任何事物都具有两面性,无论是在虚幻飘渺的现实社会,还是在纷乱繁杂的思想领域,事物都会表现出其利与弊。当然,在充满知识的学校里也存在事物的两面性,下面就谈谈我对“学校里,学生因作业完不成而被老师加倍惩罚”的两面性。
学生因作业完不成而被老师加倍惩罚的好处:当老师检查作业的时候,没有完成作业的学生会感到非常的害怕和后悔,害怕被老师批评,惩罚。并且后悔自己当初没有抽出时间来完成作业,但是没有完成作业的同学最终还是没有逃脱被老师惩罚的厄运。当这些同学在完成老师的惩罚任务的过程中,自己便会想:下一次一定不能被老师抓住了,早知现在被老师惩罚,不如自己早一点完成,这样不就不被其他的同学所耻笑了,不就不惹得老师生气了……这样的想法就会促使受惩罚的同学每次都准时完成老师布置的作业。既不让老师生气,也不让同学们嘲笑,同时还会提高自己的学习成绩,使没有完成作业的学生的学习态度积极。这样,老师的加倍惩罚就起到了很好的效果。
同样,一件事,有它好的方面,同时也有它不好的方面。
被老师惩罚的坏处:某些学生,因作业完不成,在课堂上被老师骂一顿(有时老师会骂出辱没学生自尊的脏话)甚至老师为了解自己的一时之气,而在课堂上对没有完成作业的学生大打出手。此时,没有完成作业的同学本来已经很伤心,很没面子了。最后老师任然惩罚没有完成作业的同学去抄好多遍,或将类似的题目做几遍,并且最后要当面检查。当没有完成作业的学生带着埋怨在完成任务的\'过程中一边埋怨老师,一边为老师对自己的大打出手而伤心欲绝,以至于没有完成作业的学生为给老师完成任务而完成任务。最终,受到老师惩罚的学生不仅会对老师产生意见,而且会用消极的态度来面对那一科,最终将会影响到受惩罚的同学的学习成绩。这样不仅没有达到好的效果,还会带来许多的负面影响,这样的惩罚就没有起到好的效果。
因此,我认为“学生因作业完不成而被老师加倍惩罚具有两面性,而作为学生的我们应该避免这件事向坏的方面发展。只有正确的抓住了事物的两面性,从好的方面出发,就能避开不利因素,让事物向正确的方向发展,向好的方面发展,而不向它的弊端发展。
老王是出了名的吝啬鬼,又喜欢占人便宜。这天,他在附近商场闲逛,突然发现地上有枚硬币,捡起来一看,乖乖,居然和自己珍藏已久的硬币是同一个年份。
当老王暗暗窃喜,不加思索的正要把硬币放进内衣口袋里时,一个中年妇女急匆匆的跑来,自称是她遗失的硬币。
老王当时就急了,暗道:到手的鸭子哪有让它飞走的道理,就不客气的说道:“你说是你的就是你的?你有什么证据?这明明是我刚刚弄丢的,怎么成你的啦?少瞎掺和,该干嘛干嘛去。”
那妇女一听这话,也来了气,你一言,我一语,便争吵起来,虽然那妇女正确指出了该硬币的年份,算是个有力的证据。不过,老王也不是个省油的灯,只道是巧合而已。
双方各执一词,你来我往,唇枪舌剑,吸引了无数顾客驻足观看。见此该妇女灵机一动,动情的说:“大哥,这枚稀有的\'硬币价值多少,我不在乎,只是,它承载了我对亡夫所有的回忆,是他留给我的唯一念想。拜托你把它还给我,好吗?”
