做自我的主人作文600字【一】
爸爸常常问我：“你害怕地震吗?”我很奇怪，就对爸爸说：“爸爸你怎么会这么问呢!我当然怕了。”“可是有人不怕地震。”我听了很奇怪，对爸爸说：“是什么人?”爸爸笑着说：“科学家们不怕地震，他们就是敢向地震挑战。因为他们手中有‘润滑消震’这个妙法，”接着，爸爸又说，“就是把水注到即将爆发大地震的地区底下，让水把地震的力量分隔开来。他们还有一个法宝，那就是在一些将要发生地震的地方进行地下爆炸，‘化大震为小震’，用‘化整为零’的办法把大地震‘掐死’。这些科学家不就是征服地震的勇士吗?”
我听了觉得很有道理，不仅佩服爸爸的博学，更佩服科学家的才能，心中暗暗决定要向他们学习，做地球的主人。爸爸还告诉我，高山上的`螺蚌壳会上升，告诉我大西洋之谜，告诉我地壳会下降，又讲了漂动的大陆，告诉我地壳曾经搬过家……所有这些地球的知识和奥秘还不是古今中外成千上万勇敢的探索者——科学家从头研究、开发、考察而得到的。他们都是地球的主人，是我心目中的榜样。
我也要做地球的主人，长大当一名科学家，做一个征服地震魔鬼的勇士。那时，我将自豪地向地球说“我是地球的主人”!
做自我的主人作文600字【二】
??自己的主人-五年级种子靠自己的力量破土萌发，生长于悬崖峭壁之间；蝴蝶靠自己的力量冲出蛹壳，振翅于百花之中；强者靠自己的力量开拓未来，矗立于成功之巅，我要做的是自己的主人。
——题记
从我出生到现在，我的生活便被父母师长领导着，主宰着，包括思想，行动。在家里，必须听从家人的唠叨和吩咐，在学校，必须听从老师的谆谆教诲。好不容易能征得家长的同意出去玩一下，还是左右不了他们所指定的地点和时间。仿佛“好孩子的我”已经成了一个不折不扣的“傀儡”。前些天，我阅读了《我成功，我做主》这本书，受益匪浅。于是，我暗暗地许下决心：我长大了，我必须做自己命运的主人！
就拿这件事来说吧——
我十分喜欢绘画，有绘画的天赋。可父母硬是替我报了奥数班。看着那些费尽心思也解答不出的奥数题，我苦恼至极！我多次抗议，表示想学绘画也无济于事。父母总是振振有词地说道：“什么，不想学？以后初中还指望你去惠安一中呢，不学奥数跟不上别人啊！再说，这个时代电脑的更新换代比飞机还快，你不抓紧时间学习哪行？什么画画啊，那是娱乐行为！”
父母的话似乎也有道理，但我并没有放弃自己喜欢的绘画，每天用一点课余时间练习绘画。功夫不负有心人，一次学校举行绘画比赛，我竟然得了奖，而且是一等奖！我欣喜若狂地把奖状带回家，兴高采烈地对父母说：“爸妈，你们看，我绘画比赛得了奖，让我学绘画吧，老师说我这方面很有潜力的，与其让我痛苦地面对奥数，不如给我展示潜力的.机会！”爸爸若有所思地点点头，说：＂看来我们儿子真的长大了，还是让他自己决定他想做的事吧。＂
这一次，因为我的坚持，我做了自己想做的事，这多么值得自豪！其实，生活就像一篇乐章，生活的得失正是五线谱上的音符。这一首歌的演奏家是你，别人就算乐技再高超也弹不好这曲子。所以，只有成为自己命运的主人，才能演奏自己美妙的生命之歌！
做自我的主人作文600字【三】
种子靠自己的力量破土萌发，生长于悬崖峭壁之间；蝴蝶靠自己的力量冲出蛹壳，振翅于百花之中；强者靠自己的力量开拓未来，矗立于成功之巅，我要做的是自己的主人。
——题记
从我出生到现在，我的生活便被父母师长领导着，主宰着，包括思想，行动。在家里，必须听从家人的唠叨和吩咐，在学校，必须听从老师的谆谆教诲。好不容易能征得家长的同意出去玩一下，还是左右不了他们所指定的地点和时间。仿佛“好孩子的我”已经成了一个不折不扣的“傀儡”。前些天，我阅读了《我成功，我做主》这本书，受益匪浅。于是，我暗暗地许下决心：我长大了，我必须做自己命运的主人！
就拿这件事来说吧——
我十分喜欢绘画，有绘画的天赋。可父母硬是替我报了奥数班。看着那些费尽心思也解答不出的奥数题，我苦恼至极！我多次抗议，表示想学绘画也无济于事。父母总是振振有词地说道：“什么，不想学？以后初中还指望你去惠安一中呢，不学奥数跟不上别人啊！再说，这个时代电脑的更新换代比飞机还快，你不抓紧时间学习哪行？什么画画啊，那是娱乐行为！”
父母的话似乎也有道理，但我并没有放弃自己喜欢的绘画，每天用一点课余时间练习绘画。功夫不负有心人，一次学校举行绘画比赛，我竟然得了奖，而且是一等奖！我欣喜若狂地把奖状带回家，兴高采烈地对父母说：“爸妈，你们看，我绘画比赛得了奖，让我学绘画吧，老师说我这方面很有潜力的，与其让我痛苦地面对奥数，不如给我展示潜力的机会！”爸爸若有所思地点点头，说：＂看来我们儿子真的长大了，还是让他自己决定他想做的事吧。＂
