关于寻找家园的小学生作文【一】
春天，燕子给我们剪出了一片万紫千红的世界。小鸟在碧绿地柳树上唱歌；小鸭在清澈的河里游泳；小朋友在绿油油的草地上做游戏；太阳公公见到这一片美景，也微微一笑。
夏天，蟑在树上吱吱喳喳地叫，好像在引人注意呢；小朋友们去游泳了；太阳公公仿佛是特意来考验我们，火辣辣地直射在我们的头顶上。
秋天，树叶姐姐穿上了金色的衣服，翩翩起舞地从树木落下来；绿油油的草地好像铺上了一层金黄色的`地毯;大人小孩都出来了，有的放风筝，有的跳着迪斯科，有的手挽手在芳香四溢的公园散步。
冬天，太阳懒洋洋地晒着，下雪天打雪仗的日子虽是罕见，但光是登山冬游就有无穷的乐趣。大人们一声令下，小朋友立刻一哄而散，如出笼的鸟儿，飞奔山顶。。往往是才到一半就有点气喘吁吁，想打道回府了……
可是现在，有些人发现了这个地方，他们很喜欢，就住了下来。
他们把树木砍下来做房子，树木绝望地喊着：“不要砍我，不要砍我。”可他们还是砍了下去；有些小姑娘把花朵摘掉，没过几天花朵就凋谢了；有些小兄弟经常坐在绿油油的草地上，草被坐得奄奄一息；他们看见河水是那样的清澈主，那样的纯洁，他们就坐在河边吃着点心，赏着湖水;他们不仅这样，而且把剩下的东西扔进河里，从此河水不再清澈了，它变成了发黑发黄的一滩死水沟……
似乎，这全是他们的杰作。那么，谁又来救救我们的家园？这是我，一个深圳小孩真切的呼唤！指导教师：莫红艳 本文来自
关于寻找家园的小学生作文【二】
小区一共有四排住宅房，可别小看了这四排房子，它们都是法式的设计。梯形的房顶是用蓝色的砖瓦砌成的，上白下红的外墙分外引人注目，阳台是由弧形的铁艺围栏围成，每两户人家的阳台组成一个很美丽的图形，像我们语文中的标点符号“大扩号”，将一个个家庭围成一个大形的集体，大家团结在这个大家庭里，友爱互助，其乐融融。
房子都是小高层，最高的只有九层，而最低的也有六层。最有趣的要数住房的窗户了。大家知道，大多数窗户一般是方形的，而我们小区的窗户确是形态各异。有的是梯形的，有的是弧形的.，当然也有方形的。
看完外面，我就要带你们去里面瞧瞧了。我们小区内每栋楼下都有一个可视对讲门铃，当你们来我家时，只要在楼下按下我家的门牌号，我就可以在家看见你们了。我就会的打开大门迎接你们的到来。在楼梯间里还设有一套休息用的茶几桌椅，当我们回家走累了时就可以先在下面小坐一会儿再上楼。很方便吧！
朋友们，我们的小区漂亮吗？欢迎你们有时间来我们小区做客。体验我们小区的优雅环境吧！
关于寻找家园的小学生作文【三】
“1+1=2”。这是一个去全世界人都知道的问题，虽然它只有惟一一个标准的答案。可现实生活中，有些问题只有一个答案，有些问题有两个甚至多个答案，有些问题则没有答案。而那些没有答案的问题的答案在哪里?
下面听我一一道来。 是否记得曾经听说过一道十分经典的问题“是先有鸡还是先有蛋呢?”这道令人百思不得其解的问题困扰可人类几百年，很明显这个问题没有答案。鸡和蛋的产生绝不可能有先后，又不可能同时发生，因为他们是相互之间存在某种关系的。也许，利用考古学知识可以解决这一类问题，但我觉得还是留着别解决的好。一旦有了答案，人们就又失去了想象力，又成为了一种思维定势，又缺少了对这类问题的探求。其实答案就在你心里。在追求的过程中，其实也就等于在追求自己内心深处的一种美。
是否记得还有很多像这种进退两难的问题，比如我曾经听到一个故事：从前，有一位老学者，他上知天文，下知地理，学富五车，博古通今。但有一位年轻人不信，他非得要去考验考验他。于是，有一天他捉了一只鸟过去，把手背在身后，问那个学者鸟是死的还是活的?这是一个没有答案的问题，因为学者说鸟是活的，年轻人就会把鸟捏死;相反，学者说鸟是死的，年轻人就会把鸟放了。学者并没有投降，他对年轻人说了句“答案就在你心里!”一针见血，识破了他的阴谋。却是，问题的答案就在每个人心里。 一个问题之所以吸引人，原因就在于它可以引起人们共同的思考，激发人们的想象力。寻找答案，是人们解决问题必须经历的一部分。
答案，不是一个约定俗成的定式，不是一个标准。它是多变的，是没有单一性的，是吸引人们探索的工具，是激发人们研究的动力。很多人都认为探索研究的目的就是为了获取最终的答案，可我觉得并不是这样，过程更重要。答案就在自己心里。当你得到一道题目的正确答案时，你也同时得到了心灵上的享受。 答案在本质上的意义是：探索追求问题的结果。
班上很多人都为了省事去抄作业或者抄答案，这不仅在道德品质上犯了大错，同时也侮辱了答案本身的含义，失去了寻找答案的过程。虽然你的考卷上有了正确的答案，可你心里却永远也得不到真正的答案，领悟不到答案的本质。 答案需要人们去思考，需要人们从内心里挖掘。我们应该化被动为主动，不能被答案所限制，而是要自己去主宰答案。 你的心里有答案吗?
