伴我成长作文六年级600字素材【一】
足球，这颗圆圆的黑白相间的球体，从小就在我的心中滚动，陪伴着我成长，带给我无限的快乐。
小时候，一次偶然的机会我来到了足球场，那时我才6岁，因为年幼，我的好奇心一下子就被点燃了。足球为什么可以在绿茵地上滚动？为什么那些大哥哥姐姐踢的足球那么有力？为什么那么多的人要为这么一个小小的足球“战斗”？为什么观众席上的`观众时常大声呼叫？
我百思不得其解，正当我躺在草坪仰望天空时，一颗足球飞快地飞过来，重重地砸在了我的腿上。我很疼，腿都黑青了，我的眼泪止不住地向下流，哪里还有心思去思考这些问题。
从此，我再也没有碰过足球。我始终认为足球是一个可怕的魔鬼。足球，就这样在我幼小的心灵中留下了心理阴影。
后来，爸爸和他的朋友去踢足球，爸爸非要拉上我，我哭着被拉上了小汽车，在途中我在座位上抽泣。到了以后，我只是静静地坐在场地外，漫不经心地看着爸爸在场上踢足球。
足球从一个人的脚下滚到另一个人的脚下，我心中很想踢，但是一想足球在我心中的烙印，就一眼也不想看爸爸踢足球了。
就在这时，足球滚到了我的脚前。一开始，我一眼也没有看它，但是爸爸一直在叫我，我的心中很烦，只好轻轻推一下足球，足球滚动了起来。
开始，我没有关注足球，但是它一直在滚动，我的好奇心慢慢地又被吸引了。我站起来又踢了一脚，它滚得更快了，我很高兴。
我看着爸爸在球场上踢得热火朝天，想踢的冲动更加强烈了，便忘了足球曾经给我的痛苦，也加入了踢球的队伍。
从此，足球真成了我成长的好朋友。我开始对它恋恋不舍，每到星期天，我都想去踢一脚足球，不踢就感觉浑身不舒服。我喜欢上了和小朋友们一起在绿茵场上奔跑的感觉。
后来，我的足球踢得越来越好，我参加了县里的足球队，还代表学校在县里的足球比赛上取得了好成绩。从此，我对它的喜爱一发不可收拾。
就这样，足球在我心中的烙印渐渐消失了，并且，我还在这期间立下了自己的理想。我立志长大后要成为一名优秀的足球队员。现在，我为那些足球员欢呼；长大后，我要让他们为我欢呼。
这个目标可能有一点大，但是“世上无难事，只怕有心人”。我想，我要是努力的话，一定可以成功！
我知道我现在的足球技术不是那么炉火纯青，但我一定会努力。我不一定能成为C罗、梅西，但我也要成为优秀的自己。我一定可以做到的，一定可以。
足球是一项可以使人坚强、使人快乐、使人热情的运动，我的生活正因为有了足球才五彩缤纷。足球伴我成长，我为足球痴狂。
伴我成长作文六年级600字素材【二】
“爆竹声中一岁除”，春节到了，已近午夜时分，我和爸爸急忙赶到楼下，准备放鞭炮。爸爸先点燃一炷香，轻轻地将香凑到鞭炮旁，只见引信哧哧地冒着火花。霎时，烟花在空中划出完美的印记。我兴奋得手舞足蹈。爸爸再拿起鞭炮时，我急急忙忙抢过香，打算自己点燃。但是因为我紧张，点了几次都没点燃。引信好不容易冒出了火花，不巧，一阵风刮了过来，火花就化为了一缕轻烟。几次努力之后，香又熄了。此时，我额头渗出了汗珠，手臂发抖，既紧张又烦躁。刚想退缩，爸爸鼓励我说：“不要害怕，有些事你是可以做到的，加油！”然后又默默地给我点燃了一根香，带我到背风处。我把香举起，放在引信旁，慢慢地靠近。紧接着，一团火飞奔在引信上！鞭炮炸响，震耳欲聋的鞭炮声宣告着：我成功了！我终于成功了！而这，是在爸爸的帮助下完成的。在鞭炮声中，我和爸爸相拥在一起，爸爸的脸上露出欣慰的.笑容。紧接着我又放了几个烟花，释放我的兴奋之情。伴随着新年的钟声，烟花在鞭炮声中化作一朵朵美丽的鲜花绽放在除夕的夜空。新的一年开始了，在烟花和鞭炮声中，我忽然明白，这新的一年里，我收获了父亲无限的爱。
