一年有四季,如果把四季比作上帝的心情,那么,春,就是上帝喜悦的心情,赐予万物复苏的机会;夏,就是上帝发怒的心情,恨不得一把火烧毁人间;秋,就是上帝悲伤的心情,那萧条的景象如同他内心一般凄凉;冬就是上帝痛苦的心情,雪就如他内心一般冰冷。我最喜爱的还是那秋天,尽管在别人眼中,它是忧伤的,在我看来,它却是快乐的。
秋,没有夏天的炎热,也无冬天的寒冷。秋天令人感到凉爽与惬意,心旷神怡。街道旁边的树木多半只剩下枝干了,落叶如同一只只枯叶蝶在空中翩翩起舞,纷纷扬扬,给秋增添了一份安谧的色彩。落叶给道路铺上一条地毯,放眼望去,一切都埋没在金色之中。
当第一棵麦苗成熟之时,也就说明,秋,已经迈开步子来了。这个收获的季节,农民伯伯们高高兴兴地看着自己用汗水灌溉的、用心灵培养的庄稼,兴冲冲地摘下他们。农田里飘散着菜淡淡的清香,也飘散着浓郁的果香,更有农民伯伯的汗味。一颗颗果子令人垂涎欲滴,黄的、红的、粉的,把果园点缀得十分美丽。
在秋天,收获的不仅是果实,我还收获了快乐。
刚上一年级的那天,是在金秋开学的。那时,我还是个内向、腼腆的小女孩,不敢主动与别人交朋友,因为我怕生。下课了,大家都主动去交朋友,我却总是一个人坐在葡萄长廊发呆,看着那棵大树。大树在葡萄长廊前,靠近食堂,树很粗,树上的叶子已经陆陆续续的落下,我每天就看着这棵树和水泥道上的落叶。
有一天,吕老师让我们带橡皮泥来玩,我回了家后就买了一盒橡皮泥。第二天,我本想自己一个人玩的,谁料我刚打开橡皮泥,一些人就围了过来,我只好和他们一起玩。我们在葡萄长廊那棵大树旁。大家玩得不亦乐乎,都把橡皮泥捏成各种动物和食物。我突然觉得自己有伙伴了,我的心情十分激动。天是那样瓦蓝,这金色的秋天是那样美丽。
因为有些活泼开朗的伙伴,我终于鼓起勇气主动交朋友。我心里多想与朋友打成一片,只是,我过于内向了。我不断为自己加油打气,话到嘴边却又收了回去。经过几番犹豫,我终于开口了,那同学也朝我主动微笑。我第一次那么兴奋过。后来,我的朋友越来越多,我也变得快乐、活泼了。
秋,是让我收获了快乐的季节,见证我改变的季节,保留我快乐的`季节,风景如画般的季节,我怎能不喜爱?
我最喜欢的季节是夏天,也许有人会问我:“你为什么不喜欢百花齐放的春天,为什么不喜欢金灿灿的秋天,为什么不喜欢白雪皑皑的冬天,而偏偏喜欢烈日当空的夏天。”当你听了我这段故事就知道了。
夏天,虽然烈日当空,但浓密的绿叶会给我们遮着太阳,让我们在树底下乘凉,使我们感到了凉爽。而且,还有美味可口的冰激凌让你浑身爽快,这样,就算再热再毒的太阳也无济于事。而且,每到放暑假,爸爸还会带我去海边游泳。我抱着游泳圈就冲进海里,啊!那个爽啊!我一会蝶泳,一会蛙泳,身上的热气全没了!夏天的晚上,更是清爽,一阵阵风吹来,让你感到凉爽,不是大风,也不是小风,而是一种能瞬间让你全身都变得凉爽的不大不小的风。我和妈妈拿了个手电筒和一个塑料瓶,去广场找知了猴。用人山人海来形容广场上的人可是真的不过分。有耍剑的老人,也有在互相追逐打闹的孩子,还有的就是和我们一样去捉知了猴。我们跟着人群来到了一片小树林,人群逐渐分开,各自找地去挖知了猴,我和妈妈找了一个人比较少的地方,开始挖了起来。妈妈挖,我则拿着手电筒从树上找知了猴,都说小孩子的眼尖,我的眼睛此时就像一架扫面议,仔细的扫描着每一颗树,只要一发现知了猴,就像妈妈汇报。“妈妈,这有一只!”“妈妈,这里还有一只!”最后,我们拿着我们的“战绩”高高兴兴地回家了。
夏天要是下雨了的话,我们正好没有带伞,那个时候,我们可以在“大树伞”的底下避雨。而且,我最爱吃的水蜜桃,也是在夏天成熟的。
夏天,一个多姿多彩,迷人的季节。我爱夏天!
