幸福的细节作文600初二【一】
有时候，幸福是不能用空乏的文字写出来的，却真是只可意会不可言传了，越深就越难用言语表达，因为，真正的幸福不是一些事实的汇集，而是一种状态的持续。幸福不是为了要做给别人看，自己幸福与否，与别人无关，因为幸福掌握在自己手中，你，才是主体。
幸福应该是心灵深处微妙却又真切的感受，是一种愉快的，舒畅的情感体验。这种体验必须建立在相对丰富的物质基础上，这就要求我们求“发展”，要大力发展经济。当然，发展经济就必须要一个稳定、安宁的社会。著名的英国政治经济学家亚当·斯密说：如果一个社会中的大部分成员贫穷而又悲惨，这个社会就谈不上繁荣幸福。举个例子：从第一次世界大战到新中国成立，这段时间纷争不歇、战事不断，有权的乱用职权，没权的任人鱼肉，有些想反抗的也不过是在临死前再挣扎着多呼吸两口气儿罢了。那些生活在社会下层的人们正处在水深火热中。真可谓“朱门酒肉臭，路有冻死骨”。难道这样的生活也可以冠以“幸福”二字？直到新中国的成立，国家开始有了新的政策，新的制度。社会相对稳定了，人们才有余力去发展经济，也渐渐走上小康之路，这以后才敢去想“幸福”。
当然，单纯的物质财富的增长并不必然带来幸福感的提升。经常听到这样一句话：我真穷，穷的只剩下钱了。这虽然只是一句笑语，可也无不折射出某种生活状态。有的人，一生为了钱财奔波，到头来，钱倒是积了不少，可健康，亲情，爱情却因为疏于浇灌而不复存在了。这样的人，能称为“幸福人”？当然不能。因为，我们所谓的.幸福在很大程度上是指精神世界的愉悦和舒畅。比如，从我们生活的环境——大至稳定的社会，团结的民族，和谐的国家，小到便利的交通，闲适的生活，和睦的邻里中感受到身心的放松和愉悦，而由此生出一种“幸福感”。有首歌唱得好“家是最小国，国是千万家。有了强的国，才有富的家。国的家住在心里，家的国以和矗立。国是荣誉的毅力，家是幸福的洋溢。国的每一寸土地，家的每一个足迹。国与家连在一起，创造地球的奇迹。”，这些词儿形象的写出了国与家的关系，要想家“幸福”就必须“国幸福”，国如何“幸福”？靠“幸福千万家”。总而言之，幸福中国，就是要让中国的千万家幸福。
如今，作为中学生的我们能为“幸福中国”做的就是努力让自己的小家庭幸福，或许只是在爸爸累的时候给他捶捶肩，在妈妈渴的时候给她端杯水，事儿虽小，情义无边，你的家庭就会“幸福”！所以，让我们从今天做起，从现在做起，做些自己力所能及的事：善待他人，善待自己！
幸福的细节作文600初二【二】
冬天仿佛是在人们的忙碌与不经意中飞奔而来的。那天忽然听同学说要降温了，才知道自己应该穿厚些，听朋友说要吃饺子了，才明白冬至要来了。
从那时起，整个校园就沉浸在了一种期盼和喜悦中。果然，上苍不负我们，在吃上饺子的那一天，雪就带着对我们的深深的祝福赶来了。
起初还非常小，有点像小姑娘低垂的眼帘，流淌着万般温情。不过过了一会儿，雪花渐渐变大，有些像一朵朵樱花，可爱极了，简直让人着迷；这还不算，后来雪花竟变成了大片大片地往下落，犹如鹅毛在天空中纷纷扬扬地下着，就这样给大地披上了一层银纱。雪花落在树枝上，为小树穿了件保暖外衣；雪花落在房顶上，为房顶盖上了一层天然的雨花石；雪花落在地面上，为人们铺上了大块大块的天鹅绒地毯……整个校园就像一个银装素裹的梦幻乐园。站在楼上往下看，一幅美景尽收眼底，到处白茫茫的一片。这次我才真正感悟到：原来冬天是如此的迷人，她像一个美丽的'小天使，深沉而又热烈，令人神魂颠倒，不禁暗自叹服，大自然竟是如此的风情万种！
校园里学生还是在不断地学习，只是多了一种情感，一种温暖，一种火热。远离家人的我看着雪，又有些怀念家人。不过也好，在学校没有人约束我，我可以尽情地玩雪，打雪仗，看着分外耀眼的雪球飞来飞去，犹如一个精灵，竟感到我的心弦被某种东西拨动了一下，泛起了层层涟漪。但更多的时间还是在教室里，往年都是在温室里与家人赏雪，今年却有些与众不同，是在教室中与同学们共同看雪，心中不由地流露出了一丝悲哀，我想也许我长大了，应该学着独立去面对一些东西了吧！同学们各个都是离开家人，坐在教室中透过大窗静静地看着外面的雪，我似乎感觉到了有一股暖流流遍了全身，浸透着幸福的味道，牵动并连通着全体同学的心……
外面的学依然在纷纷扬扬地漫天飞舞着，只是似乎多了什么东西似的，下得更大了，更密了……
