常用的说明方法有:下定义,分类别,举例子,作比较,列数字,打比方,画图表,作诠释等。采用什么说明方法是由说明目的和说明内容决定的。
[举例子]:将复杂的、抽象的事物或概念,用具体、形象、易于理解的典型事例来说明。例如说明死海的“死”,列举海水中没有鱼虾、水草,甚至连海边也寸草不生的事例作证;说明死海的“不死”,列举即使不会游泳的人,也总是浮在水面上,不用担心会被淹死的事例,让人信服。
[列数字]:些事物从数量上便于说明特征,可以运用一些数字来说明。例如《太阳》中:其实,太阳离我们有一亿五千万公里远。到太阳上去,如步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞二十几年。
假如我有一对翅膀,我会飞到土耳其,看看那里著名的伊斯坦布尔城堡,再去看看我的土妈妈,土爸爸,土弟弟,土妹妹和土哥哥,看看他们现在过的好不好。我想再给他们送点中国的脸谱和茶叶等一些物品。我还想再走一次亚欧大桥,再看看大桥的形象。
假如我有一对翅膀,我会在秋季飞到一个叫“北大荒”的地方,看看那边的河水是不是真像明镜一样透明,再看看那里的豆荚有没有摇动,再看看那里的榛树叶像不像一团火,再看看火红的高梁有没有在乐呵呵地演唱。
假如我有一对翅膀,我会飞到大森林里跟大树,小鸟,小花和小草交朋友,跟蝴蝶一起跳舞,让小河,百灵鸟,布谷鸟和喜鹊为我们歌唱,让我们的朋友大树,小鸟,小花和小草一起来看我们的表演。
假如我有一对翅膀,我会飞到太空中,看看航天飞机里头有哪些东西,看看太空人是怎样生存的,他们平时都干些什么。我还想看看火球,月球,人造地球卫星和银河都是什么样的。
假如我有一对翅膀
假如我有一对翅膀,我会帮助穷人重新修建一下房子,帮助贫困的学校修建教室,还要让他们吃上香喷喷的大米饭和口感很好的蔬菜。再帮助他们修建商店让他们能够养活自己以后不被比尔欺负,让他们能保护自己。在翱翔到湛蓝的天空中捉一些可爱的白云送给可爱的孩子们,祝他们天天快乐永远平安,祝老人们永远年轻幸福,还要送他们像山一样高的钱。
假如我有一对翅膀,我要翱翔在无边无际一望不到边一片漆黑的宇宙里。去看看黑洞是什么结构的,去探知黑洞里面的'世界是什么样的。
假如我有一对翅膀,飞得比光速还快,然后穿越时空去看看古代人世怎么样把这么多的石头搬到一个地方修建万里长城,一定要看看古代的天安门和北京是什么样的。
假如我有一对翅膀,我愿做幸福天使让世界上的人们过上幸福的生活。
小鸟有一双美丽的翅膀能在天空中和太阳公公一起玩游戏。老鹰有一双威武的翅膀,能翱翔天空,要是我有一双翅膀,那该有多好!
假如我有一对翅膀,我要飞到北京天安门去看看我们伟大的主席***,去走走北京雄伟的万里长城。去看看庄严的升旗仪式。
假如我有一对翅膀,我要先飞到天空和云朵姐姐做朋友,飞到四川西昌大森林现场,去帮助消防员叔叔灭火,然后带上云朵直接在那里下一场倾盆大雨,就不会有那么多年轻的消防官兵失去宝贵的生命。
假如我有一对翅膀,我要飞上蓝天,成为蓝天白云的好朋友,然后带着白云去沙漠,让云朵们挤出许多的水分,让更多动植物可以生活在沙漠,不至于缺少水分而死。
假如我有一对翅膀,我要飞到医院里。为受伤生病的人们服务,让病人早日康复,帮助减少他们的疼痛。
假如有一对翅膀,那该多好呀,我要一定要飞向全世界,做一个和平的天使,把爱撒向世界每个角落,让世界充满温馨,充满爱。
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