坐而论道不如起而行之的作文【一】
??书而行，其未明智朱熹曾说：“问渠那得清如许，为有源头活水来”，只有广泛阅读优秀书籍，才能不断有“活水”涌来。但在短暂的高中时间里，面对“学生是否应广泛阅读”这个问题，许多老师开始众说纷纭。
的确，当一个学生步入高中生活，由于学习压力增大，学业负担加重，导致学生自由时间较少。因此有许多老师反对大量阅读，但也有不少老师认为广泛读书利大于弊，赞同大量阅读的观点。虽然这个问题不可简单地衡量，不好用对与错来判断，但我认为，在学习的道路上舍弃广泛阅读，这是不明智的。
广泛阅读有利于语文成绩的提高。正所谓“读书破万卷，下笔如有神。”如果一个学生本身没有知识的积累，那他怎能在考试中灵活地运用知识呢？我们只有像作家高尔基那样，有“我扑在书上，犹如饥饿的人扑在面包上”的精神，广泛地阅读优秀书籍，才能提升自己的语文素养。在真正的考场中做到胸有成竹，正常发挥乃至超常发挥，提高自己的语文成绩。
广泛阅读有利于自身的发展。早在三国时期，许多人就有了广泛阅读的习惯。曾记否，许多文人墨客拜访大都督周公瑾，参观他的书房时，大家都为他的博览群书的精神而赞叹。周瑜的书房中没有任意一卷书，他每熟读一卷书，便烧一卷书，而他已经读完书房之中的.所有的书，故其书房中不见一卷书。因为周瑜广泛阅读，所以他精通各种兵法，学富五车，才智过人。如此阅读精神，难道不值得我们大家学习么？这足以证明广泛阅读对个人发展有较大的益处。
广泛阅读有利于为国家的发展做贡献。***曾说：“为中华之崛起而读书。”二战过后，众多发展中国家迅速崛起，中国就是其中之一。如果没有像邓稼先、袁隆平、钱学森这类集知识与实践能力于一身的优秀人才，中国怎能发展如此之快；如果他们不广泛阅读优秀书籍，又怎会有超凡的学识，怎能去搞科学研究呢？由此可见，国家的发张离不开人才，而人才的培养离不开广泛阅读。
同为高中生的我们，虽学业繁重，但万万不可只学习课本知识而舍弃广泛阅读优秀书籍，此乃“小学而大遗”，吾未见其明也。我们只有博览群书，才能提高语文成绩，发展自我，为将来报效祖国打下良好的基础。
所以我认为，弃书而行，其未明智；博览群书，方为青少年之正道！
坐而论道不如起而行之的作文【二】
“弟子规，圣人训，首孝悌，次谨信”。
不知从何时起。
“孝”便在身边萦绕。
贤人哲思，平淡生活，都告诉我：孝是一种美德，一种财富，一种幸福。
“二十四孝”的故事每一个都令人动容。
“卧冰解衣不惧寒，冰化鱼跃供母前。
”卧冰求鲤者，用温暖的心融化了坚冰，也融化了芥蒂；“扇枕凉簟夏清风，枕温席暖冬熏笼。
”六岁温席者，用贴心的照顾守过了长夜，也守过了黑暗；“怀孝小儿心念母，橘藏袖中报乳哺。
”袖藏柑橘者，用宽大的衣袖装下了柑橘，也装下了情思……不光是这些，“孝”成为了一种被人们传承的美德，更成为后人宝贵的`财富。
几个星期前，姥姥突然住院，母亲与父亲急忙赶往医院，所幸并无大碍，只是得住几天院，母亲急忙回家收拾好一些日常用品，才打电话通知了舅舅，姨姨，脸上尽是焦急。
我也曾去医院看过姥姥，躺在病床上的姥姥插着氧气管，很安静，没有了平日里的活泼，脸色有些发白，连头发也仿佛格外地乱，母亲一直忙前忙后。
住了几天院，姥姥的病情已有所好转，可是突然，那位医生换了药，母亲说姥姥就像换了个人一样，动不动在那里自言自语，常趁母亲不注意拔掉吸气管，连输液也不消停，总爱乱动，针管也不知换了多少，医院主任也慌了，还带我姥姥去做了脑部检查。
母亲一直陪伴在姥姥左右，母亲在时，姥姥格外听话。
可母亲还是不放心，从换衣服、洗漱、吃早点，到喝水、输液，再到雾化、散步，母亲总是亲力亲为，洗漱的水是不是正好，早点是不是好消化，输液的药对不对，散步时间多不多……母亲起早贪黑，只为到医院多陪陪她。
后来终于发现是药物所致，换了药就好多了。
在那段时光里，姥姥最听母亲的话，母亲也最关心姥姥的身体，她抚过她的青丝，她握着她的手指，她们之间会心的笑容与言语，没有其他纷扰，那是最纯粹的感情，母亲只为尽一份孝心。
我恍然间明白：那样的亲情，那样的孝心，不也正是一种平淡生活中的幸福吗？
孝是幸福，携孝心而行者格外瞩目；孝是财富，携孝心而行者格外富有；孝是幸福，携孝心而行者格外美好。
