光阴似箭日月如梭蓦然回首作文(光阴似箭日月如梭的作文初中)

光阴似箭日月如梭蓦然回首作文(光阴似箭日月如梭的作文初中)

首页抒情更新时间:2023-09-29 23:56:28
光阴似箭日月如梭蓦然回首作文(光阴似箭日月如梭的作文初中)

光阴似箭日月如梭蓦然回首作文【一】

未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。

——题记

昨夜听得蛙声入眠,恍然不觉早已走出冬季的沉寂。还记得小时候最喜欢雪莱《西风颂》里的一句话“如果冬天来了,春天还会远吗?”我想如果仅仅从时间的角度理解这一句话,大家可能不再有这样的感慨。快节奏的都市生活不再容许我们细细品味每一个季节的浪漫,一晃眼,冬季早已消逝无踪。

想来已经和东软一起走过了四个季度,伴随着园区的花开花落,云卷云舒,每一个喜悦、失落、成功、失败似乎一直不断在眼前回放着。这一年过的太快,当我来不及抓住“留得残荷听雨声”的初秋时,又一次迎来了“蛙声十里出山泉”的夏季。白驹过隙般的光阴让我感觉自己成长地太慢,跟不上更迭的时代,跟不上成长的东软。我选朱熹的《劝学》作为题记,因为这是一首让我能有紧迫感的诗,催促着我留住指缝间的时光,不要继续蹉跎,催促着我奋力问学,不再无知而为。

回想当初,带着对美好未来的憧憬,犹如初生牛犊般闯进岁月的河流,一直不断向前奋进,时不时挥舞着臂膀想告诉世界我在这儿。然而现实的残忍总会让浮躁的我们遍体鳞伤。我们好比停在窗户前的昆虫,看着眼前的一片光明,但不管如何努力,始终无法突破那层厚厚的玻璃。时间就在我们的莽撞中流逝,让我们沮丧不已。我们何不静下心来审视自己,真诚地回头反省自己?当我们挥霍光阴在无知中时,不要让它再一次消逝在我们事与愿违的失落和无助中。终日而思不如须臾之学,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。

这是一个物欲横流的是社会,充斥着太多的浮躁和喧嚣,对物质享受的无限依赖让人们迷失了自我。行到水穷处,坐看云起时的豁达早就埋葬在对物欲的'追求中。永不满足不知是鼓舞人心还是另有它意,人们总是花太多的时间去追求那些不知是否是自己理想的物质,等自己拥有时,却发现生活的空虚。停下脚步,思考一下自己真正想要的,不要被社会的浊流推着向前移步,不要耗费时间在我们的虚荣中。学会充实自己的内心,学会追求属于自己的价值观,不要让时光的荏苒带来岁月的空虚。劝君莫惜金缕衣,劝君须惜少年时,这是古人对年少的我们最为诚恳的劝诫。

惜时是一个亘古不变的话题,光阴似箭的感慨已有千年,好比席慕容写的《光阴》:他从你的手指缝里流过,从你的脚底滑过去,从你的视野和你的思想飞过去。抓住流逝的岁月,省识自己,做真实的自我,让自己健壮起来,倘若根基浅,便难免枝衰叶弱,不经风雨。

光阴似箭日月如梭蓦然回首作文【二】

又是这样的场景,不知道上演了多少回……四处静悄悄的,仿佛时间被黑暗凝固了起来,身后唯一丝光明也被恶魔的鬼爪分割成了一瓣一瓣的碎影,望着镜子中的自己,自嘲地笑了笑:“都说不作死就不会死,你为什么老是这么的贱!”以往那个在众人前阳光灿烂,仿佛从来都没有过不去的坎的.那个女孩,此时褪下了自己的保护色,安慰自己说道:“这里不会有人嘲笑你、逼迫你,你可以将你的懦弱、你的痛苦、你的眼泪以及那颗千疮百孔的心脏赤裸裸的呈现在黑暗的面前。”随即放纵自己嚎啕大哭,每个人都认为我是一棵伟岸的树,但我不只是为了自己活着。只有我自己知道我是一个渺小、卑贱的人。这样一晃,好几年过去了。

201X拉下了帷幕,而崭新的201X却拉开了序幕。蓦然回首,望着身后的脚印,细细回想,发现自己只是比别人早经历而已。什么叫人在屋檐下,不得不低头。什么叫忍胯下之辱。像***一些出身的人,永远不会明白什么叫不得已,什么叫不得不,更不会明白为什么有人能忍得了胯下之辱。没有人天生卑贱,如果可以,谁不想俯视众人,享受万民膜拜,可是……生活不容许!条件不允许!在命运面前如此渺小的我们别无选择!后来,太多的故事没有结果,太多的牵手只能放手,可谁又不是一边受伤一边还学着坚强,那就如同流星吧,灿烂的一瞬,闪亮的划过星际,流下的却是我们向往的永恒。成熟是要付出代价的,也许遗憾才让人生美好。

“时间的齿轮从未停止转动,它用一种最冷酷和理智的方式,让每个生命得以平行前进。”——郭敬明

光阴似箭日月如梭蓦然回首作文【三】

风儿柔和地吹着柳树姐姐的头发,鸟儿欢快地唱歌。xxxx年的春天开始了!在这个美好的日子里。我们一家人决定去春游,地点就定在日月湖。

金鱼

车子停在了日月湖旁,我们一家人愉快的'下了车,直奔我们游玩的第一个地点——小桥。

有湖自然就有桥,有桥自然就有水,有水自然就有鱼,有普通的鱼,自然也就有金鱼。

我迫不及待的拿着鱼食,跑到了小桥上,拿起鱼食。”哗——”掉进了水里。鱼们也沸腾了!一条红色的大鱼首先咬住了鱼食,向湖中心游去。他身旁的鱼儿们把它团团围住,想要夺得鱼食。那条大红鱼看无法通过,就往深水处潜下去。鱼儿们看见大红鱼不见了,急忙四处乱游。忽然,鱼儿们又看见那条大红鱼出现在了湖岸边。于是鱼儿们一拥而上”啪——”把大红鱼嘴里的鱼食给顶飞了,又”啪——”一声落在了湖岸边的一大块高高的岩石上。哎,鱼儿们只能”望食兴叹”。

