浅谈作文题目【一】
一、病句修改。根据《考试说明》，我们可以这样认为，凡是不合“简明、连贯、得体”的语句，均可认为是病句。我们可在初中的基础上，加大病句修改的力度，归纳语病类型，教给解题方法，再让学生自改或互改，这样可谓一举多得。当然，老师的修改是相对主要的。
二、标题拟写。在话题作文成为一种较为固定的考试模式的今天，标题的拟写训练更是至关重要。我们可以找一些学生没见过的、比较简短的范文或例文（比如诗、词、高考作文……），去掉标题，以此训练学生语言表达的.准确性、概括性。比如——
给下面这首诗拟一个恰当的标题
标题还可以通过给一个话题或几则材料让学生去拟写。这些拟写，学生可以互相比较，教师再及时予以指正或表扬。
三、提纲拟写。这种训练，主要在于锻炼学生谋篇布局的能力。对促进学生思维的严谨性、独特性、创造性有莫大的好处。
1、给学生一篇范文（最好是历年高考作文中的精品），让学生拟写出它的提纲。特别是，如果学生拟写了他们学长的文章，可能更会激起比较或学习的***，而不仅仅是对名家高山昂止的慨叹。
2、参造典型考题，让学生根据自己思路写好提纲，同桌或小组讨论，教师指导总结：比如议论文的横列式分层论述结构、纵贯式分层论述结构等。
四、选材。给学生提供主题和几则材料，让他们根据主题选材。
五、开头写法。好的开端是成功的一半，因而，写好开头非常重要。然而，不少学生进入写作状?苈?；?诖耍?颐窃谘盗分校????黄??敲患??睦?模?孪热サ艨?罚?偃盟?遣剐矗?缓笥朐?谋冉嫌帕印５比唬?嫠哐??恍┬捶ㄒ彩潜匾?摹１热纾?切鹞挠械闾饪??ā⒔淮?宋锟??ā⒔淮?奔淇??ā⒊∶婷栊纯??ā⒕拔锩栊纯??ā⑿は衩栊纯??ā⑸柚眯?羁??ā⑶山枰?每??ǎ灰槁畚挠行薮且?鄯ā⒍员取⒗啾纫?鄯ǖ取?BR> 六、结尾写法。这有两种训练法：第一种和开头写法差不多——续写结尾。第二种可以和读名著相结合，让学生展开想象的翅膀，去设置丰富多样的结尾。比如法国莫泊桑的小说等。
七、语言锤炼。语言用得好不好是高考作文发展等级“有文采”的要求。语言的训练主要有：词语的锤炼、句子的锤炼、各种表达方式的锤炼、各种修辞手法的灵活运用等。
比如说，警示语写作
就是让学生尝试创作一些具有人情味的警示语，体现一种人文关怀。此项训练意在让学生明白“话原来还可以这么说”，从而建立一种全新的语言系统和对语言的敏锐感觉。
写作之前可以给出一些范例，如一些创意优美的公益广告或者标语等等。主要的写作范围可以包括：卫生间、草坪绿地、禁烟场所等等。
下面选录一些我的学生的作品：
（一）警示践踏草坪者：
我把绿色的梦铺在你的脚边，请您不要踩碎我的梦。
我喜欢您温暖的关怀，不喜欢您冰冷的鞋底。
脚下留情也是美德。
（二）警示公共场所吸烟者：
万恶的尼古丁，健康的心肺，请您任选其一。
当您在这里吸烟时，也许有人不想“吸”烟。
你缩短烟的长度，烟缩短你的生命。
（三）用于公共卫生间：
云清清兮如水，厕净净兮靠您。
举手之劳，冲刷掉所有不美好的痕迹。
匆匆再冲冲，处处有清洁。
您需要洁净，我更需要洁净。
再比如说表达方式的片段练习。
就是让学生以一种事物为写作对象，分别运用记叙、描写、说明、议论、抒情五种表达方式各写一段话，可以各个段落相对独立，也可以连缀成文。此项训练是针对学生对五种表达方式理解不够透彻，写作中表达方式单一的情况设计的，在实践中很有必要。它对于学生综合运用表达方式是一个铺垫的过程。
以上几法，并不是作文训练的所有教法。我们应结合实际不断加以选用、改进，让这种训练和作文的整体训练或其他形式相结合。这样才能保证训练的针对性、整体性、多样性和时效性，从而让写作教学变得丰富多样。
浅谈作文题目【二】
生活中很多方面都存在问题，如果每个问题都去深深刻刻地解剖、分析再把它换成文字写出来的话估计我这篇文章就要成长篇论文了，出于简便考虑（给阅读者简便也给我简便），我于是写了这篇浅谈文，应该算短篇的议论文吧。
