“蒜头老班”是一个独特的称呼,非但没有让读者感到生对老师的丝毫不敬,反倒拉近了学生与老师之间的距离。文章通过一系列凸显人物个性的描写,将“蒜头老班”其人呼之欲出,跃然纸上。相信每一位同学都会对老师的外貌和性格特点,留下深刻的印象, 也希望自己能遇到一位像“蒜头老班”一样学识渊博而又幽默风趣的老师吧!
作者通过敏锐的观察,抓住了“我”外形的特征,又通过动作、神态、心理诸方面的描写,表现了“我”的“很爱玩”、“爱读书”、“爱幻想”等个性特征,彰显新时代青少年所具有的青春活力和独特鲜明的个性特征,另外,语言活泼轻快,生动风趣。虽然只是粗线条的勾勒,但人物形象已活现在读者面前,的确是一篇人物素描的佳作。
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