携孝心而行，才能在温情中思考与成长，才能拥有纯粹的爱而不庸俗，才能在漫漫人生路上从容远行。
“今之孝者，是谓能养，至于犬马皆能有养，不敬，何以别乎？”携孝心而行，行得久远，行得从容，行得幸福。
坐而论道不如起而行之的作文【三】
毫无疑问，在人生的旅途中，我们大家都爱走直路，沐浴着和煦的阳光，踏着轻快的步伐，踩着平坦路面，这无疑是一种享受。然而人生的旅途中总是弯路居多，只会走直路的，遇到就会傻眼，以此我们要学会绕道而行，曲折前进。
如当你用一种方法思考问题从是一项工作，遇到思维被堵塞之时，不妨另用它法，换个角度去思考，换种方法去做，也许就会豁然开朗，有种“山青水富疑无路，柳暗花明又一村”的感觉。
在人生的道路上没有一帆风顺，或许你的奋斗、你的追求频频受折，你是焦虑、无奈、恨天怨地，还是积极、乐观、另辟蹊径？两种选择，两种结果。
面对困境，拥有绕道而行的智慧会让我们更客观，更冷静地审视自己的不足，及时调整自己的前进方向，发挥自己的长处，找到适合自己的路南极的小企鹅没有强壮的四肢，没有灵活的双翼，无法面对海陆交接处的厚厚冰层和尖锐的冰凌。可是他们拥有绕道而行的智慧，先下潜到一定的深度，借助海水的`压力和浮力，一跃而起，划出一道完美的U形线。面度无法逾越的困境，小企鹅为什么能战胜困难呢？因为它有绕道而行的智慧，懂得如何发挥自己的长处，避开自己的短处，避开无法逾越的困难，找到适合自己的道路，曲折前进，到达成功的大海。
面对困境，拥有绕道而行的智慧让我们学会四两拨千斤，就虚避实，不在一棵树上吊死，以巧取胜，开辟成功的新航线。
想要成功吗？那就学学绕道而行的智慧吧！总有一天，成功会像五月的花环，飘然而至，拥簇在你的颈间！
坐而论道不如起而行之的作文【四】
前来开坛的神龟长期生活在下水道里，有忍者龟之美誉。面对众多的听众，它把坚持千年的养生之道娓娓道来：“长寿之道其实道理很为简单，就是一个字，忍。”它环视会场，稍事停顿，慢条斯理地接着说：“气候寒冷时忍，缺粮断炊时忍，遭受欺凌时忍。只要坚持做到这三忍，便能延年益寿。”
听到这里，学员一片叫好。虎大王插话：“神龟先生言之有理。我发现有的`动物给大王送菜，表情很差。有的甚至背地里说我的坏话。要不是我受了龟先生的影响，早就忍不住了。今后大家要学会忍，要学会心甘情愿地报孝大王我，否则我的忍耐是有限度的！”
对虎大王的告诫，善于讨好卖乖的狐狸学员一跃而起，挥泪表示：“虎大王的涵养值得敬佩。为表孝心，死后我愿将狐皮献给大王。”
对狐狸学员泣涕涟涟的表白，虎大王深表满意，当即委任它为大王助理兼动物管委会分管爬行动物的副主任。东方雄狮本想咆哮讲坛，看到龟先生一副神态安然的样子，便忍气吞声了。
讲坛在一片鸦雀无声中结束。之后，动物王国呈现了罕见的万马齐喑现象。全国上下，每天回荡的，不是老虎的呼啸声便是狐狸的奸笑声。
坐而论道不如起而行之的作文【五】
墨绿如盖的荷叶首先发言：俗话说，人是万物之灵。可他们还得向我学习哩!挡雨遮阳的油布伞、塑料伞、尼龙伞，不就是根据我的形态演化而来的吗?没有我，人类还不知怎样呢，可以无愧地说，我对人类的贡献是最大的。
对，对，万物之灵的人是从我这儿得到智慧的。鲤鱼跃出水面说：那船上的舵，就是人类仿效我们鱼类尾巴的功能制造的，在他们辉煌的发明史上，也该记上我们鱼类的卓著功劳。
这时，打这里经过的金丝鸟，也轻抖羽翼，乐滋滋地插话道：谁不知道，我金丝鸟的筑巢本领是登峰造极的.，人类在建造各式各样房屋时，是从我们这儿学得本领，哼，否则，他们今天还住山洞里呐!毫无疑问，他们的文明史，应当为我树碑立传。说着，得意地随风起舞。
吱喳蓦地，栖息在水柳上的一只知了不甘寂寞地嚷了起来，什么，什么，你们也配谈贡献!
看来你有贡献了。金丝鸟尖着嗓子顶了知了一句。
怎么，你不服气l知了拍着薄纱般的翅膀，侃侃而谈，不错，人类是从你们那儿学了丁点儿，而从我这里学得的可灵哩!
那请老兄谈谈，我们洗耳恭听。荷叶晃了晃身子，不以为然地说。
你看，目前社会上那些高谈阔论、妒贤忌能、不务正业、沽名钓誉的人，不就是从我这儿汲取生活真谛吗?
知了的这种坦率，生物们十分惊诧，一个个饶有兴趣地听下去。知了接着发挥道：如果人类社会没有这些宝贝儿，就象生物界缺少我一样，那不仅寂寞，而且多单调啊!所以说，论贡献，最大者，舍我其谁也!
