老师建议让家长买作文书怎么说(建议家长购买教辅材料的文案)

老师建议让家长买作文书怎么说(建议家长购买教辅材料的文案)

首页抒情更新时间:2024-11-07 22:06:54
老师建议让家长买作文书怎么说(建议家长购买教辅材料的文案)

老师建议让家长买作文书怎么说【一】

卢梭的“寓教于乐”总让 我困惑,我常常思考:究竟怎样才能让学生在学习中感到快乐,在快乐中学习呢?纵观今天背负着“升重点,考大学”沉重包袱。

孩子们,他们哪还有心思去玩,哪里还有 时间去乐呀!

“ 一个人在求学时代最宝贵的财富就是自由支配的时间”,虽然减负已不再是一个新鲜的话题,但我们仍能听到许多学生埋怨的声音,细问起来,原来,每天做完老师布置的家庭作业,回家还得完成家长的若干作业。邻居家的小男孩,放学回家很少出门活动,就连寒暑假也不例外,每天都关在小房间里做妈妈布置的什么《江苏正卷》、《课外补充阅读题》等习题集,碰到难题(特别是些联系生活谈感受的题目必过来问我,细看一下整本习题集,无非是些常见的\'题目,好些题目与学校统一的练习册雷同,甚至一模一样,而真正能开发智力的题目寥寥无几,孩子就在这样每天练了又练的习题中荒废了自己美好的童年时光。“最宝贵的财富”也在不知不觉中浪费了。

每每想到这儿,初为人母的我都会发誓将来要让自己的女儿从繁重的“家作”中解放出来,我会和她做游戏,看她画画,欣赏她唱歌跳舞,引导她读书明理,带着她去看路边艺人奇妙的手艺……带着她认识大自然,认识社会学习在学校中看不到学不到的知识。

在社会要求学校给学生减负的同时,我们也呼吁各位家长给孩子减负。现在正是他们对世界充满好奇的年纪,正是他们好动好玩的年纪,如果每一位家长都能正确对待他们稚嫩的问题,欣赏他们童趣十足的举动,多给他们“最宝贵的财富”,我相信每个童年在记忆中都会是五彩缤纷的。

老师建议让家长买作文书怎么说【二】

我是一名学生的家长,在这学菀里,对老师说几句心里话,有不对的地方请谅解。作为家长都期望遇到好的老师,但是有的老师确实令人失望,比如有的老师是这样的(请不好对号入座,我只是谈的个别,只是期望不是一些:

一:是老师和家长沟通的少。

教育好孩子,很大一部分应得力于家长的大力支持,家庭和学校之间互通十分重要。请有的老师就应不定期做一些家访,或老师通知家长在一个双休日把家长集中在一齐交流一下及时把孩子在学校的一些状况反映给家长,让家长清楚孩子在学校的表现,做到家校互通。

二:是老师对学生缺乏热情和耐心。

大家都在提倡“三心”(爱心、耐心和职责心,此刻教师只有基本工资,没有其它的补助,有的老师是生活的压迫暗地里还搞点家教一下课后就走人了,已经没有以前的耐心了,还有个性是对差生错的作业缺乏耐心的指导,认真的讲解和和颜悦色。

三:是作业布置不够科学,批改不够及时。

家庭作业是为了更好的巩固当天所学的知识,如果一味的让学生去机械的写字和记忆,这样学生既不愿意做,也达不到作业的目的。这样往往会造成个别学生厌倦写作业,长期以往就会不完成作业。因此请老师布置作业应有必须的趣味性,让学生觉得写作业是一件搞笑的事。作业不在多,在精,有的学习作业做到晚上12点,你想孩子正是青少年长身体的时候,没有充足的睡眠第二天哪有精神学习呢?那晚上学习又有什么好处呢?学习重要的课上40分钟,只要老师讲到为学习学明白就行了。

四:是有的老师业务水平较低。

个性是我市的教师,透过关联有的根本不是科班出身,无论在理论学习上,还是在实际操作中,各方面的都十分欠缺。但是有的\'就根本不学,连最基本的普通话都不会讲,更不好说用普通话上课了,学也有的是在麻将桌上学习了……(描写景色的句子

有这样一句对老师和家长讲的话,我很赞同:“孩子是你们的,也是我们的,但是,归根结底是属于未来的。”我认为这句话有三层含义。其一,家长是孩子的第一任教师,也是永恒的教师,家长的教育职责要伴随孩子的成长一向延续下去。

祝您

工作顺利

万事如意!

