作文关于竹子初中生(关于竹子的一篇作文三年级)

作文关于竹子初中生(关于竹子的一篇作文三年级)

首页抒情更新时间:2023-12-25 05:41:37
作文关于竹子初中生(关于竹子的一篇作文三年级)

作文关于竹子初中生【一】

在校园的西北方,有一片“绿色家园”,那里春天,绿色黯然,夏天绿竹成阴,秋天金黄一片,冬天一片雪白。

春天,叽叽喳喳,叽叽喳喳,疑是哪个大明星在这里唱歌。哦,原来是小鸟小姐在竹子上载歌载舞呀!咦?那个绿色的怪物是何方神圣啊?好奇心驱使着我去看个究竟。我来到楼下,看见一个绿色士兵挺起身子保护着他们的孩子—笋儿,真是可怜天下父母心。哇!一个个小笋正钻破坚硬的泥土,勇敢的探出可爱的小脑袋呢!

夏天,我又去看看那勇敢的小笋子,不看不知道,一看吓一跳,那棵棵小笋儿,竟然已经到了我的头,那尖尖的笋头和那可爱的身子好象在和我说:“怎么了?小男孩,我长的快吧,一定把你吓一跳了吧,哈哈。”在这暖暖的微风中,仿佛只有我与它的存在。

秋天,一个金色的世界,树叶黄了,花儿落了,地上落满了一片片落叶。可是竹子没有变,还是那么生机勃勃,强壮无比。我又去看了我那可爱的小笋儿,可是现在它们已经是高高的竹子了。

冬天,一个雪白的世界,望着这美丽的“雪白世界”,我走在去竹林的小路上,我想那小竹子一定很冷吧,想到这点我又一次提升了我的速度。

小竹笋,你陪伴了我一年,有了你,我觉得冬天不再那么寒风刺骨。

作文关于竹子初中生【二】

竹算得上是一种常见的植物了,我们小区就有几株。但你有仔细观察过它吗?竹这东西其实有很多秘密。

首先,你知道竹是草本植物还是木本植物吗?你肯定觉得是木本植物吧,我来告诉你,错!竹是草本植物,你很惊讶吧。因为木本植物都是有年轮的,而草本植物没有,你把竹切成两半,你就能清楚地看到竹内部没有年轮。

竹子对生态环境有很大作用,最典型的例子就是四川的大熊猫,如果竹子灭绝了,大熊猫就会灭绝,那么就会有好几种生物跟着一起灭绝,后果不堪设想。

你知道竹子一生开几次花吗?答案是一次,竹子属于多年生一次开花植物,而且是大片大片一起开花的,每一次竹子开花对大熊猫都是一次躲不过的灾难。有时美丽也会带来死亡。

竹是我最喜欢的植物之一,看了这篇文章,你有没有爱上竹子呢?

作文关于竹子初中生【三】

这个游戏怎么玩呢?首先,把一只手撑开,另一只手把食指竖起来,一只手抓别人,一只手逃。听到一段文字里面有“竹子”两个字时,分别做前面的动作。好像有点难。我们怀着紧张的'心情竖起耳朵听着。

老师读了起来,“苏东坡~~~~~~~~竹 ~~~~~~。”我们就听到“竹”字时,就把一只手抓住别人。另一只手竟然没顾得上逃。“~~~~~竹~~~~”一听到竹字我们又做了相同的动作。“~~~~~~竹~~~”我们再一次抓住别人的手。这个岁寒三友把我们折腾得好难受!我的手都快抽筋了!当我们都坐好准备不动时,“竹子”两个字出现了,反应灵敏的我,把别人的手抓牢了,自己的手也别抓牢了。连续几次后,我都有着这样的想法。

之后,我得出了一个结论:当你听到这个游戏规则之后,你就把全部的心思都放在“竹子”两个字上,其余的多数是听了就忘。而且你对这两个字特别敏感,就听到竹字的时候,不由自主地会把收缩回去或把手合上。我觉得左手比较灵敏一点。

作文关于竹子初中生【四】

一棵极为常见的植物。它的外表十分光滑,枝干长得很像甘蔗,但却比甘蔗粗上那么一圈儿。一节一节地往上蹿,逐渐变得像甘蔗一样细,于是生长小枝。它的小枝长得有点儿呆板,但却很有规律,一节又一节,但却始终不是一条直线。小枝还不及一个孩子的小指粗,但却很难能将它从中间一分为二。与众不同的是,小枝还能继续分枝。

在这些节枝的顶端,生长着两片或三片细又长的叶子。大多为深绿色,薄薄的。但在绿色中却夹杂着许多咖啡色的枯叶。叶子随着阵阵清风在空中尽情摇曳;一丝风也没有时,枝叶则向下低垂或向上倒立着;风若大一点儿,它们则与风一起“合唱”一首萧瑟的歌儿。

一根又一根的节枝与一片又一片的绿叶交错,使得它看起来十分茂盛,几乎找不着一点儿空隙。满地的落叶也算得上是一道亮丽的风景。它的幼芽可以食用,外表裹着一层又一层棕色或绿色的外衣。听说它的根在地底下分布得十分广大,有好几平方公里宽呢,只可惜不能够亲眼瞧瞧。在枝***周围两、三米处,几乎不长其它植物,连生命力最为旺盛的草,都很难能找到踪迹,可能土壤中的营养物质都被它深深埋藏在地底下的根给吸收完了吧。