此时，随着烟花的升起，一幅幅画面在我脑海中闪过：酷暑下，爸爸在校门口等我放学；寒冬里，爸爸摸黑给我做早饭；晨曦中，爸爸在忙碌中给我装书包；夜色中，爸爸在疲惫中陪我读书……这一切都漫上我的心头，如烟花般朵朵盛开。十三载的光阴，亲情无时无刻不在我身旁，伴我成长。
伴我成长作文六年级600字素材【三】
??香伴我成长小学六年记叙文“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”小时候，我听得最多的就是这一句话。那时，我不懂事，真以为书中藏有黄金，一翻开书，就会有宝玉掉下来。于是，我缠着妈妈给我买书。
书买来了，结果让我大失所望。书中既没有黄金，也没有宝玉。但是，我却被里面的内容深深地吸引了。从此，我开始了人生的快乐书旅。
在小时候，我看得最多的是漫画书。什么《猫和老鼠》《黑猫警长》《喜羊羊与灰太狼》《豌豆》……我沉浸在其中，尤其是《猫和老鼠》，小老鼠杰克的智慧让我佩服。
童话里有勇敢的王子，善良美丽的公主，狠毒的老巫师，他们个个都扣动着我的'心弦，主人公的悲惨命运让我泪流满面，最后美好的结局又让我喜极而泣。
当我８岁时，童话已离我远去，取而代之的是。作文中优美的语句让我读得津津有味，深深感受到了文字的魅力。我分享小作者身上发生的有趣的事情，与他们同哭同笑，有时候自己也提笔“创作”，还获过大奖呢！
在名著中，我感受到祖先对于我们的伟大贡献，到革命先辈的视死如归，品味到国家曾经的繁盛与贫弱……同中，我也体会到了人间的冷暖，懂得了亲情和友谊的可贵。
书，是我最好的朋友，无论你高兴、振面，还是失意、空虚，它都可以陪伴你。只要你有心，它会载你到知识的彼岸，带你到智慧的国度！
伴我成长作文六年级600字素材【四】
翻开语文书，首先映入眼帘的是一张真实的照片，这张照片是一位记者在现场拍下来的。这张照片诉说着1937年8月28日，上海火车站南站发生的一次战争。那天的上海火车站南站是像往常一样人山人海、热闹非凡，来到这里人要不是去旅游，就是去出差，要不是去逃难，就是参军……然而他们还不知道和平之神俏然而去，死神却越来越近，和平之花也渐渐凋谢，罪恶的子弹在渐渐逼近。
突然间，日本侵略者驾驶着一架架轰炸机来到这里，在候车室等待人们一听到“嗡嗡”的呼啸声，心里就开始害怕起来。轰炸机在半空中盘旋，一边飞，一边投下成千上万的断弹来轰炸火车站，候车室里的人惊慌失措，到处乱窜，有的大声尖叫，还有的直往安全的地方跑去，正是因为人多而乱，甚至发生了踩踏的事件。刹时间，火车站乱成一锅粥。几十分钟过去以后，在火车站上方盘旋的轰炸机飞走了，火车站却成了一个人迹罕见的地方。天桥摇摇欲坠，直直的铁路变成歪歪扭扭的了，候车室、车厢也化作一片废墟，空气中弥漫着尸体烧焦的味道和浓浓的硝烟气味，呛得人们难已忍受，到处都冷冷清清。