这一次，因为我的坚持，我做了自己想做的事，这多么值得自豪！其实，生活就像一篇乐章，生活的得失正是五线谱上的音符。这一首歌的演奏家是你，别人就算乐技再高超也弹不好这曲子。所以，只有成为自己命运的主人，才能演奏自己美妙的生命之歌！
做自我的主人作文600字【四】
有人说，人们不仅关注自身的需要，也时常渴望被他人需要，以体现自己的价值。正如马斯洛的需求层次理论中的归属感的需求、尊重的需求都是这种“被需要”的需求。然而马斯洛最高层次的需求是自我实现的需求，因此，尽管“被需要”的心理普遍存在，我认为我们不应当被这种心理所束缚，而是应当将他人的需要考虑进自己的价值观念之中，以更好地实现自我价值。
在生活中，这种“被需要”的心理促使人们愿意放下自我，为他人服务。正是父母被孩子的需要，才让他们毫无怨言地无私奉献；正是鲁迅被时代的需要，才让他弃医从文，做文艺战线上的一杆枪；正是单霁翔被故宫的需要，才让他踏破布鞋20余双，弯腰俯身拾起每一片垃圾，每一根烟头。
诚然，这种“被需要”的心理能够帮助推动社会的进步，但是将自我价值的实现依赖于他人的需求之上，也会使个人迷失自我，无所适从。世间需求千千万，若是没有自己的思考与价值判断，当不同需求发生冲突时又该如何抉择呢？正如电影《无问西东》中梅贻琦校长所说：“人把自己置身于忙碌之中，有一种麻木的踏实。”当人们忙于满足他人的需求时，便会麻木，丧失真正的自我追求。
因此，我认为每个人都应当自己的价值实现为人生目标，同时将他人的需要考虑进自己的价值中，以清晰的方向更好地为社会提供自己的一份力量。
首先，我们要有信仰、有理想。尽管这句话看似普通简单，但背后隐藏着强大的精神力量。巴金先生曾言：“我意外地发现有些年轻人比我悲观。在他们脑子里戴帽和摘帽、溅不溅泥都是一样。再没有比‘没有信仰’‘没有理想’更可悲的了！”信仰和理想是自我价值实现的基石，回望八十年前，是西南联大师生对信仰和理想的坚守支撑着他们面对无尽的孤独和时局的动荡。
其次，我们要学会以一颗真诚之心去倾听他人需求。在当今这样一个快速浮躁的社会之中，我们更应当慢下来，静下来，去倾听他人、社会真正的诉求。而当你看到什么，听到什么，做什么，和谁在一起，有一种从心灵深处满溢出的不懊悔也不羞耻的平和与喜悦之时，便可以理解国学大师饶宗颐“不过就抓住几只兔子而已”的自在，将他人之求自然地放入自己前进的道路之上。
苏轼曾言：“江山风月，本无常主，闲者便是主人。”而我却说：“世间万事，本无常主，自己便是主人。”
点评：文章开篇，直接引入马斯洛的需求理论，将第三第四层需求与作文材料进行衔接，但不落窠臼的是，作者迅速引入第五层需求，将文章重心放在“应当将他人的需要考虑进自己的价值观念之中，以更好地实现自我价值”这个观点上，令人耳目一新。
第二段文章列举三个事例，指出“被需要”的价值，其中单霁翔之例比较新颖，可以看出作者平日素材积累的丰富。接下来，文章又再次转折，指出“这种‘被需’的心理能够帮助推动社会的进步，但是将自我价值的实现依赖于他人的需求之上，也会使个人迷失自我，无所适从”。文章引入梅贻琦之言进行佐证，再次从“为什么”的角度，对文章主题进行分析。
进入“怎么办”的环节时，作者从两个层次进行阐释：首先要有理想和信仰，这个观点非常符合目前上海卷作文的命题方向——做一个有情怀的理想主义者。并再次引用巴金与西南联大之例，丰富了内容。第二层作者聪明的将材料引入文本，，提出“要学会以一颗真诚之心去倾听他人需求”，使得文章紧扣材料，结构严谨。全文举例丰富而翔实，贴近生活，层次清晰，观点突出，是一篇不错的考场作文。
做自我的主人作文600字【五】
莎士比亚是一位十分卓越的戏剧家和诗人，在他十二岁时只是一位小小的马夫，但是他懂得利用时间，在等待顾客时，趁机在戏院外观看演出，努力揣摩剧情和角 色，这也使得他后来的戏剧发扬光大，从一位马夫，变成一位伟大的戏剧家。他不可能一夕之间就改变得那么快，而是因为他珍惜时利用每一分每一秒，才有今日的 丰功伟业，我们要向他看齐，学习他分秒必争的精神。
