天外有天，我要继续努力，更上一层楼。
作文班级考核有感【八】
1.路铠铭.高职高专教育艺术设计类课程设置探索.焦作大学学报，2014.2
2.刘永福.高职高专艺术设计类课程考核模式改革与实践.广西轻工业，2017.11
3.廖素清.高职院校实现专业课程内容与职业标准对接的研究.中国成人教育，2014.10
