三年前,4.20芦山强烈地震突然来袭,大地在颤抖,房屋在摇晃,这个美丽的城市再次被地震添了一道深深的创伤。就在大家匆忙逃出室内寻找安全场所的时候,雅安市人民医院的医生、护士们却全然不顾自己的安危第一时间回到了工作岗位上。输送药品、奔赴灾区、统计受伤人员、安抚病人等等。哪里有灾情他们就去哪里!哪里有危险哪里就有他们挺拔的身影!4月24日大地终于回归了平静,虽然经过了4天的奋斗将伤亡降到最低,无情的地震还是给这美丽的城市留下了满目的疮痍。但是,灾难吓不倒他们,困难也不会阻止他们前进的脚步。雅安市人民医院的医生、护士又以高涨的热情投入到灾后重建的奋斗中。时间紧、任务重,这群人纷纷放弃了自己应有的休息过上了5+2、白加黑的生活,饿了就吃一块饼干,困了就在办公桌上趴一会。不眠不休为的就是和时间赛跑、和病魔斗争。因为他们知道时间不等人!病情更不等人!在抢救的几十个日日夜夜里不断有人说他们傻,你自家也有妻儿老小为何都不去过问下,一心只扑在工作上。还有人说他们笨,你刚刚结婚了不去好好的休婚假每天加班忙到深夜到底图个啥?每次听到这些他们只会默默一笑继续埋头苦干。因为看到病人好转的笑脸,一面面感谢的锦旗,他们觉得内心很满足。为人民服务的宗旨已融入到每位医疗工作者生命中、血液中。搬迁新楼、三甲复评,雅安市人民医院经过了两次重建、取得了两次重生、更得到了两次跨越!
我是雅安市人民医院ICU里面最平凡、最普通的一名护士,也是一名普通的党员,但我不会忘记自己在党旗下的郑重宣誓,不会忘记共产党的宗旨,更不会忘记党赋予我的责任。作为ICU的护士,我们常常面对急危重症患者,上班时间长,工作压力大,虽然我们科室很多病人都是昏迷状态,但是看到通过我们的努力,患者病情平稳转出ICU,那种愉悦的心情是别人不能的。在我们科室收治过最小的是2岁多的男孩,最大的是近百岁的老人,以前的ICU-17床曹爷爷在我们科室住了一年多了,他的老伴高婆婆每天风雨无阻至少看望曹爷爷2次,我们的医护工作者每天精心的照顾患者,和家属有效沟通,高婆婆也对我们的工作给予了肯定。在三甲复评期间给我们写了表扬信,在5.12的时候给我们写了慰问信,高婆婆的肯定就是对我们工作的认可和动力。看到科室里的一封封表扬信,一面面感谢的锦旗,我们脸上洋溢着笑容,心里充满自豪感。我不懂用漂亮的诗句讴歌我们的职业,我不懂用深邃的思想思考我们的价值,我不懂用动听的歌喉歌颂我们的岗位。然而,我是护士,我知道我的爱能减轻病人的痛苦,我的微笑能滋润患者的心灵,我的工作承载着很多家庭健康平安的希望。
选择护士这个职业,就是选着一项事业,一项平凡中奉献的事,一项让生命闪闪发光的事业。我不能像明星一样给千家万户带去欢乐,没有能力像富商一掷千金捐助弱势群体,不能如高官忧国忧民,更不会有机会做民族英雄。但面对一个个重症病人,我选择平凡的坚守与对事业的执着,将我对医疗事业的热忱和对党的无尽的热爱,以春风化雨的方式去灌溉病人的心田。也许我做得不够完美,但我会努力做到更好,因为党旗在我心中飘扬。
为纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利71周年,培养孩子们的爱国主义精神,让他们了解战争的残酷和胜利的来之不易,告诉他们要勿忘历史,进一步学会感恩,珍惜现在的幸福生活。同时也让社区里的青少年儿童假期变得更有意义,2016年8月25日上午9:00,户县甘亭街道人民路社区在三楼会议室开展童心向党--我听爷爷讲故事暑期青少年课外辅导活动。社区特邀请辖区退休老教师李长庚,为社区近50余名孩子讲述革命故事。
退休老教师李长庚是一位有30年党龄的老党员,他在自己近30多年平凡的教育岗位上创造了不平凡的成绩,特别是在教育学生方面,言传身教,以自己的人格魅力去感化学生,赢得师生的好评。如今的他已是桃李满天下。他始终怀揣“有教无类”的教育思想,退休后也不忘发挥余热,尤其是在社区开展的“两学一做”学习教育活动中,李老师积极主动联系社区,义务辅导辖区青少年儿童学生不计其数,开办书法、朗诵、书画培训班十多期,以自己的博学和人格激励他们精神上的成长,帮助他们探究世界,认识人生。只要在小区提起李长庚这个名字,居民都会竖起大拇指称赞,是社区里有名的热心人。
活动在“爷爷好。”“小朋友们好。”的对话中展开进行,在打完招呼后李长庚老师并没有坐到讲台上,而是坐到了小朋友中间。他慷慨激昂、声情并茂为小朋友们朗诵了一首《我骄傲,我是中国人!》后,语重心长的说“孩子们,现在你们的生活很幸福,可是我们不能忘记中国人民遭受的\'苦难。别的不说,光1937年12月的南京大屠***,日本鬼子就***害了20多万的中国人。”说到这李老师的语气有些沉重,孩子们也收起了笑容。