环境总会影响着每个生存者的心情，一个人如果总是在黑暗的环境下待着，过不了多久，他这个人也将会变得心存不轨，甚至说是无恶不作，无法控制住自己。一个人如果在阳光的环境下成长，那他的未来之路一定会很光明，因为他的心是充满阳光充满希望的，不像那些已对自己绝望的人一样。
这就说明，一个良好的环境对一个人的发展来说是十分重要的，但是生活中不一定处处都有良好的环境，就比如说教室，往小了说教室仅仅是一个空间，容纳着几十个人口同呼吸共成长，而往大了说教室却是环境中不可或缺的一部分。恰恰在这样的环境中，却存在着不同种的噪音的合集，比如自习课不顾他人利益自私自利地进行讨论（你可不知你发出的`声音可有多大），当然我们也可以从小事中见本质：至少可以判定出此类人的公德心不够强，甚至是心理上存在着不同程度的扭曲，有着“不祸害到别人不罢休”的“气质”。
又比如说，吃饭要别人陪，这点我不介意，但是却有这样的一例真实的例子在我身上发生过。从前我和同学一起出去吃饭，因为那时候我也有空，他也有空，所以一起去吃饭至少能有个人陪同；而后来的后一天因为我真的有急事，以好的语气对其说道：今天我可能没空，你自己去吃吧！你猜猜他怎么回应？直接板着个脸跟我说：唉，我交友不慎啊，交上你这样的朋友。我也只能笑笑，此中蕴含着十分多的哲理，在这里我暂且先提起几点：
1、不要把别人对你的好当作理所当然，因为没有一个人在生下来之后就应该对你好，对方对你好是给予你面子而不是给了你资本。
2、为人处事的时候要懂得包容，谁没有意外情况？你如果还是按照老路来前行，撞到大树、跌进溪流、坠入悬崖那都是你自找的。
3、思想不要太幼稚，只有幼稚的思想才会干出幼稚的事情（甚至说是愚蠢的事情），随着年龄的增长我们每个人都应该懂得了。
人在任何条件下都不可能离开环境，只要你还活着，那你每时每刻都在接触着环境，自己忍耐环境中的种种不足是一个方面，而更重要的另一个方面是让环境中的每一个个体都能够树立起集体主义的价值观，不要总是想着自私自利，也只有这样，环境才会有大幅度的改善，我们每个人才能直面阳光无惧黑暗。
浅谈作文题目【三】
总是感叹时间过得太快，纯真的童年时光还历历在目，转眼间却已成为一个十四五岁的小伙子。有时看着白发苍苍的爷爷奶奶，会感怀自己哪一天也会垂垂老去。但人生不能只由伤怀组成，我们应该微笑。正因为人生短暂，我们才更应珍惜每一个美好的瞬间和每一丝真诚的感动。
珍惜亲情，它让我们的生命之湖漾起美丽的涟漪。早已熟悉了母亲关怀的问候和父亲沉默的眼神。但只因熟悉，却忘记了在母亲为自己盛饭时说一声谢谢，忘记在父亲抚摸自己的头时有一丝感动，甚至愚蠢地认为这是他们应该做的。直到那天，母亲在夕阳余晖中散开头发，我看到几丝苍白的银丝在绯红的晚风中飞扬，不禁泪流满面。在我看来爷爷奶奶的老是可以接受的，而父母的老却是难以接受的，因为他们曾经如此年轻和美丽。翻着老照片，看着那些风华正茂的笑容，我告诉自己，要珍惜这份亲情，这样才不至于在失去时太难过。
珍惜青春，它让我们的生命之歌传到遥远的地方。我们之所以幸福，是因为我们已懂事，但还不用为家庭操心，我们有许多真挚的朋友，我们拥有灿烂的青春。虽然现在的学习生活看起来有些单调，但我却不愿拘泥与此。我喜欢在父母出门时偷偷看场球赛，并为之兴奋或遗憾；我喜欢和朋友们酣畅地聊天，聊过去，现在和遥远的未来；我喜欢在星光的照耀下独自回家，仿佛我就是黑夜的游侠；我喜欢在星期天呼呼地大睡，尽情地享受那份慵懒。我喜欢这种活力和激情的感觉，我想好好珍惜这青春岁月，这人生中最美好的时光。
珍惜一切美好的事物，它让我们的生命之屋绚丽多彩。我常常站在阳台上，看着夕阳中美丽的云霞，那份静谧让我忘记了所有的烦恼和忧伤。我喜欢看纷纷扬扬的大雪从遥远的天国飘落人间，那些纯洁的天使让人不敢低俗，情不自禁的高尚。我也会在晴朗的夏日坐在河边，静听河水趟过鹅卵石的欢畅，那种轻快让我想到小时候的快乐时光，禁不住直想笑。如果我们珍惜生活中的点点滴滴，这个世界真的很美丽。
珍惜亲情，珍惜青春，珍惜一切的美好的事物，生命的步伐在欢快地舞蹈，舞过鲜艳的百花，舞过荡漾的荷塘，舞过飘落的枫叶，舞过纯洁的飞雪，舞向美丽的天堂。
浅谈作文题目【四】
