人与人生命相通的作文(人与人之间的关系是相互的作文)

人与人生命相通的作文(人与人之间的关系是相互的作文)

首页抒情更新时间:2023-10-17 05:34:44
人与人生命相通的作文(人与人之间的关系是相互的作文)

人与人生命相通的作文【一】

正如闻一多先生所写“我溺爱于我的生命,因为我爱她的色彩”我认为这里的“色彩”即我们生活中所得到的酸、 甜 、苦、 辣。当你遇到挫折困难时,生命便会赐予你无尽的勇气,与昂扬的斗志。当你因成功而欢欣鼓舞时,生命赐予了你无限阳光自信。有笑有哭,有悲有喜那才是真实得生命,经历大风大浪,依旧从容面对,那才是真正的生命。

“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”有生必有死,人生的意义就在于创造,发挥自己无限的价值,完成自己的理想。即使理想之路上荆棘密布,也无所畏惧。司马迁,西汉著名的史学家,其著作《史记》被誉为“史家之绝唱,无韵之离***”,当我们翻看《史记》,寻觅中华历史文化的足迹时,可想过这位伟大的史学家、文学家,在二千年前曾忍受腐刑的屈辱,以及黑暗的牢狱之灾,但他为心中理想,将此侮辱化作自己奋斗的动力,终成大事,在中国文化史上留下了重重的一笔,在自己的生命画布上染上了最璀璨的色彩。

相对于司马迁为自己的生命努力增色着调,有些人却碌碌无为,平平庸庸过完一生。这让我想到鲁迅先生笔下的“阿Q”。身处社会最底层的阿Q,终日靠着自己的“精神胜利法”生活,他愚昧无知,不求上进,想靠“革命”改变自己的生活,却连“革命”的含义都没有弄懂,他不想被人看不起,他想高高在上,却并未为此做出半分努力,最终只能在自己小小的精神世界中“乐呵乐呵”,犹如一只坐井观天的青蛙,小小的井口永远只悬着那一口口的天。

上帝是公平的,他给予了每个人一块洁白的画布,你就是画布前的画师,是留下耀眼的光亮,还是涂抹无尽的黑暗,主动权在你。同学们,现在请让我们立刻挥动自己的画笔,在学生时代,留下斑斓的色彩。我们要努力学习,不断积累知识,不要再在课堂上大睡,也不要在网络游戏中沉迷。为梦想,在自己生命的画布上,绘出最美丽的色彩。那时,你将成为一名最伟大的生命画师。

人与人生命相通的作文【二】

不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江河。

灼灼桃花,其貌艳艳。摇曳在春风中的夹竹桃,积累了甘露的滋养,酝酿了阳光的普照,才在春日中独领风***。

纤纤绿草,其华茂茂。铺散在春雨中的草甸,积蓄了微风的柔情,沉淀了岁月的精华,才在春光中生机勃勃。

法国著名雕塑家伯纳德·普罗斯,将日常的生活用品会聚在一起,捏成了一座海洋的远航图,有高大汹涌的白浪,有气势磅礴的船只,有雅致奇幻的罗盘针,还有精美绝伦的艺术蕴含其中。就是用生活中的一点一滴,积淀成了世界名作。看完这幅作品后,无论是谁都会感叹,积累的力量是如此巨大。又有谁还会轻视一点一滴的积累?

抛去外国经典不说,回首中国历史,古往今来,凡立功名于世者无不是从小做起,注意点点滴滴的积累,有意识地培养自己的品德才能,不断的完善自我。若无每日闻鸡起舞坚持不懈的毅力,那么祖逖又怎能北伐中原而名垂千古呢?若无长年笔走龙蛇墨染池水的工夫,那么王羲之又怎能挥毫盖世被尊称为“书圣”呢?若无半生钻研演算草稿盈光的心血,陈景润又怎能摘取明珠享誉世界呢?

不止如此,巨着《史记》历经多少年的积累,吸取了多少日日夜夜的创作精华,终得以问世;《徐霞客游记》也随着作者走南闯北四处积蓄,才将最精华的艺术展现给世人;李时珍尝遍百草,沉淀与知识,把我国医药学研究的如此精湛,汇总成《本草纲目》。

如果这些伟人没有以日以夜地坚持,就不会有伟大的作品,更不会被尊称为伟人。如此看来,积累的重要性就显然易见了。

而作为青少年的我们,在青春没有完全被我们挥霍掉之前,应该懂得珍惜大好的光阴,把握一分一秒,从现在开始积蓄能量,接受知识的普照,从实干开始,用美梦装扮,厚积而薄发。当我们抵达秋天的果园,轻轻拭去脸上的风尘时,就可以回想起曾经在心底最美好的愿望:美梦成真。

人与人生命相通的作文【三】

今天上午,我打算帮妈妈做家务。

我走进屋子,看见里面乱七八糟,床上的被子弄得到处都是,我想:平时妈妈叠被子都蛮轻松的,今天我也试试。我马上脱掉鞋子,爬上床,一边哼着中国曲子《小松树》一边叠着被子,过了一会儿,我想:光叠被子可不行,得干点儿其他的——有了!我把整个卧室收拾完不就行了吗?但是,要想干其它活,就必须叠好被子。于是,我二话不说,又继续叠起了被子。这时,一个枕头难住了是我,因为这个枕头我不知道该放在哪里。放在床上吧?不行,因为床上已经有三四个枕头了,放在木老虎身上吧?不行,因为上面已经有一个枕头了,忽然,我眼睛一亮,看见了爸爸的单人床,床只有一个单子和一个被子,没有一个枕头,于是,我就把枕头放在了那里。

叠好被子之后,该擦桌子了,我把抹布拿了过来,先把桌子上的东西拿走,这时,我看见了爸爸的茶杯,虽然看见了,但是还是不知道该放在哪里,后来才决定放在我的课桌上。之后又把该扔的东西都扔到地上就开始了,终于擦好了,该把床上的东西放桌子上了,我发现原来在桌子上乱的东西整齐了就放不下了,忽然,我又看见了家里的木老虎,那是我家里我最喜欢的东西之一,就打算把它也擦一擦,我先把木老虎上的东西拿下来,之后就可以开工了,擦着擦着,我发现木老虎的爪子里到处都是灰尘,就打算把木老虎的爪子也擦一擦,可是,这缝太细了,我想尽力一切办法也没有把它擦干净,心里就想:算了,反正我也擦不干净,拖地吧!

于是,我拿来拖把,检查了一下地上的灰尘,发现了一些地方都是垃圾,但是,我想偷懒,所以只拖了垃圾多的地方,这时,我发现地上有许多小脚印,我想这是谁的呢?突然,我注意到了我的脚下,我一抬脚,就发现了一个小脚印,我这才知道这些小脚印是我的,我想:这该怎么办呢?忽然,我灵机一动,又想:有了!从里往外拖不就行了吗?这时,我看见了其它没有拖的地方,便想:这些该怎么办呢?——算了,还是拖地吧!拖完了之后,我已经累得筋疲力尽了。

通过这次做家务,我想:原来妈妈平时做家务那么辛苦呀!我以后要多帮助妈妈做家务。

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