眺望,是一片翠绿;俯视,是茂盛得几乎没有一点儿空隙;仰视,却能发现绿色中夹杂的枯叶。这棵饱经风霜的竹子,已经度过了十四个春秋冬夏……

作文关于竹子初中生【五】

我家养了一盆竹子,养十多年了,我非常喜欢它。

这盆竹子一直都是姥爷养的,姥爷还给我买了几本养竹子的书,经常告诉我:“要用淘米水浇,但注意别浇到叶子上,也可以用、腐烂的大豆作肥料。”我听了之后,觉得怪新鲜的。

竹叶是又细又长的,就像一个“小棍子”,这根小棍子全身被绿色覆盖着,每仪节都被黄色的“三八线”一分为二。一阵微风吹过,这根“小棍子”让我想起了唐朝诗人元稹的《竹石》:

“咬定青山不放松,

立根原在破岩中。

千磨万击还坚劲,

任尔东西南北风。”

竹子,虽然你没有花儿那绚丽的色彩,也没有苍松那高大的身躯,但我仍然爱你,喜欢你!

作文关于竹子初中生【六】

我的家乡——九华山是盛产毛竹的好地方,到处都是青翠的竹林。我是睡着竹摇篮,玩着大大小小的竹铃挡长大的。春天到了,春雨飘飘。青幽幽的竹林里一片生机,一棵棵鲜笋响应春姑娘的召唤,争先恐后地破土而出。不几天,满山满坡都是亭亭玉立的竹笋。夏日的傍晚,竹影婆婆、凉风习习的竹林里,大人们在这里聊天、休息。小孩子们在竹床上玩耍嘻戏。老奶奶用竹扇“啪啪”地为他们驱赶蚊虫。老爷爷用手捧着竹烟袋,“滋滋”地吸足了旱烟后,慢悠悠地讲起了有关竹子的美好传说。秋风送爽,到了收获的季节。人们用竹扁担挑着竹筐去地里收割,背着竹篓到山间挖山药、采山果。他们收获着丰收的果实,也收获着沉甸甸的希望。

大雪纷纷。家乡的人民利用农闲将竹子制成竹床、竹柜、竹席、竹篮、竹篓……运往外地的是竹器,带回来的是喜悦。花开花谢,日落日出。家乡的竹林孕育着千万棵毛竹,它无私地养育了勤劳的家乡人民。面对竹林,我想得很多、很远。古代的竹简,为我们留下了灿烂的文化;今天,我们用竹浆制成的一页页纸,又续写着社会主义革命的新篇章。

啊!我爱家乡的竹林,爱它们的无私奉献;更爱家乡人民,爱他们的勤劳朴实。

作文关于竹子初中生【七】

我家的后院有一簇竹子,每当我走过它的身旁时,总会情不自禁地去闻一闻那沁人心脾的香气,看一看它那秀丽的身影。

竹子的叶子和茎都是翠绿色的,像一片绿色的海洋,形状像小船,那清新的空气,令人神往。美丽的竹林,它既是一幅绿色的画,也是一首抒情的诗。

春天,竹笋们一个一个探出头来,在春风的吹拂下,慢慢地长大,他们的生长速度非常快,特别是雨后,你站在竹林中,几乎可以听见它们生长拔节的声音,多么神奇的生命啊!夏天,烈日炎炎,像一个火炉,而竹叶越长越茂密。为大地投下一片浓荫,看着感觉好

像不是那么热了。

秋天,有些竹叶渐渐枯了,片片竹叶掉落地上,有的像翩翩起舞的蝴蝶,有的像飘荡的小船,有的像演员在表演优美的舞蹈。地上铺上了一层厚厚的叶子,像一块大地毯。而竹枝上的叶子依然青翠欲滴,在瑟瑟秋风中跳舞。

冬天来了,寒风咆哮着,似乎吹一口气都会结冰。许多植物都枯萎了,可我家的竹子却不会枯萎,她依然把翠绿的生意展现给人们。看它那顽强不屈的精神,真令人佩服!难怪她被誉为“岁寒三友”之一呢!

我家的竹子不仅外形美丽,更有一种令人佩服的精神。我爱我家的竹子。

作文关于竹子初中生【八】

不知什么时候,我家后面长出了一种植物,他长得那么壮。很高,如同一位铁血战士,他坚持在风雨中顽强生长,他团结力量超乎人的想象,它就是顽强生长的象征——竹子。

竹子浑身都是宝,它的杆能用来做工具,它的叶晒干都能烧,它的皮能用来盛水,它的笋能用来食用,它的身体能挡住山洪。在风雨中所有的植物都低下了头。只有它,高傲的在与风雨作斗争,它的力量让人尊敬,它如同在说:“你来呀,我不怕你。”这种精神是多么美好的品质。在一次与别人的争执中,因别的人多我失败而归,但回来之后,母亲又说了我一顿,我瞬间泪流满面,便冲进房间,嚎啕大哭起来,母亲看见我成了这般景象,便也进来对我说:“你看看我们家后面的竹子,无论遇到多大的困难,它都抬头挺胸,没有一丝退意,而你呢一点小小的挫折你就受不了了,那将来我指望你有何用?”听了这段话,我突然自信起来,抹掉眼泪,继续走下去。

竹子,一个普通的植物,却有如此之大的力量,这是一种什么精神?这是一种勇敢前进,从不退缩的精神啊!

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