关于雷锋精神的作文不少于400字【一】
雷锋，提起他众人皆知，他的奉献精神值得所有人学习，当我读这本书的时候，我读了一遍又一遍，越看越爱看，越读越感动，读完之后深深感到，我们不应该忘记过去。
公元1940年12月18日，就在这一天，一声响亮的啼哭，向世人昭示，一个伟大而辉煌的生命诞生了！一个注定要震撼亿万人民之心的生命诞生了！他就是我们书中的主人翁——雷锋。雷锋这个苦命的孩子，出生在湖南省望城县一个贫苦农民的家里，几间挡不住风雨的破茅屋，墙上还有一个大裂缝，似乎随时都有可能塌下来，靠几根枯树勉强支撑着。雷锋一家被万恶的旧社会逼的家破人亡，7岁他就成了孤儿。
雷锋他读书的范围很广，政治理论，青年修养，文化作品等。他对描写刘胡兰，黄继光等英雄人物的故事更是爱不释手，并随时写些读后感，立志向书中描写的英雄人物学习，他不论做什么，都一样踏实，一丝不苟。生活中任何意见小事都能证明，雷锋的确是颗不锈的“螺丝钉”。
他把“专门利人，毫不利己”看做是一个人最大的幸福和快乐。在农业战线上，雷锋是治水模范，是优秀的拖拉机手。在工业战线上，雷锋三次被评为车间的先进生产者，十八次被评为标兵，五次被评为红旗手，三次被评为节约能手，一次被授予“提前53天飞跨1960年社会主义建设积极分子”。
在人民军队里，雷锋立过一次二等奖，两次三等功，被评为节约标兵，得到“模范共青团员”的称号，被选为抚顺是人民代表，他所领导的班，两年来一直是先进集团。
1962年8月15日，这是一个不幸的日子，谁都不肯相信，谁都不愿相信，雷锋——劳动人民的好儿子，中国共产党的优秀党员，年仅二十二岁，就这样和我们永别了！我一边看一边默默地流着泪，真是好痛心，好伤心。雷锋真正做到了：生为人民生，死为人民死。做劳动人民的好儿子。
雷锋的一生是光辉的。虽然他离开了我们，但是他的`精神是永生的。我们一定要学习雷锋精神的高贵品质，无论在学习中，在日常生活里，都要“天天向上”时刻准备着，做一个共产主义接班人。
读了这本书，让我更深刻的了解了雷锋，他是一个团结友爱，关心集体，乐于奉献，不计得失的人，他这种崇高的精神，深深地打动了我，牢牢地刻在我的脑海里。
关于雷锋精神的作文不少于400字【二】
尽管雷锋离世已经５０年了，而他却在我们心中从未真正离开。他将无私大爱和闪光精神注入我们的灵魂，呵护着精神世界的一片净土，催生出件件感人至深的事迹。
但有时面对冷漠，人们也许会心生凉意、心存疑虑。当路人麻木地从小悦悦身旁走过，乘客对公交车上的歹徒视而不见，我们因此而困惑，发出“道德之问”：曾经感动和激励几代人的雷锋精神是否正在被某些人丢弃？
闪光精神的传承，常常在无数普通人的默默践行中延续。而丑恶现象的存在，往往是在用一种强烈对比，标示出宝贵精神在物质丰富年代不可或缺的重要价值。“当代雷锋”郭明义几十年如一日奉献爱心，“最美婆婆”陈贤妹救起小悦悦，“最美妈妈”吴菊萍徒手接住坠楼儿童，“虎妞”杨艳艳面对歹徒挺身而出，他们都以实际行动书写着雷锋精神的最新注解，用感动中国的精神力量支撑起社会的道德大厦。
感动是一种力量，是触动心灵向善的力量，也是激励自我追求高尚、完善人生的动力。践行雷锋精神，传承乐于助人的闪光品质，用大爱续写感动，精神追求的背后是一份社会责任的`勇敢担当。“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？”他人遇到危难，我们能否放下计较自我得失的“小算盘”施以援手？利益诱惑在前，我们能否坚守底线诚实守信？丑言恶行挑衅，我们能否路见不平拔刀相助，让正义得以伸张？
也许，我们只是给失学儿童捐去一本教材，只是在拥挤的车上给老人让个座，看似微不足道，却同样传递了一份温暖，创造着一种感动。高尚的雷锋精神并没有高高的门槛，只要我们每个人从点滴小事做起，在他人需要帮助时伸出援手，无数细小的热情也足以让冷漠的坚冰融化，汇聚起温暖世界的热量。
跨入新的一年，身边的感动不断被续写：“最帅小伙”谢尚威伸手接起从５楼坠落的１５岁少年，自己却被撞晕住院；河南“英雄大叔”李国喜跳入冰冷河水救起３名落水者，自己却献出了生命……我们一次次被这些与我们一样的普通人温暖，到平凡中的伟大，普通中的崇高。
让我们一起行动起来，续写身边的感动。可以是一句温馨的话语，也可以是给需要帮助的人伸把手。言谈举止里、细微点滴中，践行雷锋精神的行动在延续，温暖心灵的感动在延伸，世界因之而更加美好。
