生命的颜色作文500字记叙文初中【一】
我常常以为，记忆最容易模糊的东西，在时间的流逝里，它会一点一点地淡去。而中学生活中的一日日枯燥的翻转，也慢慢的淡却。刻骨的，只有那一丝丝幸福的感觉，像一种炫丽的色彩，无言的出现在你的生活中，牢不可破的粘在了记忆里。
要说到幸福，淡蓝色是最适合不过的。淡而不朴素，平凡而不简单。
回忆起去年夏天和家人一起去海南岛看海。是啊，只是想去看海。因为，只是单纯的觉得，那画面实在是太美丽了。没有城市的灯火阑珊，只是一片淡蓝色的海，海浪拍打着岸边的石头，时不时会泛起白色的浪花。水天相交的地方，可以模糊看到灯塔的轮廓。那一刻，世界好像忘记了呼吸，大自然最原始的模样啊！不知怎的，这片海，宁静的让我幸福。如果，时间可以永恒，那该有多幸福。
第二次遇见这神圣的颜色时，是在孤独的时候。在家待久了，闷得难受，就想出来转转。那时刚刚入冬，还不太适应有些冷意的空气。习惯性的找一个人少的地方，也图个清净。我望了望周围，一个人都没有，只有满地的已经开始掉落的树叶。不稀奇，和平常一样。忽然，感到眼前亮堂起来了，乌云散了，映入眼帘的是那可以让人感到安心的淡蓝色天空。从眼前飘过的云朵和纯色的天空，干净的让人挪不开眼。回望我那并不长的曾经，有几时如今日一般仔细的望着天空呢？原来，世界是可以纯净的让人不讨厌的。即使这样，便已足够幸福。
幸福，就像淡蓝色一样，不需要多绚烂，淡淡的，只要你喜欢，就好。
生命的颜色作文500字记叙文初中【二】
生命是一本书，跌宕起伏，捉摸不定，牵扯着读者的心；生命是一出戏，没有固定的对话，没有固定的剧本；生命是一首歌，时而悠远时而激烈，时而悲伤时而喜悦；生命更是一副画，充满美好和代表美好的各种色彩。
生命是什么颜色的？是红色的吧。那深红的木槿，朝开暮落，但它的每一次枯萎是为了下一次更绚烂的绽放，它们永远怀着一颗坚韧的心，生命亦应如此，会有低潮，会有难过，会有纷扰，可是，我们往前走的信念始终未变过，因为我们知道，起伏是不可避免的，我们就像那火红的木槿，永怀一颗向上，坚强，不屈的心。
生命是什么颜色的？是绿色的吧。那嫩绿的草。不是有首诗是这样写的吗？野火烧不尽，春风吹又生。生生不息，顽强的生命力代表着草亦是代表着绿色。小草，虽凡却拥有巨大的力量，小草，虽渺小，却从不畏惧暴风骤雨。生命就应像绿色、像小草一样，面对困难，面对挫折，不畏艰险，勇往直前。
生命是什么颜色的？是金色的吧。就像那太阳，今天落下明天还会升上来，金灿灿的光温暖着世间万物，温暖着每一个人的心，生命亦应如此，把温暖带给他人。而金色更代表着坚固和璀璨，生命更应这般，拥有着一个坚定的信念，不论风吹或雨大，信念从未改变。
生命是什么颜色的？在残疾，智障的人心中？我不知道，我想，应该是那五颜六色的吧，就像海伦，她看不见，每一天都生活在一片漆黑中，不知道天空的颜色，不知道太阳的颜色，不知道世界的颜色，可是呢？她依然活得很快乐，还帮助了许多人。就像那些一出生就是智力有问题的人，他们被人称为弱智群体，每天走在街上总是受到路人鄙视，厌恶的眼神，可是，他们依然很坚强，比那些所谓高智商的人更坚强，在我的小学里，就有这一特殊的群体，上体育课时，他们一起打羽毛球，在比赛时，他们互相探讨经验，坚持不懈地训练，他们会为别人的喜而喜，为别人的忧而忧，在同伴成功时，他们会真心为朋友喝彩，在同伴失败时，他们会用心鼓励，我认为，在正常人眼中，他们的缺点更是他们的优点，他们拥有者一颗单纯的心，跟他们在一起，可以很66无虑，他们生命的颜色，定是五彩缤纷。
生命是如此脆弱，如此短暂，为了让这生命的路程更加绚烂，大胆迈出步伐，勇敢往前，走上属于自己的路，找寻属于自己的灿烂。
生命的颜色作文500字记叙文初中【三】
