今天是20xx年3月27日,一本李开复的自传《世界因你不同》到今天被我读完。
这本书是李开复的唯一一本自传书。书中介绍了他从小到大所经历的事情,然而书中大部分还是他的大学生活(包括读研和做博士)以及他从苹果到SGI,再到微软,最后到Google,这些全球知名企业里工作的状况。
当读完这本书时,合上书本,有三个部分让我记忆最深,第一个是关于中国教育和美国教育的对比。尤其是大学那一部分,就如开复说的那样:“非常感谢哥伦比亚大学灵活的转系制度,它给了学生一整年的时间,一边在基础学科里学习,一边寻找自己真正的兴趣所在,学生大都在兴趣指引下,有激情地学习。而在中国的教育体系里,我很遗憾地看到,高校设置了非常难得转系制度,而且,还有服从调剂制度,让很多孩子去学习不喜欢的专业,这对于人才的培养是个弊端。”
对于这一点,自己也颇有感触,中国现在的教育问题的确令人堪忧,很多学生都以赚钱成为自己的人生最终目标,或以加官进爵成为自己的根本动力,这些人的思想似乎都被当今这个社会扭曲了!同时“教育”也成了现在中国三座大山之一(住房、医疗)。
昨天中午吃饭时,在食堂听见坐在隔壁的2男1女在讨论公务员的事情,那是听到最多的就是“油水”两字,然而当我听到那个女生对坐在她对面的一个男生(应该是男女朋友)说“如果你当了县长,我就跟你。”当我听到这句话时,为我们的高校培养出来的学生感到悲哀。
中国教育难道一直在走下坡路吗?
我之所以读开复的书,因为他一直关心着中国青年的成长,致力于帮助他们成为国际化的人才。
第二个是关于管理方面的,开复的一句话道出了从技术人员出身的管理者的不足:“作为技术出身的管理人员,既有好处也有弊端,好处是技术人员可以看出一个产品的发展趋势,预测它的未来,而弊端就是技术人员喜欢追求真理,而忽视整体运营,注重智商,而忽略了管理中需要的情商。而作为一个管理人员,情商比智商要重要得多。”管理人员,情商比智商重要,我认为所说这个“重要”,是在两者都重要的条件下,再进行对比的,如果你的智商很差,那么情商再高,也很难成为一个好的管理者。情商就像一家公司的软实力,智商就像这家公司的硬实力,两者是相辅相成的。而现在的我,智商明显很低,专业知识短缺,甚至可以说是没有,而情商,自认为挺高(只是未到大千世界走一走,走过之后,情商比自己高很多的人很多),所以有的时候我会感到迷茫,有的时候会表现出傲慢,这些正侵蚀着我的整体素质。
所以我认为,要让情商发挥出来,或要发挥得淋漓尽致,提高自己的专业水准是非常重要的!
第三个是关于“墓志铭的测试”,就像大学里的一位教授说得:“每个人都应该清楚地知道自己的墓志铭是什么,一个墓志铭代表了这个人一生的意义,留下了他这一生对世界的最大贡献。”在我看来,“墓志铭”上面要写的东西应该是一个人精神上所追求的,是自己的价值观的体现。而我的墓志铭是什么——“一个成功人士,他的行为感动了全国,帮助他人走向更好地生活,让他们远离贫困,一位慈善家,一个孝子,一个值得被尊敬和爱戴的好官员,一个好丈夫,一位好爸爸。”——你心里所想的才是你真正想要的。
然而在我现在的学生工作期间,又去体会了另一句话:“人生在世时间非常短,如果你总是不敢做想做的事情,那么一生过去了,你留下来的只有悔恨,只有懊恼。”
很多时候,对于工作方面,我有很多好的想法,但很多都没有实施,仔细一想,更多的是不想做,一小部分是不敢做,因为害怕出错,害怕被别人拒绝。
我现在可以慎重地告诉我自己,如果现在不想做或不敢做,出了大学校园,你就没有这么好的机会和平台了,因为在学校里,允许你犯错,但要在犯错后知道悔改和总结,而进入社会实行淘汰机制,犯错,不仅拖公司的后腿,而且也会把自己置于不被看好的情境中。
所以,告诉自己,想做就要敢做,敢做同时要敢当。
同时,这个学期完成开复的另三本书也是必需的,读后感也是要写出来分享的。
今天写这篇感想心情很舒畅,完全没有强迫自己写下来的成分在里面。
有的事情应该让自己处在最舒服的情境下去完成,如写作。
小学时代的生活是五彩缤纷的。酸甜苦辣伴随着我们一天又一天,使我们在不知不觉中慢慢地成长、懂事起来。在少先队这个广阔的大舞台上,自从我佩戴上鲜艳的红领巾的那一天起,有过我多少烂漫的笑语;有过我多少伤心的回忆,
同学们,明天我们进行一次单元测验,测验的成绩将在本周的`家长开放日上公布!老师大声宣布道。一听这话,连平时最调皮的男生也不敢掉以轻心了。各个回家拼命复习,期待第二天能挽回一点局面。考试开始了,我平时就有马虎的毛病,所以心里十分漏漏,你有一双好美的兔子眼呢!我将信将疑地抬起了头,惹得伙伴们哈哈大笑。
达标日当午
