我的心理老师是自己作文【一】
现在有一些的人自残、自***，是因为心理不健康，有些甚至去***人！他们自认为自己是对的，其实，这是最愚蠢不过的办法了。只有和蔼可亲的心理医生，不用任何的药、手术，简简单单的几句话就可以帮患者找回自信、自强、自律、自卫，帮他们找回生活的光彩，让他们幸福快乐地活着，清楚自己应该做些什么。这就是心理医生的奇妙之处。
假如我是一个心理医生，我会帮神经紧张，过于疲劳，恐惧的患者放上一首优雅又能让人放松的音乐，让他们不再紧张，让他们先好好的睡一觉，等待他们醒来再和他们交谈。心理医生必须具有耐心、爱心，这样的他们，才能帮助患者走出那一个没有光芒的冬天。
假如我是一个心理医生，我会先调养自己的心理心态，才能帮助患者调整他们的心理、心态。”人生的意义并不是为了一时的困苦而活的，它存在的意义，是它的主人的喜、怒、哀、乐，悲欢离合。假若你只看到了一点点的`黑暗，而错过了灿烂的阳光，那么，你的人生将毫无意义。“这是我总结出来的心德，心理医生，是为了让人们更加的快乐。
假如我是一个心理医生，我会和患者沟通，倾听他们的困窘，诉说自己的麻烦，像好朋友一样，分享着自己的心情。因为，这能很好地帮助患者，可以让他相信这世界上有爱，有温暖，有朋友，它并不像想象中的那样残酷无情，它就像多变的季节，有暖，有炎，有凉，有冷。虽然它会带给我们悲伤，可是，它也会带给我们快乐，所以，请调整自己的心态，让自己更突出，更幸福吧！
我的心理老师是自己作文【二】
自古逢秋悲寂寥，然而今日秋时，更胜春朝。告别了盛夏的灿烂，丰硕的秋季带着一丝神圣与庄严，它仿佛在告诉我们：在这最美的季节，有一个人，有一个节日属于他，有一份感激应为他而升华。昨天自动化与电气工程学院学生会成员们也给老师们送去了代表学生们情谊的礼物，感谢老师们辛勤的付出。看到老师们幸福的笑容，我们的内心也如花儿一般绽放了。
他的名字不必提，这个节日的名字不必说，但我们与他的点点滴滴却永远不该被忘记。
老师，教师节快乐!
每个人闪亮的韶华都有老师来点缀，无数人的青春经由他们的精心指引而激情四射，无数人的梦想经由他们的助力扬帆而幻化成真，无数人的灵魂经由他们的精心雕琢而志存高远!中华大地，无数可歌可泣的事迹书写着教师纵横千古的华章，我们身边的老师可能没有光耀中华，但他们一定是同样的伟大!
当你为难题苦苦思索却毫无头绪，是他耐心的解答精准的描绘解散你心头的乌云;
当你被挫折沉重一击却无法直立，是他坚定的目光深刻的话语重燃你遗失的信心;
当你因疲倦孤单而感到筋疲力尽，是他温暖的双手无言的相信夯实你灿烂的明天!
这一切，我们都已记得;
这一切，我们仍将记得!
您已付出了太多，岁月早已被银丝斑驳，让我们在这里做出承诺：
定不负苦心，勇创辉煌!
千言万语，唯有这一句话能表达我们的感激，让我们一起说：
老师，您辛苦了!
我的心理老师是自己作文【三】
敬爱的的张老师:
您好!您的光辉事迹，不仅深深地感动了全中国人民，更强烈地震撼着您的同行—— 千千万万名各级各类学校各门学科的“人民教师”，特别是“语文教师”。
我是名 75岁的普通语文教师，妻子是 77岁的中学生物教师，女儿是 47岁的英语教师。我们全家向您 ——“最美语文教师”致以虔诚的敬意与亲切的慰问!
我 20岁开始教小学语文，25岁开始教中学语文，47岁开始教大学语文课，72岁从正规学校语文讲台退出。然而从未停过语文教学，至今仍在一个公益性质的中老年“国学班”，无偿义务讲授语文课。因此，我自荐代表全中国千万名语文教师向您 —— 全国人民心中的“最美语文教师”致敬!