在唐朝这个盛世，有一种颜色叫青色，他不是绿，却比绿色更生动，他不是蓝，却比蓝色更灵动，他就是那举杯邀明月的青莲子。李白放弃长安奢华的生活，漫游于山水之间。他漂流过两岸猿声此起彼落，连续不断，轻舟随水势已漂过万重山的滚滚长江；他感受过激流冲荡，气势磅礴，疑是银河水从天而降的庐山瀑布；他漫步过山峰高得黄鹤也飞不过，水流惊险猿猱也难以攀援的惊险蜀道；他欣赏过两岸青山相对而出，青山夹缝间一只只小船驶过的峻峭天目。他的情感是波折的，编织过“白发三千丈，缘愁似个长。”的哀愁；渲染过“举头望明月，低头思故乡。”的.想念；寄托过“明月不归沉碧海，白云愁色满仓梧。”的哀思；勾勒过“孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。”的怅惘。李白这个“诗仙”既如仙人般在山水间逍遥，又如凡人般的率真。他宛如一阵青烟飘在青山绿水间，演绎出只属于他自己的人生。他青的如此飘逸，青的如此绚丽。他告诉我，做人要倾听自己内心的声音。
生命的颜色作文500字记叙文初中【四】
生命是纯洁的，在面对纯洁的生命时，一切杰出与平庸都微不足道，一切伟大与卑微都随风而散。
不加修饰，没有约束，质本洁来还洁去，这就是生命的真谛。从这个意义上说，真正的生命是不可以用一种或几种颜色来形容的。有些人的生命就像一片枫叶，红红火火，有些人的生命就像一杯绿茶，清清淡淡，有些人的生命就像一朵菊花，身披黄金甲，在百花凋零时，后来居上，有些人的生命就像一朵昙花，与黑夜共舞，留下惊鸿一瞥后迅速凋零……而我却独自向往那摒弃一切颜色的清澈与透明。
我们应该用什么颜色来形容陶渊明的人生？是名垂青史的金色，还是仕途坎坷的灰色？似乎一切颜色在此处都显得苍白无力。他用田园来净化自己的生命，用溪水来洗涤自己的灵魂，让生命归于自然，归于真实。他追求一种恬淡，以至于他的生命淡到几乎没有颜色，或许此时无色更胜有色。
我们应该用什么颜色来形容贾宝玉的人生？是享尽荣华富贵的金色，还是沉溺于胭脂花粉的粉色？似乎一切颜色在此处都显得牵强附会。他不愿与须眉浊物同流合污，于是他做尽荒唐事，却也流尽荒唐泪，最后在晨钟暮鼓中与青灯古佛为伴，置喧嚣红尘于身后，让生命归于清澈归于透明。
当今社会，物欲横流，似乎彩色正在成为一种潮流。白天，车水马龙的大街上，人们服饰各异，令人眼花缭乱。晚上，五颜六色的霓虹灯招牌更是铺天盖地。于是，人们的生命似乎也变得色彩绚烂起来，每个人都行色匆匆，都在为自己的金色年华而奋斗。然而，这并不是生命的本质。当你走到生命的最后一刻时，你成功时的光辉已被隐去，你失败时的黑暗已被遗忘，所有的颜色都不再重要。你的生命会变得纯洁变得真实，然后，轻轻的你走了，带不走一片云彩。
或许生命就是一个轮回，始于无色，中间的过程中被涂上各种颜色，最后又归于无色。有色的生命结束了，无色的生命却逐渐铺展开来。
生命的最高境界在于无色。或许只有无色，才会永不褪色。
生命的颜色作文500字记叙文初中【五】
如果给我一只神笔，我会勾勒出绚丽的彩虹挂满长空；如果给我一双巧手，我会编织出缤纷的花朵铺遍大地；如果给我一双慧眼，我要看世间最灿烂的颜色。但我唯有用心去感悟，感悟尘世间幸福的颜色。
绿荫下的童话
儿时的我，最爱的是那片浓荫。
门前的那棵大榕树总是枝繁叶茂的。我最爱和妈妈坐在绿荫下，听着妈妈讲那些美丽的童话。妈妈说：“爱听童话的孩子是有爱心的乖孩子”。所以我总是专心致志。
在那夕阳播撒光明的地方。我知道了“匹诺曹”，知道了说谎会长长鼻子，仙女可以把世界变得真、善、美；我知道了“白雪公主”，知道了善良的人都会得到最终的幸福；我知道了“七色花”，知道了在他人有困难时尽力帮助别人，自己也会快乐。
落叶中的感悟
现在的我，最爱的那满地的黄金。
我希望深秋时节，站在那挂满“蝴蝶”的杏树下，看着那摇摇欲坠却又依依不舍的叶儿无奈的飘落。心中激荡起一丝哀悲，看她们繁华一季后的凋零。风儿一吹，她们翩翩起舞，像振翅欲飞的雏鸟，却又如怆然的蝴蝶。她们最终躺在了养育了她们的那方土地上。不知心中是何种的悲凉，何种的黯然神伤。