在铁路旁边，坐着一个三四岁的小男孩。他衣衫褴褛，遍体鳞伤，他悲伤到极点，他无助地哭喊着：“爸爸……妈妈……。”那声音听起来真让人撕心裂肺。他的父母可能被炮弹炸死了，也可能被活活地埋在废墟下面，还可能被什么东西压死了……小男孩没有了父母，没有了兄弟姐妹，没有了一个温馨和睦的家，什么都没有了，他今后如何维持生计？他可能沦落街头，伸出脏兮兮的手在大街上向别人乞讨，过着吃不饱、穿不暖的生活，还可能上不成学……
日本的军人啊，你们也是父母养大的，也是有血有肉的，你们怎能忍心让妻子失去丈夫让孩子失去父母成为孤儿，我痛眼战争，是战争毁了人们的家园和亲人，它带给人类无尽的创伤，我们应该一到行动起来，维护和平，制止战争，让世界永远和平，让美丽的和平白鸽在蓝天自由飞翔吧！
伴我成长作文六年级600字素材【五】
今天是9月10日教师节，小里一边走路一边想：“我该送些什么礼物给王老师呢?贺卡?不行不行，王老师为了我们日夜操劳，有时12点多才睡觉。贺卡不能完全代表我对王老师的敬意。”想着想着，她忽然闻到一阵清香。是菊花！小里心里一亮！野菊花土生土长，无所需求，却默默地无私地向人们奉献。它的朴素，它的顽强。它那样默默地生长，不求索取，只是给予的高贵品质不正象老师那无私奉献的精神一样吗?我何不摘些野菊花给老师呢！她便顺着香味走到了山坡上。
哇，好美啊！在阳光的照耀下，野菊花泛着金黄的色彩，清淡的香气让人闻了心旷神怡，仿佛在散发着它特有的魅力。只不过小里顾不上欣赏这些美丽的菊花，就忙着采花了。她小心翼翼地采着，捧在手心上，就象捧着什么稀有的东西一样。嘴角微微向上翘：老师一定会很喜欢吧！
在阳光下，一个小女孩背着小书包，在黄金似的菊花丛里弯着腰小心地采着菊花，额头上闪着白色光芒的汗珠顺着她的脸蛋流了下来。就在这时，一阵微风轻轻地吹来，满山坡的菊花在翩翩起舞。过了好一会儿，小里才挺直身腰，高兴地说：“终于采完了”﹗她用手擦了擦头上的汗珠，想：如果王老师看到了这束菊花，脸上会有什么表情﹖她背着书包，手里捧着一束野菊花，一路哼着歌，走到了学校。
到了老师办公室，小里从窗外看了看，王老师还没来。她看了看桌子上再也熟悉不过的东西：一个地球仪，一瓶墨水，一个笔筒，语文课本上还放着一副老花眼镜，日历上正好翻到了9月10日这一天。“王老师昨天晚上一定是很晚很晚才睡的，”小里自言自语着：“只为了给我们批改作业，只为了帮落后的同学补课。”说着说着，居然抽咽起来。“不过，”她的眼睛一亮：“只要王老师看到它，一定会很开心很开心的！”小里拿出一大捧菊花插进笔筒里，眼前仿佛出现了王老师看到菊花时惊喜和高兴的表情。小里开心地笑了。
伴我成长作文六年级600字素材【六】
星期天的早上，秋高气爽、阳光明媚，小西和妈妈去中心公园赏花。小西看见远处看上去黑漆漆的凉亭像一辆小汽车般，在蜿蜒的山坡上自由的“飞驰”着。好像是想告诉人们什么似的。高高的大树像一排排士兵，在风雨中坚守着自己的岗位。天上的白云有时像一朵朵白生生的棉花；有时又像一群奔驰的骏马在蔚蓝的天空自由的飞驰着；或是像“肆无忌惮”的海浪在广阔无垠的天际奔流，一波接着一波，一浪接着一浪。