呵呵!我不禁笑出声来。鱼儿们为了一口鱼食物争的死里活来的,人类可不能这样。

花儿

花儿是春天的使者,来接待蝴蝶、蜜蜂客人。花儿的颜色可多了,有红的、白的、等等……风儿一吹,它们纷纷低下了头。似乎在欢迎我们。我低下身子,嗅了嗅,好香啊!蜜蜂、蝴蝶在空中飞舞。构成了一幅美丽的画面!

人们见了,纷纷前去拍照。大人们摘下美丽的花朵,编织成一个个美丽的花环。戴在小女孩的头上。别人见了,都说:”这女孩真俊!真像一个小仙女!”小女孩听了,高兴极了。在花海跑来跑去,像一只快乐的小鸟再蓝天中自由自在的飞翔!

小山

月湖里怎能少得了山?日月山可也是日月湖里的一大景观呢!

人们愉快的爬上小山。绿油油的小树,红彤彤的桃花。人们沉浸在无限的欢乐中。人们登上了山顶,日月湖的美景一下子全部都映入脸帘:啊!那清澈见底的湖面好像美丽的镜子!来来往往的车辆和人好像就积木大小……我看醉了。

啊!春天是那么的美丽,你有没有见过什么春天的景象呢?再见!

光阴似箭日月如梭蓦然回首作文【四】

蓦然回首,那段岁月,却上心头。

岁月悠悠,时间悄悄走过,听风吹过的声音,突然心就有一点点疼了,因为想起了那七彩魔方般多彩多姿的小学生活……

六年啊,六年!六年的小学时光,被轻轻地刻录成了一盘磁带,在不经意间,向白色的尾头转动着,今天,我在这里轻轻地倒带。

再回首,记得二年级时,有一次测验,王老师(数学老师)发下了卷子,说:“这是一次小测验,题很简单,希望大家认真做,做完了好好检查。”卷子发下来了,我阅了一遍卷,题很简单。我心中暗喜,前两次考试的题比这难我都得了满分,这算什么!于是我拿出演算纸答了起来……时间一点一点过去了,不到20分钟,我便答完了。我看了看王老师没注意我这里,便有拿出一张白纸画起了画……漫长的两节课终于过去了,我自信满满的交了卷,便和同学对起了答案,天啊,怎么都不一样?“算了,算了,爱谁错谁错,不管了!”说完就出去玩了。因为我学习不错,所以王老师习惯先判我的卷子,过了一会儿,王老师把我叫到办公室,拿出我的卷子给我看,顿时,犹如晴天霹雳,我一下子愣在了那里,这……这、这……怎么可能?71分,连优秀都没上!我赶紧把卷子又看了一遍,人家题是加法,到底下就让我写成了减法;原题写的是7。2,我就抄成了72;还有几道简单的口算题竟然没写……天啊,这就是我自大的杰作啊!半晌,王老师缓缓开口:“这就是你的水平吗?你也太让我失望了,这题虽然简单但也要认真,干吗那么骄傲?骄傲有用吗?”是啊,我干什么那么骄傲?望着王老师质问的眼光,我低下了头。

别了,母校!不忘您六年的辛勤培养。六年家一般温暖的爱与哺育,学生永生难忘……别了,老师!不忘您六年的谆谆教导。六年父母兄长一般的爱与呵护,学生感激不尽……

别了,同学!不忘我们六年的真挚友谊。六年亲兄妹一般的爱与关心,我永远铭记在心……

时间流过去了,它默默地改变着一切。当一切都成为过去,渐渐被遗忘的时候,我用笔淡淡地描绘这幅不愿遗忘的画——六年的小学生活。

光阴似箭日月如梭蓦然回首作文【五】

长大了,在烟雨朦胧中,望着小伙伴,好陌生!

蓦然回首,在记忆的银河中,那也小舟,承载着我们的笑声,幼稚的我们闲着无趣,便故意将篮球抛入河中,用杆子划小舟,篮球随着急流的河水,就像孙悟空,总也逃不过我们的五指山,拿到篮球啦,可我们还要再重复刚才的动作:把球抛入河中,然后划船取球。回想,当时的我们好傻,但是再一回想,其实我们并不傻,因为我们意在划船取球时的欢笑而不是篮球。

蓦然回首,在窗外的小河里,我们经历了友谊上的最大考验,在望着朋友淹死而生存和救朋友可能会失去性命这两个选择中,我们过关了,老天知道了我们友谊的深切,让我们都活了下来。

蓦然回首,在河边的青青草地上,我们一次又一次地烤番薯,虽然总是烤不熟,但是欢笑早已印在我们心中。还有那窑里的片片飞瓦,是我们用爱织起了那“一片一片又一片,飞入河中都不见”的诗句,和那泥坑里用泥做的各种各样的形状,都是我们用友谊所做成的啊!

真的想不清楚,我们四个曾一起哭,一起笑,在生死面前都不放弃这段友谊,如今,最大的考验和困难都过去了,可为什么却在雨中变成了陌生人!以前的一切难道都变成了过眼烟云了吗?真的好不舍,不舍这段甜蜜难忘的感情!

望着墙角的那只沉重的书包,难道?真的好很好很。

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