寥寥几句话,言辞之恳切,可谓是闻者伤心,听者落泪。也许是她对爱的执着引起了共鸣,开始有顾客纷纷斥责老王的胡搅蛮缠,不通情理。
但是,老王仍然死死攥着硬币,不为所动。一个决不退让,一个咄咄逼人,就这样,双方争执不休,愈演愈烈。终于,惊动了商场的管理高层。待高层了解情况后,一致决定没收该枚硬币,以平息由它而引起的***动,且不容置疑。
老王如斗败的公鸡,蔫了下来,该妇女也黯然离去,拥挤的人群也渐渐散开,徒留老王一个人在原地大呼可惜。稍后,就在老王准备拿出自己珍藏的硬币聊以安慰时,却发现自己的内衣口袋不知何时破了个大洞,而硬币却不翼而飞。
老王当即就傻眼了,欲哭无泪,暗道:坏了,莫非。。。
“那枚硬币真的是我的。”偌大的商场里不断传来了老王如杜鹃啼血般的声音,经久不息。
大千世界中,任何事物都具有双面性。大人们的阅历丰富,决定了他们看东西比较全面。而孩子要走向成熟,就必定需要经历一些事情。有人说:“生活是一个大练兵场,是磨砺人的舞台。”在这个特殊的舞台上,每个人将会遇到开心的事情与悲哀的事情。悲哀的事情会使人承受巨大痛苦,开心的事物会让人拥有美好的心情。如果整日面对悲事,人容易丧失信心进而、颓废沉沦;而整日面对喜事,人又会被眼前的事物所迷惑,缺乏社会经验,容易上当受骗。正如植物不能缺少阳光与雨水一样,人的经历中不能缺少快乐和悲伤。
小女孩原来打开的窗户里隐藏着悲伤,虽然让她着实难受了一阵,但这可以给她启迪与教育珍惜眼前的一点一滴,她并没有开错窗,老爷爷将她领到那个包含着美好事物的窗前,虽然可以使她的心情一时好一些,却不能让她有所收获。
A面派
每当表弟出去吃饭、玩乐,总会获得一大堆赞美的话,夸他有礼貌、说他可爱、说他小小年纪就有绅士风度......让他唱首歌,他就落落大方地唱上几句,让他回答问题他也回答地响亮大声,虽然都是答非所问。一次,表弟的朋友香香,不小心摔了一跤,哇哇大哭起来。表弟见了连忙跑过去,扶起香香,一边安慰香香一边帮她拍尘土。只见表弟说:“好孩子是不哭的。”香香根本理都不理他,哭得声更大了。表弟见状:“你本来挺好看的,你一哭就变丑了,真得像个丑八怪。”可能是爱美的缘故,香香居然不哭了。表弟一见,拉起她的手,飞一般地去找小伙伴玩了!
B面派
表弟一进家门,就像变了一个人似的,捣蛋鬼、破坏王,这些称号用在他身上一点也不过分。
表弟喜欢玩具,但也爱把他们拆坏。这不从爸爸手里拿到了一架小飞机,可当爸爸第二天想去看看小飞机时,却只看见了地上一堆零件,飞机的`天线也不翼而飞。不用说,这一定是表弟的杰作。过了两天一辆迷你小汽车也遭到了同样的下场。“是不是你拆的?”外婆厉声责问道。“不是嘛,我明明是很小心地拆的。”瞧,他还觉得委屈呢!
炎热的夏天到了,我和表姐正在津津有味地看着电视,表弟趁我不注意,溜进了我的房间。我一看,嚯!房间里可真冷啊!我问道:“你开的几度?”“17度。”弟弟在棉被里漫不经心的回答道。我大吃一惊:17度!“没事的姐,还有好几床棉被呢!”看他那得意的样我哭笑不得。“姐,我们一边吃面包一边吹空调一边玩游戏,好不好?”看他那样子,真逗!
咚咚咚.......两面派表弟又来了,快闪!
那怎么才防范于未然呢?第一、小孩子独自在家时,不应玩火。如:点打火机,燃烧火柴等,都有可能引发火灾,所以我们一人在家时,不要玩任何有关火的东西;第二、在公共场所,要爱护消防栓等防火设施,以防万一着火时之需要;第三、当使用煤气灶等需要火的器具时,为了防止起火,应在旁边等候,万万不可离开。只要做到以上三点,那着火的概率将会大大下降,我们的生命也会有所保障。
但万一着火了,该如何应对呢?那我再给大家支几招:招数一、当发生火灾时,如果发现火势并不大,且尚未对人造成很大威胁时,当周围有足够的消防器材,如灭火器、消防栓等,应奋力将小火控制、扑灭;千万不要惊慌失措,置小火于不顾而酿成大灾。招数二、当火势无法控制时,应及时拨打119,并争分夺秒地离开火灾现场;招数三、在烈火浓烟中避难逃生要把湿被子披在身上,并用水弄湿毛巾,捂住口鼻,匍匐向出口前进。
说到火警电话119啊,真是无人不知,无人不晓,这里还有一个故事呢。
我国过去的火警电话是“09”,因为在70年代以前,我国特别通号是“0”号。70年代后期,我国通讯服务号码由“0”改为“11”根据标准化管理要求,火警电话号码统一定为“119”,是汉语里“要要救”的谐音。也因为每年11月9日是我国消防节,因此119具有两种不同的意义。
“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山。”不错,就像江爷爷说的,只要每人做到“人人关心消防,处处注意防火”的群防群治的局面,这样,火灾会少得多,我们的未来也会更加美好!
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