12岁开始发表作品,16岁时长篇小说《你我的青春走走停停》问世。她特别喜欢看书,但她从不向别人借书看,因为看别人的书她总有一种急促的感觉。虽然是这样,但她从来不借鉴任何人的文章,她用自己的语言一丝不苟地涂抹她独特的心灵。
从小,她就对文字有一种与众不同的见解,她更善于联想。别的同学写光明,她就写黑暗;别的同学写学习的烦恼,她就写学习的快乐……她独特的'文风深深地感染了我。
老师也教导我们要写自己的事,多练笔。可我并没有什么感觉,但了解了张牧笛,给我的是无比的震撼。她五年级时写的比我现在写的都好,就在那一瞬间,我所有的骄傲顿时化作了泡影,消失得无影无踪。
在心底我把这个大我5岁的少女当作了偶像,而这个偶像,是我从小到大偶像中最有价值的一个。她,永远是我学习的榜样。我也因此更彻底地了解到:我手写我心!
细雨,柔腻的和雪花一样,若有若无扑面而来,轻飘飘如云烟一样,在空中四处飞扬,吻 着脸,倚着眉,亲着唇,精灵般舔舐着每一寸,遍及全身。
连绵的雨,漂洋过海的来看你。不是电闪雷鸣,倾盆大雨式报到;也不似春雨般昼夜交替,多愁善感的来到;这个季节的雨是连绵不断,细柔如丝呈五彩斑斓,在风中就能起舞,吹气如雪。伸出手,展开手掌,雨,细细柔柔的落在掌心,尽管没有雪花那么洁白晶莹,能把眼泪斑驳在掌纹里,并针刺般刺痛敏感的那根神经,兴奋,颤粟。却能轻轻的贴合在眉间,唇齿,手心,不间断婆娑起舞,令你酥酥麻麻,痒在心间却欲罢不能。
湿了的雨,把路面染成黑色颗粒,铺满路的每一面,深浅得宜,水不疾不徐,缓缓流,用尽力气汇聚成柱,让蔓延的水流一直不羁,潺潺汇流成河。雨,融化在厚重的河道里,消失的无影无踪 .
雨,爬上了路边高大的古树,从顶到脚,每个枝丫都没漏过。滴落的雨水,冰冷如雪,我捧雨成洼,刺骨成锥。于是没有了留恋,更不屑枝头停留,为了亲吻大地,不惜呼啸而下,注定了粉身碎骨。
雨,淅淅沥沥落在山峦的肩背上,落在枝枝挺拔,叶叶繁茂的参天大树上,落在生机勃勃,绿意盎然,葳蕤葱茏的草地上,用生命的血液,洗涤经年积淀的尘与屑 ,把生命之水深深注入广袤的土地中。
喜欢柔柔的细雨,虽没有大雨倾盆的酣畅淋漓,也没有雪花轻飘的阿娜多姿,更没有冰凌花的冰清玉洁。它却有柔韧的性格,任性于随风轻舞的天地间,细细梳理逶迤的山峦,栖息在一衣带水青葱绿地。纵情山水,曼妙于宇宙乾坤,细雨润无声。
细雨绵绵,绵绵细雨,以满腔的挚爱,真诚,以最炽烈的无私奉献,以最悲壮的奋不顾身,破茧成蝶。挥挥手,向山峦,树木,草地道别,细雨飞扬中把千转百回的柔情留下,把不舍赠与清风,扶摇在广袤的天空。遥望水渠,绿水盈盈,水草丰美。于是,细雨摇摇头, 觉得这所有的付出和放弃都是值得的,如欲重生,必先涅槃。
如丝细雨,温润中破茧成蝶,烟花般绽放,在风中渐行渐远……
这是小城里夏季最燥热的时候。连掠过嘴角的一丝丝如棉花糖般的风都裹藏着暖烘烘的热气,流过人的嗓子眼。全城多数的人,不管是学生、农民工还是小职员,都一头栽进了这所全城唯一的图书馆。与外面的大千世界可谓天地之差的冷空调,吹得人心舒坦,也吹来了令作为义务管理员的我苦恼的工作量。
我埋头不语,紧紧抿着嘴唇,像一只被一个调皮的小男孩在弄堂里抽了几鞭的陀螺,个不停,手上也如织布的梭子,闲不下来。手在一本本厚重的书籍中淘洗,完全不顾外界,似乎嘈杂忙乱的世界与这个正加大马力的机器无关,四周仿佛静悄悄的。天晓得过了多久,我才感受到身后有种微妙的感觉,我的眉眼微微把被打扰的嗔怒上挑15度,原来有一个女人一直站在我身后!
我细细地打量着她,瞠目结舌,伫立在前台旁,一手倚着冰冷的瓷砖。她的双眸宽厚地笑了笑,被深深陷下去的眼眶承载着,裹着一张如被水浸泡已久的茶叶似的脸,憔悴而苍老,酱紫的嘴唇微微抿着,被门牙轻轻触碰了一下。我的目光自上,而下,凝固在了她的手上,她半天不说一句话,只是紧张地攥着那部老旧甚至有些磨损的手机,没有一点烦乱,好像她紧紧攥着的不是一部手机,而是她所有希望与梦的所在。屏幕上发亮的字刺痛了我的眼睛,那是她用短信打的:“请问,英语类书在哪个架子上?”
