那是星期天的一个晚上,我和我的.爸爸(因故不能写其真实姓名,所以,真实姓名略去)去河边钓鱼,我钓上来一条像小虾米的一条小鱼,额,我钓上来的鱼为什么这么小?我问爸爸,爸爸说:“钓鱼呀,不能看见有一条鱼就马上钓上来,要是只是一条小鱼,那不就亏大了吗?
我看着爸爸,爸爸不紧不慢的坐着等鱼上钩,我们等了一个小时,终于看见了一条大鱼,那条鱼很美,美得差点让我回不了现实,我想,这么大的鱼够我们吃好几顿的呢,爸爸看见这条鱼是母的便把它放进了河里,我生气的问道:“这么好的鱼你为什么要把它放掉”我生气的说。
爸爸说:“这条鱼是母的,它要孕育后代,如果人们都把母鱼抓了,那世界上的鱼就灭绝了,懂了吗?宝贝。”我点了点头,于是把小鱼也放了,于是,我和爸爸虽然两手空空,但是,我们学会了一个道理,人们不要随意穿戴动物制品,如果,动物们灭绝了,那我们人类离灭绝也不远了,因为我们人类要吃肉,要吃菜,要用衣服,药物,如果动物灭绝了,肉没了,菜没了,衣服没了,药物也没了,那我们人类里灭绝还远吗?
于是,我和爸爸拍了一张照片,这张照片一直珍藏到现在。
散落几许浅浅春光,暖阳甚好,听风浅吟。四月天映出的微笑让我想起有这样一次经历遗留在时光。
那年春意正浓,我随着外婆到了乡下大婆家玩。穿过一片稻田和几座矮墙便到了大婆家。
大婆是个顶热情的老人,一进门就急忙招呼我们坐下,然后马不停蹄地进厨房忙菜。我只顾着急看窗外的鸟语花香,见饭菜一上桌便匆匆吞了几口,然后放下碗筷跑到窗边,留下一桌子饭粒。外婆刚想发火却被大婆拦着。“琦琦,我们马上去插秧苗,可有意思了,你去不?”我回过头望了望外婆,得到默许后便兴高采烈的答应了。
来到稻田,只见一片黑黝黝的泥潭没有半点生机。想象中的插秧只是简单的把秧苗插进泥水里,可这一个看似简单的动作足以让我望而生畏。大婆指着泥潭说:“喏,把秧苗插进去就好了。你只要插60颗,回去就给你做好吃的。”说完她下去给我打样十来根,一眨眼就插好了。“要把它一排排插齐了。”大婆仔仔细细地交代着。我满怀信心地走下去,想着赶紧插完这些秧苗,可刚跨一步,就重心不稳摔进了泥水里,弄得全身都是泥渍。大婆转过身来憨憨一笑,但并没有过来帮我,只是一直冲我摆手。过了一会便又拿着秧苗向着前面去了。
她插秧的姿势那样娴熟,似乎是一种享受的运动,以至于让人看了有一种轻松愉快的感觉。我从泥潭里爬出,咬紧牙关向前走去,每跨一步身后都像有无数魔爪抓住双腿似得,很难行动。“一颗、两颗、三颗……十二”才第十二颗,我早已经汗流浃背,双腿支撑不住身体的重量了,一下瘫软在泥中,受不了阳光的照射,不得不又站起来,但插到第二十三根的时候,便再也没有力气挪步了。
回到大婆家后,我躺在沙发上,热水澡后换了睡衣让我无比的满足。“怎么样,累吗?”大婆笑道。“累趴了!”我摆了摆手,回味着上午的插秧,心中依旧后怕的辛苦。“你知道所有干农活的庄稼人做的工作比这辛苦多了,你今天做的这点对他们来说只是件基础的工作,你已经累成这样,而他们辛苦劳作真的是粒粒皆辛苦啊,你看平时你浪费的米粒这样做对吗?”我躺着累的动不了了,脸上突然赶紧热热的,心里愧疚得默不作声,听着大婆继续地“唠叨”。
有了那次插秧的经历后,我才真正体会到了“粒粒皆辛苦”的含义。
香风吹过,带着褪下的记忆扑面而来。站在时光的路口回望过去,那一次插秧的经历又重新浮现在心头……
成长中总会有些蠢事引人发笑。
三年级时,我去了加拿大。和所有人一样,两个国家的人总会发生小小的“战斗”和麻烦。在我的班上,多数人都会法语和中文。可我只会中文和英语,还有个别人只会法语。一件小事让我意识到多学一门语言的重要性。
一次吃午饭,我想动一动自己的椅子。可椅子不偏不倚刚好被一个男孩的椅子卡住了。我希望他把椅子动一动,让我们俩的椅子不卡在一起。我对他说的英文,他根本就没理解。一句话重复了好几遍,最后连我这个半个法语字母都不识的.中国小姑娘都听懂了他的话。可他还不懂我说的意思,这让我很着急,把本来想说的“why”变了个音成了“we”,这样两个词的意思就截然不同了。一个是英文中的“为什么”,一个是法语中的“谢谢”。懂法语的同学都笑了,可我都不知道怎么了。只知道同学笑我,一定不是什么好事,脸红得像个熟透了的大苹果。后来同学们实在看不下去了,强行动了男孩的椅子,我们才安心吃饭。
这件事虽然听起来就是个笑话,但是它在我成长中留下了深深的印记。它让我明白了一个道理:求人不如求己,自己多会一些东西永远要比用时问别人强。如今,我已是一名多才多艺的小学生,这个道理一次又一次地被证明了,它也成为了我学习的动力。在我脑海里已成为了挥之不去的记忆。
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