每年的达标运动会即将拉开序幕。老师下了死命令:“这次达标比赛我们班第一名志在必得!并吓唬我们说达不出的同学要做字数相当多的摘录。老师的办法真是妙,有压力才会有动力。三两口扒完中饭,同学们就来到了操场上,别看那个小小的实心球,要征服它实在也没那么容易。虽然我长得高高瘦瘦的,可就是投不远。还没喘过气来,又到了体育活动课,体育委员一声令下跳远!咱们便冒着火辣辣的太阳使劲地跳起来。这可难为咱班的小胖妞了,只见她摆动双手,拖着重重的身体用力一跳,刚要在40分落地,哪知技术不行摔了一个四脚朝天。救命的铃声终于响了,此时的我们已经累得腰酸背疼腿抽筋,连楼梯也走不动了,一个个龇牙咧嘴地,其状惨不忍睹。不过想到胜利了能在文明中队考核中加上宝贵的1分我们又信心百倍了。
一张扣分单
大队部每周都要进行行为规范的检查评比。那天中午,轮到我擦窗台,一吃好饭,我就把窗台擦得一干二净。同学们在我擦好后开始扫地。灰尘满教室飞,当然也落到了窗台上。此时的我刚好不在,这一切毫不知情。十二点监督员们来检查了。我看了看窗台大吃一惊,窗台上布满了灰尘,监督员看了紧皱起了眉头,一张醒目的扣分单到了我手里,我紧紧地抓着扣分单,随时准备向老师低头认罪。……
读了《世界因你不同——李开复自传》之后,我觉得开复叔叔之所以能成功是因为他心中始终有一个目标,而他也一直在不断的努力向自己的目标靠近。我觉得李开复就是因为勤奋努力,才有了今天的成就。
首先,开复叔叔有一股勇往直前、不屈不挠的精神。在他刚到美国的时候,并不熟悉英文,但是,他却勇于面对现实。只要他没有听懂的,就站起来请老师再讲一遍;同学中有人说的,他不懂得时候也会请教同学们。当他找到了自己的目标、自己的喜好:研究电脑后,他就踏上了自己的人生的旅程。李开复叔叔经过的是无数次实验的失败和无数次恢复信心、重新振作。我觉得李开复叔叔是在无数次跌倒中“成长”的。
当李开复叔叔中终于真真正正的踏上人生的征途时,他始终没有忘记自己的祖国——中国。他始终在想,能为中国做些什么,贡献点什么。因为,他记得,那里是他的祖国。就在他去微软公司的时候,收获了意外的惊喜:他得到了一所建在中国的微软公司的研究院!对于一心想要报国的他,得到了一个满意的答复!心中的愿望实现了一半,让他越来越有干劲。在中国研究院中,他取得了巨大的收获,并且被召回总部,可以为中国提供更多有意义的帮助!
每一个人工作的时候,都是要签订一份“职业保密条约”的,要为原单位保守商业秘密和技术秘密,当然,李开复也不例外。当李开复要跳槽到GOOGLE的时候,微软就告他带走了商业秘密到GOOGLE。可是,李开复并没有把商机机密泄露出去,所以,后来官司打赢了。我觉得李开复之所以把这场官司打赢了,是因为他始终坚持了“诚信”的原则。“诚信”不仅仅是李开复心中的一种信念,同时,在这个信念的牵引、指引下,他所做的一切,都是符合这个原则的。同时,他不仅是这样要求自己,同时还以这个标准来要求其他的员工。在微软中国研究院的时候,来应聘的大学生中有一个人悄悄的对李开复说:“我带来了一些商业秘密,如果我加入你们,你们会收获很多。”但是李开复当并没有录取他,因为,他觉得,做生意要的不是投机取巧,要做就正大光明的做。
读了这本书,我懂得了许多道理。我觉得,要想成功首先要有一个明确的目标,然后要勤奋努力,不断的去靠近向目标。或者可以把一个大目标拆成无数个小目标,一个一个的去实现它,最后积少成多,你离你最终的目标就不远了!
一个世界有你,一个世界没有你。让两者的不同最大,就是你一生的意义。世界没有什么稀奇的,因为,世界因你而不同!
教师,在我看来,更像是一个苦行僧,应该剥去所有被刻意美化过得标签和意义,回归教育最本质的内容,就是一个真实、脆弱的灵魂对另一个真是脆弱灵魂的`触碰。无需他牺牲家庭、牺牲自我,教育应该在双方都能够真实自由地做自己的过程中完成。在我看来,老师,与这世上许许多多平凡琐碎的工作并无不同,无需赋予其太多高贵的意义。电影中霍兰的教师身份在不断地强化,而最初的音乐人、作曲家的身份却在弱化,我只是想,霍兰如果只是一个老师,他会吸引这么多的学生为他而来吗?一个老师,首先是人,他的人格魅力才是吸引学生的最重要的东西吧。
电影结尾处那一场盛大的演奏会,与我们现实中的反差很大,(现实中有许许多多优秀的老师,在他们的职业生涯谢幕时,我们只能看到他们沉默坚定的背影。他们没有这样隆重的谢幕,而事实上也并不需要这样的落幕。寂寞是哲人世界的常态,也是知识人的本分,花团锦簇、烈火烹油的世界是属于权势精英的。而真正的“英雄”,从来无需这种梦想,他们只想进一步,再进一步,不求生命是否有那种极致的壮丽,只知进一步便有一步的欢喜。
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