甜甜的喜悦六年级作文

甜甜的喜悦六年级作文

首页抒情更新时间:2024-01-06 10:17:32
甜甜的喜悦六年级作文

甜甜的喜悦六年级作文【一】

喜悦和快乐,是一件需要努力的事情,但并不是天性的使然。喜悦和快乐,就是要不断地感恩,不断地将脸朝向有阳光的地方。时间长了,也就自然学会了和喜悦与快乐的诀窍。

喜悦与快乐,就是期望你,能让你的生命,像黑暗中的米兰和雪中的梅花,人们还没有走进,就会被熏染,就会深深地吸一口气,不由自主感叹这飞来的一段美妙。

喜悦与快乐,其实就是希望你站出来,让人们能从你身上看到生命的光彩。生命确实是有光彩的,如果说一朵山野中的小花都有盈手的清香,一段腐木都会污浊不散,那么,我们的生活,也可以弥散出无尽的味道。

哲人说:人生是自由的,却又无往而不在枷锁之中。

我们平常感觉自由的时候甚少,感觉枷锁的时候甚多。不过,仔细想想,你还是自由的。所有的枷锁都是你自己套上的。打开枷锁享受自由的滋味,有些人从来就没有享受过。他们无所不在地夸大了枷锁的力量,忽略了自己的主动力。

喜悦与快乐,其实就是使自己化解生命故事中,那么多的伤痛和矛盾,让自己日趋圆满。

喜悦与快乐,就是让你记住,你永远的主人是你自己。

喜悦与快乐,就是不去追求宇宙的不公平,其实心里有一杆称你就自然就公平了。

喜悦与快乐,就是自己的事儿,要自己做,这是幼儿园就教会我们的道理。

喜悦与快乐,就是人们看到很多人在讴歌的艰难,是因为那多是成功了的人,在自言自语中得到的自信。喜悦与快乐,就是让你不要害怕艰难,更不要人为地制造艰难。

喜悦与快乐,其实是把人们对待艰难的'才华展现了,把人的意志励炼了,把人的幸福享受了。相信,在肥沃的土地上,充满阳光的空气中,就能生长出更多垂着穗子而丰硕饱满的庄稼。

喜悦与快乐,到底是什么?

喜悦和快乐,其实简单不过,就是使你能认识到自己的存在价值,感受到他人认可你的成就,你对这个世界是有用的,其实就是一种自我感觉而已。

喜悦与快乐,其实就是人之情感的一部分。沉浸在喜悦和快乐之中是很正常自然的事,如果有意识地放弃它,人们会深陷与之相反的悲哀中。

喜悦与快乐,还有一个重要的可贵用处,就是能让你永远保持健康,享受生命的价值。

喜悦和快乐其实就是,悲观看成功,乐观看失败。轻松看自己,宽容看别人。理智看问题,纯真看人生。感恩看故乡,孝顺看亲娘。过去看未来,希望看春天。

甜甜的喜悦六年级作文【二】

梦中又见那宁静的大海,我前进了,驶向远方,我知道我是船,只属于远方,每一次的成功都会给我带来或多或少的喜悦,而喜悦就是成功的动力,让我向更远的目标驶去。

我的外公住在海边,他一来到我家便会滔滔不绝地为我讲述大海中发生的有趣的故事,讲大海里各种各样的鱼类,我便逐渐喜欢上了大海,于是每年的寒暑假,我便会到海边的外公家,听海、看海、坐在海边领略大海那独特的神韵。

五年级的暑假,带着驿动的心,我又一次兴冲冲地来到外公家。刚一踏进家门,我便迫不及待地嚷嚷着要去看海,外公并不急,笑呵呵地对我说:“锐锐,先别急,我们有的是时间看海,这次你来,外公教你船上捕鱼怎么样?”“太好了!”我越发地兴高采烈,因为这几年来,我每次都嚷嚷着让外公带我上船捕鱼,可外公说我太小,看来这次我真的可以如愿以偿了。

傍晚,我牵着外公的手向海边跑去。“现在还没到涨潮的时间,不能捕鱼,先上船适应一下吧!”我听了外公的话心里觉得很可笑:“有什么好适应的,虽然我没上过海上的船,可公园了的船我可没少上过。”我扶住船帮,像小猫一样灵活地越进了船舱。我不无得意地扬起了头,外公并未对我大加赞赏,只是微笑着点了点头,也一越进了船舱。

起锚了,平静的海面渐渐掀起了波浪,要涨潮了。我坐在舱里感觉小船晃呀晃呀,我也随着船身不断地摇呀摇呀。感觉五脏六腑都要摇出来了,我想吐,但吐不出来,难受极了。刚才的那份得意早已消逝的无影无踪。

“外公,我们回吧!”

“锐锐,今天我们不捕鱼了,只要你今天能克服晕船,对你来说就是最大的收获。”

“外公,我受不了了,还是掉头回去吧!”我再一次用企求的目光望着外公,渴望外公的返航,但我看到的却是外公坚定的眼神,看到那眼神,我知道今天是当不了逃兵了。

“闭上眼睛,身体随船身自由摇摆,你会体会到摇篮般的感觉呢。”听天由命吧,只有照着外公的话来做了。闭上眼睛,随着船身摇啊摇啊,仿佛回到了婴儿时代,这时的的船儿的确犹如摇篮,温柔而静谧。渐渐地,我的头不再晕了,取而代之的,是美不胜收的感觉。

“现在睁开眼睛,眼光不要盯在近处的波浪上,尽量把眼光放远,再放远!”