“咚——咚”夏天的脚步逼近了,它不像春姑娘那样,来得那么轻盈,那么突然,不给人丝毫的准备。它的脚步是缓慢的、兴奋的。
夏天来到我们身边,它展开它那绿色的围巾,便成了路边那一排排浓密的树荫。它一挥手,便出现了让人惊奇、兴奋的景色。
我奔向大自然,任大脑在美中陶醉,任心潮在美中起伏。花儿开得茂盛起来。热情的花儿五颜六色,千姿百态。我撇下一朵粉色的小花,戴在头上。那花儿的颜料中加了少许白色,用水均匀地润开,白色的蓓蕾中散发出浓密的香味。前方便是墨绿色的草丛。叶子正开得旺盛,一片片巴掌大的叶子组成了一把绿色的大伞,撑起一片荫凉。
“吱——”知了在树上叫了起来,似乎要把自己憋了好久的心里话一口气说出来。
捧起一把溪水,轻轻擦拭你的脸庞,你会感到一阵阵的凉意,顿时冲刷了全身的血液,给你带来无比的惬意。一阵凉风吹来,吹起我的头发,吹过我的心头,让我对夏天更加充满了热爱。
比起这些,我倒是更喜欢铺满池塘的荷叶。满地翠绿的荷叶让人看了心旷神怡。在这一片片绿色中,点缀着少许粉红色,到底是什么呢?走近看看,原来是那清丽、秀美的荷花。自然界中美丽的花可多了,但我偏偏喜欢这不和玫瑰、牡丹争奇斗艳的荷花。“出淤泥而不染,濯清莲而不妖”,这是古人对荷花的评价。是啊,荷花那独有的,不与世俗同流合污的气质令我着迷。
繁华的市井中,也有自己独特的一面。小孩们吃着雪糕,坐在凉爽的空调里,脸上洋溢着甜蜜和满足。小姑娘身穿美丽的花裙子,转几个圈儿,裙摆展开来,活像一只翩然起舞的蝴蝶。
夏天是孩子最高兴的季节。孩子们甩开学习的压力,在两个月的暑假中尽情玩耍,有的和小伙伴一起玩,还有的和旅行团一起出去玩。对于夏季炎热的天气,孩子们选择了泳池。他们在泳池里欢乐地嬉戏着,用最美的姿态在水中畅游,不时传来一阵阵笑声。
热情奔放的夏季啊!你不像春天那么无声无息;你不像秋天那样激动人心;你不像冬天那样内向,羞涩,你是最令人着迷的季节,我永远喜欢你——夏天。
“沙沙沙”窗外下起了小雨,一个个活泼可爱的小雨滴们唱着欢乐的歌,手拉着手从天而降。“啪”的一声落在地上。春雨过后,带走了冬天的寒冷。一轮明日从东方缓缓地升起来,把阳光照到了每一寸土地上,这时候刚刚贪婪吸食了雨水的种子们,使劲向上升终于破土而出,他们伸着懒腰,迎接着美好的一天。小草旁边的花儿们也绽放着自己的美丽,争先恐后的向人们展示着。“嗡嗡嗡”辛勤的小蜜蜂出来采花蜜了,它们多么努力啊,一会儿到这朵花,一会儿到那朵花,蝴蝶也不甘示弱,它们跳着优美的舞蹈在花丛间飞来飞去。在这个生气勃勃的季节里,我最喜欢放风筝了,早晨,我迎着朝霞和伙伴们飞奔到草地上,望着春天的天空是那么的蓝,各式各样的风筝在空中飞翔,成为一道美丽的风景线,再看看绿莹莹的草地,草地上点缀着几朵可爱的小花。我的心情非常愉悦,我们慢慢的把小燕子风筝飞上天,在那一刻我们的“小燕子”终于飞上了碧蓝的天空中,在天空中飞翔。我的心情无比兴奋,“小燕子”一会儿飞到这,一会儿飞到那,在白云中和我们捉迷藏,在碧空中和我们飞翔。啊!春天多么美丽多么有生机,春天还为我带来了无限的快乐,我喜欢春天。
要说我喜欢什么季节,我会说冬天,要说我喜欢什么,我会说冬天的雪,其实就是一个意思——我喜欢冬天的雪。
冬天的雪白白的,小朋友们(包括我常常用雪玩一些游戏,有堆雪人、打雪仗、滑雪……一些没有玩过这些游戏的小朋友肯定不知道这些游戏有多么好玩,我来告诉你怎么玩堆雪人——玩堆雪人要准备大量的雪,要不怎么叫“堆‘雪’人”呢?拿起一小块雪,用剩下的雪往里面添,添成一个比较大的雪球,再用同样的方法做成一个比刚才小一点的雪球,把小一点的雪球放在大一点的雪球上,再准备雪人的眼睛、鼻子、扣子,两个眼睛可以用两个杨梅代替,都是圆的,都是黑的,鼻子可以用胡萝卜代替,雪人的鼻子真长!扣子可以用葡萄代替,用五六个就行了,嘴巴用手画,什么表情都有的.。