说白了，游客不都是诗人，看见好山好水就诵明月之诗，歌窈窕之章，激动地要把这山水搬到自己家里。也不是美学家，带着一双一般人不具有的发现美的眼睛，把这大自然的鬼斧神工，建筑师的巧夺天工，艺术家的独具匠心全当成上天的赐予，顶礼膜拜，倍感珍惜。游客只是游客，吃喝玩乐，图个压力的释放，图个乐字。别以为游客都是富人，不然。别以为游客都是知识分子，有文化，有素养，不然。游客穷富有别，素质高低有分，参差不齐，杂乱无章。
中国人生活水平提高了，游客自然多了。人们更注重精神的享受，但不能想当然的认为人们的精神层次都提高了。素质低下道德败坏厚颜无耻的游客不乏有之。很正常，在这个经济发展速度极度夸张的国度，总有些东西是形同泡沫式的，虚浮而不着边际，人的物质水平与精神素养境界畸形发展。开豪车飙车撞死人不足为奇，街头城管砸摊打人事件屡禁不止不足为奇，校长带头猥亵儿童不足为奇，地方官员为一杯水拘捕老农民不足为奇，让一个14岁的小姑娘游街示众更就不足为奇了。当然，不足为奇的事情很多，作为一名游客，在埃及一座两千多年前的神庙上刻下某某到此一游的汉字，让中国的汉字又火了一把，就也不必大惊小怪瞠目结舌了。虽说中国文化需要向世界宣传，但以这样的方式大可不必，这位游客可真为自己选了一个上等材料的耻辱柱，让国人跟着毫无颜面！
在石头上刻字也并非不可，但也要分地方，分级别，分艺术不艺术，像乾隆那样级别的，一生作诗万首，石刻数不胜数，倒也没人骂他，而今还倒都成了文化古迹。再比如那些著名的书法家，可谓一字难求，要是在哪一山水圣地挥毫一笔，倒也无妨。只是这某某到此一游，既无创意，又不艺术，还刻的不是地方，真是愚蠢中的万蠢。
游客们在外旅游总是以消费者自居，以上帝自居，以为自己是花钱买乐子的.，咋一听起来像是，好一个花钱买乐子！当然，挑剔的游客会觉得自己没有享受到上帝般的待遇，这固然显示了自己享受层次的高档，他们滔滔不绝的提出很多建议，也固然表现出自己文化水平的高超，但总是摆出一副上帝的架子对服务人员百般挑剔不能理解，得理不饶人，甚至激动地语无伦次，不听调解，大声叱喝要你们景区吃不了兜着走，我已全程录像，要写文章，要曝光，要传网上，要怎么怎么样，俨然一副愤青模样，也只能显示自己的偏激、不成熟和不理智。
游客以上帝自居也并无不妥，只是我想说，游客把自己当上帝的同时，也别忘了自己还是个人。是人，就该有人的思维，而不是蛮横的要一切以自己为中心。游客投机取巧试图鱼目混珠混进景区者不乏有之，工作人员严格检查履行职责，对不讲秩序、不守规矩之人予以谴责完全是人之常情，对于因一人原因影响大部分游客正常游玩的人，人人可得而唾之，也毫不见怪。就更不必找借口编理由说工作人员态度不好，何况苍蝇也不叮没缝的蛋。再者，以上帝自居的游客，是不是都很维护景区的基础设施呢？是不是都不随地乱扔纸屑果皮食品袋儿呢？是不是不会刻下某某到此一游呢？是不是按照了标语提示正规行驶路线呢......显然不是，景区不是没有保洁、环卫。不是没有果皮箱、标识牌，可游客欢喜而过一哄而散的背后是各种各样五颜六色的垃圾，成为景区一大特色难题，惨不忍睹。这又作何解释？游客有没有做好一名文明的游客呢？当你们口口声声说：我们大老远跑来是寻开心的时候，有没有想过，你们把不文明行为也泼洒到另一个城市？
景区的宗旨诚然是服务好每一名游客，使每位游客玩儿得开心，高兴而来，欢喜而去，毋庸置疑。作为一名游客，也应该自觉购票，按制度规定购票，服从管理秩序，自觉爱护环境，保护动植物，而并不是随心所欲为所欲为。
景区的管理者要不断提高景区员工服务水平、整体素养。而对于游客，面对个别服务人员态度不好，也不能大吵大闹毫无理智不听调解刁蛮任性形同泼妇，严重者视为公然闹事，再重可追为劫匪亦不过分。
总之，作为游客，出门旅游，图一开心，遇到不愉快，正当维权固然可赞，没有游客投诉激励，就没有景区不断完善进步，这一点十分认可。但游客不能盲目扩大自身权利，也要提高自身素质，文明旅游，即为开心而来，就不要为自己寻不开心，为小事大动干戈，扩大矛盾，害得自己游玩不成，又窝了一肚子火，这又何苦呢？
