描写家乡景物四年级作文400字

描写家乡景物四年级作文400字

首页抒情更新时间:2024-01-03 04:37:14
描写家乡景物四年级作文400字

描写家乡景物四年级作文400字【一】

我的家乡无锡,物产丰富,风景秀丽是个人见人爱的好地方,大家一定知道在我们无锡有许多特产,其中有人称太湖“三白”的白鱼、白虾、银鱼。这太湖“三白”所生活的水域,正是鼎鼎大名的太湖:太湖美,美就美在太湖水,这优美的水质,哺育着太湖岸边的人民。

春天,阳光明媚,一阵阵清风吹来,湖面上泛起了片片涟漪,在清澈见底的湖水中有一条条小鱼,有的在悠闲自得的嬉戏玩耍;有的张着那好奇的大眼睛望着外面那美丽的景色;有的听着划船人优美而又动听的曲子,都被陶醉了。

夏天,烈日当空,骄阳似火,知了在树上叫着:“热死了!热死了!”这时,到太湖边去走走,散散步是你的最佳选择,一阵阵清凉的风迎面吹来,使人感到心情舒畅,不在受夏天地折磨,再吃一支棒冰,那真是绝妙的享受。

到了“金秋十月,丹桂飘香”的秋天,在硕大的太湖旁的一棵棵桂花树都开花了,你划着小船闻到从岸边飘来的淡淡的清香,使人感到心旷神怡,好似来到了人间仙境神奇无比。这时,也是我们太湖“三白”的出产期,我们又可以大饱口福了。

冬天,下起了鹅毛大雪,在太湖旁点燃一堆篝火,大家围坐在一起,一边烧烤食物,一边狂歌劲舞真是其乐融融,感受到了大自然赐给人类的温暖。

无锡真不愧被称谓“鱼米之乡”,太湖更是名不虚传! 

描写家乡景物四年级作文400字【二】

风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”?

在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的`海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗?

描写家乡景物四年级作文400字【三】

我喜欢家乡,更喜欢家乡的美景。

春天,春回大地,万物复苏,春天的好日子又到了,有的去田里砍菜花,有的出去在田野散步,有的出去看美景,还有的去田里观察油菜花……

夏天,荷花池里的荷花开了不少,有的才长了三片花瓣,有的花瓣全展开了,有的还是花骨朵,饱胀的马上要破裂似的。人们经常去荷花池边看荷花。

秋天,是一个丰收的季节,有的去收谷子,有的小孩看大人怎样收谷子,长大以后到秋天就可以帮爸爸妈妈了。

冬天,天气寒冷,手快要冻僵了,可是,农民们还要去田里干活,妈妈每天都很辛苦,手都冻裂了,我看到妈妈一天天很累,回家把作业做完就给妈妈捶捶背。

一天一天过去了,一年四季又过去了,新年的日子也过去了……

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