您的学生:

老师建议让家长买作文书怎么说【三】

曾经离歌中的停顿,曾经殊途里的深情怨恨,曾经缘定三生的欢笑泪痕,曾经烽火狼烟的卑劣残忍,总是有人奋不顾身,在传说中沉沦。

总有人像陌路人,听一段段往事语本。

书说,她回眸百媚生,万千宠爱集一身,云鬓花颜,羽衣霓裳,六宫粉黛颜色尽失,却终究转不过命运齿轮,抵不过“红颜祸水”的骂名。

千乘万骑,兵临城下,六军不发,丝竹沙哑,城外厮***,血溅白纱,上穷碧落,下至黄泉,生死茫茫,经年不见,人间天上,假意温存,昭阳殿里,蓬莱宫中,可否记得她的步步生莲,可否记得曾许给她的一世安好无忧?这一世长安的誓言是她太过认真,血染眉尖朱砂始终敌不过他的红墙绿瓦,江山如画。

书说,他翘首觐向,伫立一方,不惧蜀道之难,不畏三峡之险,是他与生俱来的张扬,是他生而为龙的`模样。

血脉中奔着黄河长江,盛衰荣辱斑驳了脸颊,千年后洗尽铅华。

心里的伤,苍凉一笑而过,烽燧断刃,岁月悄然流淌。

汉字的一笔一划,丹青的一勾一勒,世世代代传承表达。

一壶酒独酌太寂寞,一盏愁装不满山河。

自嘲徒负诗仙盛名,不如引弓拭剑,马革裹尸报家国。

书说,他自缚十年,归墟终极。

长白山巅,迷雾四野,利刃深渊,举步维艰,以身试险。

假意真言,明枪暗箭。

一切的一切在徐磊笔下生花,铸就一番盗墓传奇。

一场十年之约,总有人去兑现。

断章残篇,纷纷扰扰,阴谋诡谲,真相依稀浮现。

数年的起承转合,数年的悲喜守候,不过在醒木一声收响之时,戛然而止,书内故事依旧,所有悲欢离合,最后都不过付与说书人,付诸笑谈中。

老师建议让家长买作文书怎么说【四】

一个星期六的.上午,我想起有好几个月没买新书了,便央求妈妈带我到直销书店里去买书。

妈妈做完家务,高声叫到:“走,买书!”

今天真热呀,太阳照着大地,有许多人在吃冰淇淋。可是我却没有买冰淇淋吃,因为我一心想着我的新书。

一会儿到了我梦寐以求的书店。刚到门口,书店里的老板走过来,热情地问我:“小妹妹,你要买什么书?”我说:“我要买好看的书。”老板说:“哦,小妹妹要买好看的书呀!走,我带你去!”老板领着我到了一个书柜前向我介绍里面的书。书柜里面全是好书!有《格林童话》、《名人故事》、《一千零一夜》……这些书可都是我最喜欢的书,不过,童话可是我的最爱。于是,我把手伸向了《格林童话》。《格林童话》的旁边刚好是一本《爱的教育》。当我马上要拿到《格林童话》时,不知谁碰了我的胳膊一下,使我的手自然偏了一点。当我把书拿出来时,才发现我拿的是《爱的教育》。我想把这本书放进书柜,可书柜里的书挨得太紧了,我怎么也放不进去。我想:算了,就买这本吧!反正它也是一本好看的书。这时,老板走了过来对我说:“小朋友,眼光不错呀!选了一本好书。”

这时,妈妈走过来对我说:“这本书不错!”于是,妈妈付了钱。

我往家飞奔,心里很激动,忘了妈妈还在后面,听了妈妈的叫喊我才停下来,催促妈妈快点,心想:只要一回到家,我就可以看书了!

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