眼前的一切都像是被‘秋姑娘’这位神奇的魔法师施了魔法一样。草坪上，小草已枯黄，远远看去，像给大地铺上了一层金黄色的地毯；树叶在“一瞬间”变成了五颜六色。眼前一片缤纷，绿色，红色，金黄色。远远看上去是那样多姿多彩。金黄色的树叶在微风的“嬉闹”中静静飘落。本应看似凄凉的`场景，此时却别具一格。
小西看见五颜六色的菊花，花团锦簇。一片片花瓣宛如漫天的繁星在大地‘母亲’的哺育下静静的开放。白色菊花的花瓣晶莹剔透；黄色的菊花，优雅清香，在秋阳的照耀下金光闪闪，使人心旷神怡；粉色的菊花，活泼可爱，每当微风吹过，摇摆着细细的身子，但它始终透着顽强的生机。小西爱菊花艳丽的色彩、迷人的身姿，更爱它那顽强的生命力，和菊花那不畏严寒，不怕雨雪风霜依然能千姿百态盛放的精神。
小西想每天能来中心公园欣赏菊花，可是星期一到星期五她都要上学，只有星期六和星期天能来。小西想摘一朵菊花送给她亲爱妈妈，感谢妈妈对她的爱，为她辛苦的操劳何照顾。当小西正要伸手摘时，妈妈看见了，连忙阻止小西说：“小西，不要摘花。”小西赶紧把手放下，问：“妈妈为什么不能摘呢？妈妈蹲下身和蔼的看着小西说：“花草树木也是有生命的，你把它摘下来，不久它就会枯萎，我们应该爱护环境，爱护花草树木。而且也是工人叔叔辛辛苦苦种的，我们也应该尊重别人的劳动成果。”小西听了妈妈的话，懂事的点了点头。拉着妈妈的手高兴的离开了。
伴我成长作文六年级600字素材【七】
今天是个大晴天，在蓝蓝的天空里镶着几朵白云。小红和往常一样穿着一身粉红色的衣服走在山路上，突然，她看到后山上长满像金币一样的野菊花。小红想：这么多的野菊花啊，我采几串放在班里，这样班里的空气就会更好了，每个同学都可以在飘满芳香的教室中学习、上课；老师也可以在这样的环境中讲课。想着想着，她就精挑细选地采起花来。过了一会儿，小红就采了很多花。她自言自语地说了一声：“应该够了。”说完就抱着花去上学了。想着她要为班里送花，就想现在就在班里。
因为小红走得很快，所以她很早就来到学校了。她走到自己班的教室发现教室还没有开门，就去老师办公室找高老师要钥匙。走到高老师的办公室的窗前，小红往里瞧了一眼，然后正要往前走，又回到了老师的办公室的窗前，因为她想在这里要钥匙省时间，不用再走一会儿了。想着想着，她就走近了窗户。忽然，她的眼眶里湿润了。原来她看到了高老师的办公室的墙上贴满了大大小小的奖状，她又看到了老师的办公桌上放着地球仪、墨水、笔筒，在老师的桌子中间放着一副眼镜，她想：我刚上学时，老师的眼睛是明亮的，没过几年，老师您怎戴上了眼镜？她又看见在桌上的日历上写着“9月10日，中国教师节”几个字。她想：“李小红你不能哭。今天是老师们的节日，你怎么能哭呢？”她又想起了手中的野菊花，“不如把几朵野菊花送给老师吧！”说着她从手中拿出十朵漂亮的野菊花，放到了老师的笔筒内。顿时，办公室里飘满了花香。
在花香中，小红仿佛看到老师日日夜夜地为我们批改作业；看到了老师在生病的情况下，为我们上课；看到了老师在我们有错误的情况下，耐心地教育我们。老师我一定会更加努力学习，取得更大地进步。
野菊花啊，请替我向老师说声：老师，辛苦了。