关于雷锋精神的作文不少于400字【三】
辽宁抚顺，是我的老家，也是雷锋叔叔的第二故乡。我家就在雷锋公园后面，很小的时候，奶奶几乎天天带我去雷锋公园玩，雷锋公园里有雷锋雕像、雷锋墓、雷锋纪念馆。奶奶给我读墓碑上的文字，给我讲雷锋叔叔的故事。雷锋叔叔的事迹在我心里深深扎下了根，我为有这样一位老乡而自豪。后来，我慢慢长大了，在学习和生活中，我以雷锋叔叔为榜样，处处严格要求自己。
在家里，我成了妈妈最得力的小帮手。我常常帮妈妈打扫家里的卫生，照顾好家里的小狗、小鸡。妈妈生病的时候，我给妈妈倒上一杯热水；妈妈疲劳时，给妈妈打一盆热水，给妈妈洗脚；妈妈饿了时，给妈妈煮一碗鸡蛋面；过三八节时，给妈妈送一支鲜花和节日的祝福；在妈妈不开心时，抱一抱妈妈，给她弹一首快乐的曲子。妈妈开心，是我最大的奖励。在学校里，我乐于帮助同学，帮同学温习功课；下课的时候帮老师把黑板擦干净，喜欢做老师的小帮手。老师的夸奖，是我最大奖励；
小时候，每次坐公交车都有人给我们让座，妈妈非常感激给我们让座的人，总是谢了又谢。她给我读公交车上宣传语：给老弱病残孕妇抱婴者让车，并对我说，宝宝，将来长大了，也要主动给别人让座。这句话深深印在我脑海里，以后在车上，我总是要注意来来往往上车的人，有没有需要让位置的。
从小看到乞讨的人，妈妈都会给我一块硬币，让我送到乞讨的人手里。有一天，在肯德基门口，有个背着包袱的叔叔说雷锋钱包丢了，需要十几块钱乘车回市内，我问妈妈可不可以给雷锋十几块钱，妈妈点了点头，让我递给叔叔十五块钱。旁边有好些人说：那是个骗子！我疑惑的看着妈妈，妈妈微笑着说：我们要相信雷锋！那个叔叔真的在我们的目光中坐上了去市内的大巴。我和妈妈都笑了。
在我家饭店附近，有一位上了年纪的老爷爷，天天推着小车去核电门口卖小吃。我天天都会帮雷锋推车，并且发动了几个小朋友一起来推，一直帮爷爷推到核电门口，爷爷每次看到我，可高兴了，直夸我是懂事的好孩子。我不会骄傲的，我会继续努力！
妈妈常对我说一句话“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，尽管我不太懂这话的意思，我知道妈妈想让我做一个好人，一个象雷锋叔叔那样的好人。
关于雷锋精神的作文不少于400字【四】
我看了，关于雷锋的故事他是一个特别善良的人，也帮助了不少的人，当别人做不了的事，雷锋就会当助的帮人们去做不管什么事他依然去做，而且也看了关于雷锋帮助人的情况下，让不少的人们感到惊讶当我们看到了，雷锋的时候也知道他是怎样帮助老人家的，他用自己的努力去做这些事情，也给大家带来了欢乐。
当雷锋知道帮助人的时候，觉得很自信，有时候雷锋在雨中淋了的时候，正好看见有一位老奶奶和一位小弟弟正好走来而且老奶奶手上拿了一把伞正好碰到了雷锋，觉得没事就抱着小弟弟和那位奶奶送到了它孙女家，然后雷锋什么事也没说就走了。当老奶奶心疼的时候不知道还能看到雷锋吗？从此以外雷锋要做一个善良的人，来帮助那些贫困的人。让人们知道他们从来没有见过像雷锋那样的好人，雷锋帮人们捐款还让人们感到开心的笑容，在人们知道雷锋时，想来报答他，可是人们找不到雷锋在哪？人们就是想知道雷锋为什么帮助人们，又为什么帮助大家的时候把自己的名字说出来，而且自己的名字说成别人的名字，又是让人们不想知道他的名字，反到说出了别人的名字，想报答的人都来了，可是雷锋不在，找到是别人，真想知道这是为什么。
有一位老奶奶病了，说他是这位老奶奶的儿子，就这样雷锋捐了20元钱给这位老奶奶看病，当他来的时候这位老奶奶很高兴，给他儿子拿出了一些吃的，又感谢她的儿子说他给了他20元钱给他看病。他儿子看了这封信时说不是我。是他战友，叫雷锋，这位老奶奶想让雷锋到他家去做客，他的儿子非常开心，不过雷锋很让人知道的结果是怎样形成的，做一个善良的人帮助那些老百姓们也给很大的努力，我们要向雷锋那样学习，去帮助那些贫困的人。要让世界的人们知道雷锋是怎样的人。
到了地上，雷锋非常的不高兴他看见那把砍刀在地上雷锋去捡可是没有捡到让那可怕的女人给拿到了，把雷锋的手给看破了，就这样故事讲完了之后同学们都哭了，老师也哭了，雷锋非常的勇敢去帮助了那些贫困的人。
从此以后这个故事讲完后，不在见这位善良的雷锋了，我们经常知道雷锋每天都要跑很多的路而且帮助了那么多的人，也知道了为什么要帮助那么多的人，雷锋很勇敢。真想知道雷锋是怎样做的，我们要向雷锋学习。