我欲言又止，仿佛看到隆冬后的那个春天，她们已消逝在土壤中，然而另一群舞者又傲然挺立于枝上。原来，她们的金黄不是生命的终止，而是另一种开始。这是她们生命的另一种姿态——无私地奉献自己。她们用生命诠释着“落红不是无情物，化作春泥更护花”。
无论是绿色的真善美，还是金黄的奉献之心。它们都是我最爱的色彩，都是幸福的颜色。
生命的颜色作文500字记叙文初中【六】
生命是一束鲜花，有绽放的的那一天，也有凋谢的那一刻。但是最重要的，是你能留下什么样的痕迹，能为这个世界贡献出什么东西，这才是生命的意义。
我们生活在一个蓝色的星球上，在这里每时每刻都会有一个生命诞生和死亡。我以为生命不只是一种颜色，生命应该是丰富多彩的，像彩虹一样，能够在天空上留下一笔绚烂。
生命是红色的，像火一样在燃烧，在爆发，即使最后会化为灰烬，也会为曾经给这个世界散发过光和热而感到无比骄傲与自豪。
生命是黄色的，像金子一样坚硬顽强，永不屈服。面对诸多的挫折与磨难，却连眼睛都不眨一下，毅然决然地闯了过去。
生命是绿色的，像松柏一样不惧严寒，与风雪展开殊死搏斗，在刺骨寒风的折磨之下，仍能散发出勃勃生机，因为它相信自己能够挺过去。绿色是一种自信。
生命是蓝色的，像大海一样宽广，能够包容一切，原谅他人犯下的种种过错。蓝色是宽容和理解，能把任何痛苦都看得像针尖上的一滴水，微不足道。
生命是紫色的，像紫罗兰一样，虽然看起来神秘，却能散发一种扑鼻的香气。紫色是展现，是能将自己独有的长处淋漓尽致地发挥，只为在你的心里留下一瞬间的震撼。
生命是白色的，是道德高尚的表现，心中充满了善良与仁爱，能够在他人危难的时候，伸出援助的双手。雪中送炭，却从未想要什么回报，默默地奉献出自己。
生命是黑色的，显得深沉又不失光彩。对自己的工作高度负责，从不放弃。黑色是守护，就像漫天繁星于黑夜，只为了凸显出星光的灿烂。
生命有各种各样的颜色，有粉红，有鹅黄，有草绿，有天蓝……不同的颜色，一样的美好，谱写了一段生命的美妙。
生命的颜色作文500字记叙文初中【七】
用颜色来阐释生命的色调纯粹是感觉化的比拟，而不是科学的界定。
学生时代我喜欢黑色，那种决然的黑色。那时，正是偏执叛逆又多愁善感的年龄，一棵冷冬里荒凉的秃树，也牵引我感怀伤神，嗅到孤寂与死亡的气息。它是一株树，但又不是一株树，他与我的生命有着息息相关的蓬勃与陨落、生机与凋敝的联系。同样，走着走着，遇到一条被阻塞的空巷，也会让我感到人生到处充斥着孤独，到处埋伏着陷阱，存在着走不通的死胡同。还有的时候，和同学诉说一个想法，然后他或她便附之以拼命地点头，并接过话茬表示理解，还按耐不住地深入阐发着我的意图。可糟糕的是，他理解的和表达的与我的意图完全相反，这时，就会让我觉得这种泛泛的人际间的纽带简直就是多余的枷锁。
黑色，在那个时候就是我生命最得当的阐释，它是一种排斥、一种绝对、甚至是否定、是拒绝、是抗议，它体现的`是一种不同流、不睦群、不妥协以及愤世嫉俗的反感和叛逆。黑是怀疑的眼神，是没有退路的脚步，是对俗世的敌视，是挑战死亡的手臂。说到底，黑是青春年少的颜色。
走过校园，再也没有绝对的执迷黑色了。
现在，灰色成为我喜欢的一种颜色。
灰比黑隐蔽一些，内敛一些，不像黑色那么硬，那么鲜明刺眼。灰色更有弹性，它是退一步海阔天空，但绝不是悲观失望，它甚至比黑色更有潜在的力量。
灰色是不再幼稚气盛、放纵肆意地说话；灰色是越来越深地埋藏了个性，埋藏了感情；灰色是与命运的和解，在面临大的不公平时，那些小得不公平简直就是恩赐；灰色是在危机面前泰然处之的幽默；灰色是恪守自己的同时，还能微笑着与对手握手言欢，甚至向“敌人”致敬；灰色是在险境中依然坚定，不会急着赴汤蹈火、消灭自己，而是以守为进、迂回向前；灰色就是不动声色，是包容大度，是一笑了之……
这就是灰色。
生命没有结束，生命的颜色就用可能改变。但我相信，无论如何改变，它都应是当下生命状态的真实体现，所以朋友，不必掩饰，可以追求，让生命呈现最真实的颜色吧。