我心里的怒气一扫而光,反倒涌起了一股悯怜、惊愕、惭愧交汇的河流,当真是可怜天下父母心,大概是暑假为不“志于学”的孩子借书的'母亲吧。“在第四排语言G类,那边都是!”我脱口而出。
她无奈地眨了一下眼睛,摇了摇头,指了指自己的嘴和耳朵,没有一丝悲怆,坦白地摆了摆手。
我忽然明白了什么,心被一团不知名的东西堵住了似的,我像一阵风似的飞奔到查书电脑前,心急火燎地打开里面的“写字板”,脑海里一个小角落告诉我贝多芬就是用这种“笔谈”方式交流的。手指敲击键盘的每个声音都叩在我的心坎,问道:“您是要大人的还是小孩的呀?”她连忙用手在“大人的”三个字上指了指,又一次笑了,笑得那么开心,那么自豪。我也抿嘴一笑,屏幕上轻轻出现了三个字:“在楼上。”她的唇微微一动,没有声音的说了一句:“谢谢。”
我静静地向她渐行渐远的身影行着注目礼,许久缄默。不知不觉,一枝杏黄色的嫩芽爬上窗棂,昨夜的暴风雨蹂躏了满树的花儿,一夜间香消玉殒,不想今日,这枝嫩芽含着一颗露珠,那是她奋斗的泪水,即将绽放在小城夏日的舞台上,起舞,微笑。
往事如花绽放
◎郝雪晴
属狗的老爸、属猪的老妈、属鼠的我,组合成“我们仨”。虽然没有杨绛先生笔下那样诗意温馨,但我们也甘愿一生厮守屋檐下。往事如花,绽放在老爸的“说说”中。
老爸在QQ空间的“说说”中自称为“小狗”,称老妈为“小猪”,顺理成章我就是“小鼠”。我走进他的空间,抚摩每一条“说说”,一路走来那点儿事,被他说得像童话。
小狗和小猪
天边晚霞燃尽。小猪跳广场舞归来,人往床上一摔。哪怕在外像乞丐,回家就是帮主。小狗摇头摆尾凑过来:“帮主,热水放好了。”
“出去。”“帮主,葡萄洗好了。”“出去。”这情景若借用《大话西游》中的对白,那就是:嗨,小猪,有一个为你挣钱、为你省钱、为你花钱的人,好好收藏吧,因为他看起来烦,想起来暖……
“钱不是一直你管么!”小猪吼着,转头时不时跟小狗算一算钱,有滋有味。
小狗和小鼠
小鼠学校受挫。小狗说:“香料,捣得愈碎,磨得愈细,香得愈浓烈。”小鼠咧嘴笑笑:“人们只道香料香,谁知香料粉身碎骨的疼。”小狗说:“我上学时曾扮演一块大石头,在舞台上没有一句台词,也没有一个动作,安静地观察别人的演出,分享别人的精彩。真做石头又如何?
身在山野,看天蓝看日暖看树绿看花开,等鸟落等人坐等佛过。石之美者即为玉。”听他这么一说,小鼠觉得做个平凡人也能快乐。
小狗和哥哥
“哎,又下雨了!我可以穿一件雨衣,可谁来呵护哥哥的地?他说有一块涝洼地,要等雨歇两天才能种。”父亲早逝,学习比小狗好的哥哥辍学供他读书。打小哥哥就惦记他,上山采野果,总会打包带回来:一张绿绿的葵花叶,一抔红红的树莓。他离开故乡,哥哥留下了,也绑架了他的惦念,丝丝缕缕……
左心房住着小猪,右心房住着小鼠,若还能挤挤,就让哥哥进来躲避风雨,他自己蹲在心房外。这就是痴情守护着我们仨的小狗,我们跟在他身后,往事如歌悠扬、如酒醇香、如诗凝炼、如花绽放……
【评点】文章撷取了老爸QQ空间的“说说”,加以编辑处理,从中我们可以感受到一个柔软多情、平凡快乐的父亲形象。文章以轻松欢快的形式,叙述生活,传情达意。叙述之外不忘留白,令人回味无穷。
这是一个运用了比喻修辞的命题,属于回忆往事的“怀旧”类,构思的时候需要做好以下两个方面:
想出花样。往事如花,这里的花可以是真实的某一种鲜花,如玫瑰、月季、蒲公英、向日葵、豆角花、马铃薯花等等。还可以展开联想,如水花、雪花、霜花、泪花、灯花等,激活心底的往事。
巧用花语,传情达意。例如向日葵花语是信念、光辉、高傲、忠诚,蒲公英花语是无法停留的爱,昙花花语是瞬间永恒,木棉花花语是珍惜眼前的幸福等。也可以以花起兴,如“花开的时候,你就来看我”,将往事与花联系起来,用花的美丽来烘托渲染往事的情境,增加叙事的诗意。
写出美感。花是美丽的,往事如花,就要注重行文中所写的人和事、情和理都带有美感,传达出生活中的真善美,如对父母的感恩、师生间的感动、邻里间的温暖等。平凡的人平常的事,只要我们有独到真挚的感受,就会写得与众不同。
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