整场讲座李老师用他那铿锵有力的声音,如数家珍,将数十个革命故事向孩子们娓娓道来。铁血英雄黄继光在抗美援朝战争中奋不顾身堵住敌人的枪口,为我军赢得了宝贵的进攻机会;“有志不在年高”,年仅13岁的抗日英雄王二小把敌人带进了八路军的埋伏圈,乡亲们安全转移,自己却被日本侵略者***害;刘胡兰因叛徒告密而被捕,国民党胁迫她供出同党,并许诺给她土地,刘胡兰誓死不从,最终英勇就义,***同志评价她“生的伟大,死的光荣”。他都选取了具有代表性的故事为小朋友讲述,故事情节扣人心弦、生动真实,大家听得津津有味、格外认真。
伴随故事情节的跌宕起伏,小朋友们都被老一辈无产阶级革命家为解放祖国和人民不怕艰险,英勇善战的故事感染,对他们肃然起敬。“王二小哥哥了不起,他是大英雄!”、“我要学习他的勇敢”“平时我就喜欢看抗战题材的连续剧,得知今天是李爷爷给我们讲革命故事,我特别高兴。”、“今天在听李爷爷讲抗战故事,让我对平日书本里的故事理解更深刻了。如果没有他们,就没有现在的我们,我们一定会好好珍惜今天的生活”。。。。。。听完故事后大家你一言我一语说道,现场互动交流气氛十分浓厚。
在二楼会议室,孩子们还观看了十大红色经典电影《闪闪的红星》,并且在李老师的带动下齐唱它的主题曲红星闪闪。社区党总支书记白利娟表示,开展此次活动是想要通过讲英雄故事,传承革命情怀,让孩子们从小牢记历史,珍惜来之不易的生活。
此次活动的开展,为社区青少年儿童上了一堂生动的党课,受到了一次很好的价值观教育。进一步增强孩子们爱党的思想意识,也使他们对我们党的历史和发展有了一个全新的认识。
定义:运用论据来证明论点的过程和方法
备注:议论文中的\'论点和论据是通过论证组织起来的,是论点和论据之间的逻辑关系纽带。
论点是解决“需要证明什么”;论据是解决“用什么来证明”;论证是解决“怎样证明”
论证方法:
1、举例论证:列举确凿、充分,有代表性的事例证明论点;
2、道理论证:用马列主义经典著作中的精辟见解、古今中外名人的警句以及人们公认的定理公式等来证明论点;
3、对比论证:拿正反两方面的论点或论据作对比,在对比中证明论点;
4、比喻论证:用人们熟知的事物作比喻来证明论点;
5、引用论证:引用、格言警句、权威数据、名人轶事、笑话趣闻等。 论证方式:
1、立论:对一定的事件或问题从正面阐述作者的见解和主张的论证方法;
2、驳论:就一定的事件和问题发表议论,揭露和驳斥错误的、反动的见解和主张;
本书中的\'党员典型,都是以一个个生动的故事和做法,来让其先进性得以充分展现。通过这些故事,我们可以看到他们并非是不食人间烟火的“高、大、全”人物,而是有着普通人同样情感的人,只是他们在面临各种问题和挑战时,能积极想方法去解决问题,能不断超越自我去服务人民。这种有血有肉的人物和活灵活现的故事,可以让我们觉得他们更加亲近,也让我们更容易仿效和学习。
“最好的党员怎样想”,讲的是其思想境界;“最好的党员怎样做”,讲的是工作能力;“最好的党员怎样说”,讲的是说话技巧;“最好的党员怎样学”,讲的是学习艺术。这四个方面,缺一不可,循序渐进,照此来学习,可以学得更有效率。
《做最好的党员》一书,摒弃“假大空”说教模式,立足机关、学校、企业、事业单位等各条战线的岗位实际,告诉我们最好的党员应该“怎么想”(思想培养、“怎么做”(工作能力、“怎么说”(说话技巧、“怎么学”(学习提高的艺术,以典型案例和精彩点评,通过平白的语言,诠释一个困惑了几十年的大难题:在和平年代和市场经济环境下,在普普通通的工作岗位上,优秀的党员是如何做出来的。
特别能贡献:不只“为人民服务”,还要“全心全意”
每个中国共产党员,在入党的第一天就该明白:我们入党,并不是为了当官发财,而是为人民奉献一生。
可以说,奉献就是共产党员的“代名词”。不仅如此,我们还应该懂得:“为人民服务”,这只是对每个共产党员最基本的要求。要成为一个最好的党员,还得提一个更高的标准,那就是“全心全意”。
“越能奉献的意义,越能读懂党员的含义”
毫无疑问,优秀党员是一面旗帜,是大家学习的榜样。但是,一提起“优秀党员”,不少人又往往将他们与“高、大、全”联系起来。这一来,不仅与真实情况脱离,又使人觉得可望不可及,难以学习。
实际上,哪怕最优秀的共产党员,也生活在我们身边,既食人间烟火,也有着和普通人一样的喜怒哀乐。他们之所以能做得更好,就在于他们在处理问题、面临选择时,自觉超越个人情感,将对人民群众的服务与奉献,落实到自己日常的工作与点点滴滴的生活中去。这样一来,就给我们提供了可以直接学习的标杆,既让我们受榜样的激励而努力向他们看齐,同时只要我们借鉴他们的做法去做,同样也可以变得优秀。
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