白白的雪飘落在屋顶上,在外面看,这座房子就是崭新崭新的。飘落在大地上,仿佛给大地披上了一层白白的、厚厚的棉衣,大地就不会冷了。
地理书上说,因为地球昼夜不停的公转,所以有了四季的更替。四季的更替就如我们忙碌生活中的背景音乐,细细谛听,你会感到春天那清新自然的音韵,夏天那明澈跳动的节奏,秋天那婉约舒适的旋律,冬天那灵动轻盈的音符,年复一年,如水的光阴就在这优美的音乐中缓缓流过。如果说最爱的季节,我想应该是夏季。刚刚过去的那个被风吹过的夏天,有天空中飘逸的浮云,马路旁沙沙的树叶声响,有留言册上你最真挚的祝福,有毕业照上你最青春的微笑。一些伤感,一些彷徨,充斥着那个刚刚过去的夏天。而我想,构成那个夏天最主要的因素应该是期待、活力与希望。
期待、活力与希望,这就是我最爱夏季的原因。而我更爱的是人生中的夏季--青春年少的时光。我爱这“为赋新辞强说愁,爱上层楼”的年少,爱这有些轻狂无知而又单纯的年少,爱这活力四射溢彩流光的年少。有人可能将中年比作人生的夏季,而我认为更应该是年少时光,因为那期待、活力、希望以及一切美好的幻想。
我爱这人生中的夏季,因为从这时起,我们要学会努力。成长加蜕,只有冲破了茧的重重束缚,才能羽化成最美的蝶,南飞的大雁只有越过重重的山峦,才能达到南方目的地:泥土中的幼芽,只有不断向上,才能冲出土地,沐浴阳光,而这一切都需要努力。山不高,只要肯攀登,路不远,一切会如愿。年少的我们已经用逐渐成熟的生命梦想缤纷,青春的日子里要努力,一步一个脚印,让青春的路上充满奋斗的汗水和无悔的歌声。
我最爱人生的夏季,因为从那时起,我们要学会坚强,成长的路上注定荆棘满路。不如意,总难免。80年代后作家郭敬明说:“青春是一道明媚的忧伤”。在这梦开始的地方总会有挫折,有彷徨。这时请张开你那双隐形的翅膀,积聚力量,学会坚强,迎风飞翔,飞过绝望,终有一天你会发现所有的梦想都开花,会发现挫折并不可怕,因为青春的路上,我们学会了坚强。多年后,当你慢慢寻觅生命旅途这份悠远的亲切和温暖时,你会从心底中感受到这股青春勃发的力量--坚强。
我最爱人生的夏季,因为从这时起,我们要学会爱。学会热爱生活,领略青春世界最变幻无穷的风景。用你那青春的、跳动的热情温暖这个世界。一篇文章曾这样写到:“给冷漠的角落加些热汤,世界将更温暖”,所以,请散发出你青春的热量去爱、去感动、去温暖。
老师曾说过:0-10岁是玩的年龄,lO岁-20岁是学的年龄,20岁一30岁是爱的年龄。在这学的年龄中,让我们学会努力,学会爱,享受这缤纷灿烂的夏。
我爱夏季,我更爱人生中的夏季。
有人喜欢生机勃勃的春天;有人喜欢烈日炎炎的夏天;有人喜欢鲜果飘香的秋天,而我却喜欢洁白无瑕的冬天。
冬天是一位慈祥的母亲,轻轻地把一条厚厚的棉被扑在了大地上;并为小树戴上了一顶白棉帽。
冬天是一个充满欢笑的季节。在那里,小朋友们可以堆雪人,打雪仗,玩的不亦乐乎。小朋友们的欢笑,可以冲洗学习的劳累。
冬天还是一个令人陶醉的季节。冬季的腊梅在寒风中无忧的绽放。那淡淡的清香,使人神清气爽;那红似火,白如雪的颜色,使人久久不肯离去。站在充满芳香的冬季里,没有人不会被陶醉。
冬天是我最喜欢的季节。因为它使人陶醉,使人欢笑。哦!
我爱你——美丽的冬天!
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