睁开双眼,看到的是海天一色,海和天是那样的蓝,蓝得使人发醉。晕船的感觉离我越来越远。在这夏日的傍晚,看天,是那样的广阔无际;看海,是那样的一望无垠。我的心情渐渐明朗,不仅仅因为这迷人的景色,更是因为我成功的克服了晕船!此时此刻,我的心情无比愉悦。

在我们的生活里,经常会有沮丧的事情发生。如果我们屏住气,不急躁,不气馁,找好对策应对这沮丧,就会获得意想不到的成功呢!

甜甜的喜悦六年级作文【三】

记得那是放暑假了,我和妈妈一想来到外婆家里玩山。外婆住在大山里,那里青山伴绿水,鸟鸣伴蝶舞。绿油油的小草,苍劲挺拔的大树,潺潺的溪流,蓝蓝的天,洁白的云,雄伟高峻的青山,都是外婆那儿招人喜爱的景物。我光着脚,走在柔软的田埂上,和蝴蝶、小鸟们享受大山的情怀。突然,我的肚子咕咕直叫,可又舍不得这溪边的.美景,便在外婆家拿了一个苹果,准备带到溪边去吃。我削完皮,把它拿在手里正准备吃时,突然,我发现了一只小鸟从大树上跌了下来,便把苹果放在溪边的石桌上,去帮助小鸟回家,我把小鸟送到巢里后,去看看苹果,便发现苹果像掉进了污水坑里,污浊不堪。原以为是些小小动物做了手脚,可后来问妈妈才发现是空气的问题,削了皮的苹果,是不能放在空气中太久的,否则就会变成这样。那怎样才能让苹果不变色呢,我稍稍思索:“放在水里不就行了吗?直是的!”可当我把苹果放在水里时,苹果还是原样儿,真气人,我便又苦思冥想了许久,可还是……

“有了!有了!”海水有盐,鱼儿在海里不死,如果在水里加点盐,那岂不是大功告成了。我试着按照想法做了一下,果然,成功了!

我享受着成功的喜悦,因为这是我第一次自己想办法克服一次困难,我多么高兴呀,我的兴奋,我的快乐,我的喜悦令我至今难忘!

甜甜的喜悦六年级作文【四】

天底下,有很多种喜悦。农民在田间割稻子,是一种丰收的喜悦;中秋节一家人围在一起赏月,是一种团圆的喜悦;北京申奥成功了,是一种成功的喜悦……那么子女对母亲的爱,算不算是一种幸福的喜悦呢?

今天是一年一度的国庆节,虽不如母亲节的神圣,但我还是决定给妈妈送一束鲜花,表达我对她深切的爱。我从存钱罐里拿出我平时攒下的'钱,向附近的花店奔去。一路上,花儿向我微笑,小草向我招手,好像在祝我成功。到了花店,我先挑出几枝白的似雪,粉的似霞,黄的似金的康乃馨让老板用漂亮的包装纸包好,然后,就欢欢喜喜地抱着鲜花风驰电掣般地跑回了家。一进家门,我便探着脑袋东看西看,哈!正好,妈妈出去了,我的计划成功一半了,我的心激动极了。我蹑手蹑脚地走进妈妈的卧室里,小心翼翼地将这缤纷的花朵插在晶莹剔透的花瓶中。一想到妈妈看到这束鲜花时高兴的模样,我就会在一旁偷偷地笑。时间一分一秒的过去了。妈妈也回来了。我悄悄地跟在妈妈身后,看着她走进房间后,我就躲在门后,观察妈妈的一举一动。当妈妈看到书桌上的那束鲜花时,她先是一愣,然后看看桌上的台历,似乎明白了什么,紧接着,妈妈的脸上露出了一丝笑容,嘴里自言自语地说:“这孩子真懂事,知道给我送花了……”后来,妈妈把我叫到了她跟前,微笑着问道:“我的乖女儿,这是你送的吗?”听了妈妈的问话,我得意扬扬起来了,回答道:“这是我送的啊,我是想给你一个惊喜嘛,没想到,都被你猜出来了。”我边说,边搂着妈妈的脖子亲了一下。妈妈一见我这一举动,扑哧一声笑了,用食指轻轻地摁了一下我的额头:“你这丫头!”“哈哈哈哈……”这时,我和妈妈都开心地笑了。笑声和着淡淡的花香弥漫了整个屋子。

现在,我总算明白了:子女对母亲的爱也是一种喜悦,是一种幸福而又温馨的喜悦!

甜甜的喜悦六年级作文【五】

??收获了喜悦的记叙文

我收获了喜悦前年,由于奶奶知道我很喜欢吃苹果,就找到了几颗苹果的种子,叫我和爸爸去了乡下,在奶奶工作的地方,给我了几个苹果树的种子,奶奶嘱咐我说:“要好好种苹果树呀!”“知道了”我说。

第二天,我就在奶奶工作的.地方有一个果园,我就在这里种下了这颗种子,我每天给它浇水、施肥,在我的精心培养下,种子已经发了一点芽了。

春天,树枝上长满了茂盛的枝叶,长的又粗又大,我经常和我的同伴们围着桃子树,唱歌。

夏天,火辣辣的太阳照射着大地,但靠奶奶果园里的桃子树,便成为我们遮挡阳光的好地方。

秋天,落叶纷纷落下,大地便成了金黄色的一片,苹果熟了,只见苹果树上果实累累,一个个灯笼似的苹果害羞地抬起了头,脸通红通红的。

我在食堂里找到了爸爸,硬拉着爸爸给我摘苹果吃。苹果洗好了,一个个苹果又大又鲜又红,我咬了一口,感觉现在的苹果比原来买的苹果更甜,因为这里面有我的一份辛苦。

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