您对学生的大爱，不仅是我们最鲜活的学习榜样，同时也是我们所有同行的光荣与骄傲，您是我们最亲最爱的亲人。
您用实际行动把“人民教师”的品德与文化素质表现到了极致。教师的天职是“教书育人”，但是，如何才能真正尽职尽责地做到教好书、育好人这份本职工作呢?您的一言一行对这个问题作出了最确切、最标准的答案。
用著名教育家陶行知先生的话，叫做“教、学、做结合”“行乃知之始”，只有做到像您这样“言行一致”，“教、学、做一致”，首先做到名副其实的合格的人民教师，才有可能真正尽到“教书育人”的崇高职责。
我教五十多年语文课了，并打算教到六十多年，或者七十多年为止。你的生动事迹，使我找到了自己的差距，也找到了终极的奋斗目标;同时，您还给我增添了无穷无尽的精神能源，使我更有决心，有信心向您—— “最美语文教师”学习，把自己的余生余热奉献给我们共同的`崇高事业。即使我无能做到同您一样“最美”，但至少应该达到名副其实，做名真正合格的语文教师。 我心里永远有您，就一定能实现我的奋斗目标，一定要让您看到，您对这个世界的重要影响而感到欣慰，终生无悔!
祝您早日康复!
祝您早日再登语文教坛!
首都师范大学文学院语文教育研究室退休副教授
谢绥东敬上
我的心理老师是自己作文【四】
你们好！
新学期已经开学近五周了，心理咨询室（又名“阳光地带”）也在各位校领导与相关老师的共同努力下，已经做好充分的准备，欢迎各位同学的来访！
1、关于“心理辅导”，心理老师告诉同学们以下几点：
1.“心理辅导”的对象是全体同学，每一个人都需要不同程度的“心理辅导”。
2.有心理困惑要辅导就如同健康人得了感冒需治疗一样。
3. 心理问题的出现是在所难免的，但是有心理上的困惑，并不代表就是精神病，同学们要正确地认识“心理困惑”。
4．心理辅导老师愿意做你的朋友，耐心地倾听你的倾诉，了解你的处境，本着“尊重理解、真诚保密和助人自助”地原则，为你排忧解难。
2、当你出现下列心理困惑时，心理辅导老师可以帮助你：
学习问题，如：学习动机、学习方法、学校适应、考前紧张等；
人际关系，如：与老师、同学、家长地相处及异性交往等问题；
青春期问题，如：性心理困惑、异性交往等；
另外，还有情绪问题、自我意识等各种成长的烦恼，都可以来倾诉。
3、心理辅导的'目的是：了解自己，健全人格，全面发展。
4、你可以通过下列途径获得心理支持：
1．“阳光信箱”：
地点：办公楼三楼心理咨询室（阳光地带）门口
作用：以书信地方式预约访谈、解答疑惑。心理辅导老师将通过书信的方式针对你提出的问题进行解答。
2．心理辅导：***
服务时间：周六中午2：30—3：30
作用：接受电话咨询。
3．心理辅导老师接待来访：
地点：办公楼三楼心理咨询室
时间：周一～周五课间
作用：接待同学们的来访，进行心理疏导。
4．心理辅导活动课：
时间：根据需要，由各班班长提前预约
作用：以班级中普遍都存在的心理困惑为主题，通过各种心理活动的形式，促进共同成长。
1、心理辅导老师的介绍：
**，女，应用心理学专业毕业，在大学期间主修以下课程：学校心理学、学习心理学、发展心理学、青少年心理学、心理咨询与治疗等。心理格言是：我愿是你成长路上的一缕微风，因为世界上没有任何一种事情会比看着花尽情开放要美妙。
我的心理老师是自己作文【五】
敬爱的张丽莉老师：
时间过得真快，一转眼又是凉爽的金秋。在这美丽的季节里，您的身体状况还好吧?伤痛是不是减轻了一些呢?换药的时候，您还能挺得住吧?我特别愿意看见您的笑脸，那么甜美，好像一朵总是朝着太阳的向日葵花。
我是吉林省通化市东昌区第三实验小学四年二班的一名普通的学生。我知道您有一颗金子般美好的心。为了救学生而失去了双一腿，也知道您舍弃了自己家的幸福，换来了四个学生家庭的幸福。还知道再过几个月您就可以安上假肢了，而且伤痛不会影响您生小宝宝。
张老师，您真伟大!同样面对危险的时候，您把死亡和伤残留给了自己，舍命救护了学生。29岁的你，却永永远远地失去了双一腿。和您相比，那位操作失误的女司机是多么的可恨，因为她的不负责任，开车聊天溜号，导致了您一生的痛苦。张老师，您真坚强!治疗期间，每次换药，您嘴里咬着的纱布都浸透了血。我知道，您也是爸爸妈妈的女儿，也是丈夫的妻子，您的生命和健康，同样重要。您拯救了学生的生命，却失去了自己的健康，甚至是生命!
张老师，作为小学生，我也要向您一样，做个有责任心的好孩子。在您身上，我也深深地感受到了老师爱护学生超越母亲般的情怀。
在这第二十八个教师节来临之际，祝您节日快乐，从此平平安安，远离灾难。
牵挂您的小学生 周xx
20xx年9月10日