我本来是一位不懂得利用时间的人，但是直到了来不及，我才知道原来时间十分重要。在我们的日常生活中有一些时间被我们任意的挥霍掉，我们应该把浪费的时间聚集起来，把它们发挥的'淋漓尽致，我们应该要珍惜时间，把握时间、善用时间，让它们发挥最大的功效。
身为小学生的我们，可以利用课余时间，阅读一些课外读物，不但可以增广见闻，也可以或许一些新流行或知识，有人说：”时间是由分秒累积而成的”，善于利用 时间的人，才会得到更好的成绩，”时间就像海绵里的水，只要你肯挤，总是还会有的。”只要努力，就能将时间运用得更有效率，加油！让我们一起来做时间的主 人。
做自我的主人作文600字【六】
在这个快节奏的都市生活中，我们的生活慢慢变得支离破碎，就连时间也是这样变得碎片化。为了更好的适应这个变化多端的城市，我们应该做好时间管理，更好的迎接挑战。
我们无时无刻不数着碎片化的时间的影响，那当我们在上海这样高效率的城市中生活时，又该怎样安排我们破碎的时间呢?作为一个初三的学生，随着越来越大的学习压力一直越来越快的课题内容，和来自多方面的竞争的影响，我们的生活变得越来越碎片化，也逐渐改变了我们曾经慢节奏的学习习惯。我们不再拥有完整的大把大把的时间，时间越发像海绵里的水，只有不断地压缩时间才能够挤出碎片化的课余时间。那么对于这些碎片化的时间的安排变得尤为重要。
为了适应初三严苛的学业水平以及不断上升的学业难度，我在课余的积累变得更为困难，我利用碎片化的时间来看书阅读拓展自己的知识，在上厕所时，甚至是洗澡时我都在听英语磁带，锻炼自己的口语，不同于以往几年，我的生活变得碎片化了，我慢慢认识到了随着这个社会的节奏加快，每个人的生活都变得这样碎片化，碎片化的时间，碎片化的阅读，碎片化的购物，碎片化的社交，无时无刻不在影响着我们的心态与认知。
我们常常在想倘若我们能把一天24个小时当成48个小时或是72个小时来花，那该是多好的一件事情。其实时间正如朱自清的匆匆中说的那样“洗手的时候，日子从水盆里过去;吃饭的时候，日子从饭碗里过去;默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身边垮过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日”时间在不知不觉中就过去了，所以，我们要抓紧每一天每一分每一秒去完成自己应该做的，需要做的事情。不管是碎片化的还是整体化的.时间，我们都应该去把握。
所以，从我们遇上碎片化的生活时，我们就应该为了更好地适应这不一样的生活而做足准备，让我们一起利用零碎化的时间，成为我们生活的主人吧!
做自我的主人作文600字【七】
那年，我上三年级。一个周五放学，和往常一样，一回家，就掏出作业，从冰箱里拿出一包虾条，边吃边写。
那天是周五，我翻开书和本子，撕开虾条的包装袋，将书和本子放右边，零食则放左边，右手写字，左手拿好吃的。明媚的阳光透过窗纱照在我的身上，显得格外惬意。
时间一眨眼就溜走了，不知不觉已经到了七点，呀!我看的动画片快开了!看看作业，才不过几行字。再瞧瞧虾条，还剩下小半包。我一把抓起虾条，又盯着作业本看了好一会儿，终于决然转身，向沙发奔去。窗外，月亮升起来了，柔和的月光淡淡的洒满夜空。
饭快好了，妈妈看看手机上显示的时间，瞄了我房间好几眼，然后把目光转向了坐在电视机前的我：“莹莹，写作业去。”
“妈，今天是周五!”我撒娇道。
“不行!你做事总是这么拖拖拉拉，这怎么行?”妈妈皱起了眉头。
“妈妈，饭都快凉了。”我还想赖一会儿。
“写完作业再吃。”妈妈的语气是不容争辩的。
“切!”我嘀咕着：“不吃就不吃!”我一边走进卧室，一边怀疑她是不是我亲妈。
坐在书桌边，没写几个字，就觉得瞌睡虫找上门来了，我趴在桌上渐渐睡着了。迷迷糊糊中，感觉有人进来，紧接着，我感觉身上盖了件东西……
一觉醒来，映入眼帘的是一碗稀饭和一封信，当然还有身上盖着的被子。打开信，一行娟秀的字跳进了眼眶：
“莹莹，稀饭是热的，趁热喝了。妈妈不是故意训你的，但妈妈想让你知道，自己的时间自己要安排好……”
我是一个要强的女孩子(至少我这么认为，但此时，眼泪也挤满了我的眼眶……
第二天，我以最快的速度写完了所有作业。然后利用剩下的时间，看书，做手工……我见到了妈妈的满意的笑容。
两年过去了，我已经是我们班的班长了。但妈妈当年的那封信，仍历历在目。它时刻提醒我，要自己安排自己的时间，做时间的主人。
两年前那个月光女神降临的夜晚，我会深深的将它刻在脑子里，永远，永远。
