运城的景点以及简介作文三年级【一】
上面我们说了，做笔记不能“满堂记”，于是就会有小朋友想那我该记些什么内容呢？这个时候，就会有孩子遇到第二个误区，就是只把老师的板书抄下来就好了。这样做虽然能够记录下要点，也不会把太多精力分散在记笔记这件事上，但是这种记笔记的方式，可能会产生两个问题：一是这样记笔记比较机械，老师写什么，孩子们就跟着写什么，记笔记的时候容易不加思考，不容易培养抓重点的能力；二是虽然小学低年级阶段，老师们都会尽量把板书写全，但是说到底，板书只是一个引导性的东西，而真正的重点老师可能会在板书的概括之下反复重申，所以，如果笔记只是把老师的板书抄下来，很有可能会忽略掉一些最重要的内容，课后回想起来可能会产生一些困难，
运城的景点以及简介作文三年级【二】
10月4日，我和爸爸妈妈去爬华山。华山是五岳之一，也是五岳最险的山。华山有五座山峰：东峰、西峰、南峰、北峰和中峰。上北峰可以走智取华山路和乘索道，我们选择乘索道。到达北峰后，我们就开始爬山了。我们先爬到东峰和中峰，然后又到了最高峰-南峰，最后到达西峰，然后从西峰乘索道下山了。我们旅行团有些人只到了北峰和东峰，然后就返回了。我都爬完了，看我厉害吧？
运城的景点以及简介作文三年级【三】
说完记笔记的方式，我们再来说说笔记的内容上孩子们容易遇到的误区。很多孩子记笔记的时候只拿一只笔，按照老师讲的条目一条一条地记录下来，没有任何区分，打开笔记本你无法找到哪部分是重点，哪部分只是需要了解，或者是课外拓展的内容。这样的笔记如果让我打个分的话大概只能算60分。拿东学堂的课来讲，一节课2个小时，每节课的内容都比较充实，对于孩子们一节课认真记的话笔记量还是比较大的。如果笔记的内容没有区分，所有的形式都一样，我们就很难在课后回顾的时候抓住重难点，复习的效率就会被拉低。所以说在记笔记的时候应该有所思考，哪里是重点，哪里是老师反复强调的，或是课上反复练习的，我们可以给他标记出来。当然，抓重点这件事本身是比较难的，需要逐步培养的'，而且很多小学高年级的学生甚至是初中生都很容易陷入这个误区中。
运城的景点以及简介作文三年级【四】
丽江古城的名气非常大，妈妈说这里很适合休闲度假，是一个发呆的好去处，我们沿着古城的街道走着，两旁都是店铺，卖什么的都有，爸爸给我买了一把弓箭还有色子玩，我们走到古城的最高处，正好有一家茶吧，爸爸妈妈们就带我们进去休息一下。
运城的景点以及简介作文三年级【五】
号称“中国最美小城”的凤凰县位于湖南省湘西自治州西南边境，是一座景色优美的苗族聚居县，也是一座有着历史文化的古城。沈从文一部《边城》，让读者感受到令人迷醉的湘西文化，让游客不远千里慕名而来。4月10日前，凤凰古城风景名胜区一直免费开放，如要参观古城内9处景点，才购买148元套票。但从10日起，凡是踏进古城的游客，不管是否参观景点，都将被收取148元门票。这一消息在网络上发布后立即引起了网民们的关注和争议。
凤凰这样的旅游城市，的确面临着发展的瓶颈：一是古城保护与日益增长的游客之间的矛盾；一是不断恶化的旅游环境与落后的管理之间的矛盾。古城保护和管理固然需要一定的维护成本，但这显然不是可以收“进城费”的理由。如何满足维护成本的需要？一方面可以依靠公共财政的支持，另一方面也可以通过开发与旅游相关的产品，带动景区和周边地区旅游产业的发展，比如餐饮业、娱乐业、文化业等等，从中获得税收、租金等等收入，进而满足维护和管理成本的需要。
随着时代的发展，依靠门票经济这种低端发展模式，无助于景区的可持续发展。人们争相称赞的“西湖免费模式”，显然已经成了当下国内景区发展的样板，更成了游客们对旅游景点发展的期许，因为这种发展模式不仅创造了很好的社会效益，也收获了很好的经济效益，而反观凤凰古城的收费，无疑是在背道而驰。
景区效益应该追求，但不能单靠“门票经济”。拉高门票价格，拓宽收费范围，增加收费项目，这本是无可奈何之举，没到山穷水尽的地步，此路不可走，即使要走，恐怕也要小心谨慎！所以笔者以为，与其用提高门票下策，何如提升景区级次，提高服务质量，以吸引更多游客到来？否则，再优美的景区，再有历史文化底蕴的景点，恐怕也免不了淡出游客的“视野”。
运城的景点以及简介作文三年级【六】
20xx年的暑假，我和妈妈去了杭州。早上六点钟，我们乘公共汽车从上海到杭州。在路上，导游阿姨给我们讲了很多关于西湖的事情。她说:“西湖边有一座宝塔，叫雷峰塔。很久以前，白娘子被和尚法海按在雷峰塔下。”三个小时后，公共汽车到达了西湖。导游阿姨让我们和宋代大诗人苏轼的石像合影。
我早就听说天堂在上面，苏州和杭州在下面。以前，我只在电视上看到西湖的美景。今天，我来到西湖看一看，这不是我想的那样。我曾经认为西湖的水很清澈，但是我看到的是黄色的，我什么也看不见。我们去看了苏堤，路边有一棵柳树、一棵桃树、一棵柳树和一棵桃树.我们又去了华钢看钓鱼。池塘里有许多红色的鱼，草地上有一只鸽子。我和妈妈还喂了鸽子面包，还乘船去西湖中央看了三个池塘。我妈妈告诉我，这三个池子非常有名，因为它们印在一美元的纸币上。当晚上有月亮时，月亮印在三个水池中间，非常漂亮。
西湖多美啊！
运城的景点以及简介作文三年级【七】
今年暑假时，我和姥姥去了牡丹江旅游景区小九寨。北方小九寨位于柴河林场，距牡丹江市95公里，坐落于全国最大的国家级森林公园—威虎山国家森林公园内，公园总面积34.5万公顷。因此我很盼望去哪里游玩。
早上6点钟我们就从牡丹江坐上去小九寨的客车一路上我的心情无比激动，眼睛一直望着窗外，幻想着那里的景色。大概有一个多小时吧，车便进入了景区，一进景区大门，五个大字非常醒目“北国小九寨”，仿佛在欢迎我们的到来。我们随着人群排着长长的队伍又坐上景区里面的车，走进了青山，碧水的景区，我一下子就被那里迷人的景色所吸引，投入了森林的怀抱，我们还看到了一块牌子上面写着《林海雪原》听导游讲述了长篇小说中的英雄杨子荣追歼残匪的故事，就发生在这块土地上。景区内有多座秀丽的石峰，奇松怪石，原始森林高耸挺拔，红松成片，各种奇花异草相互辉映。由于落差较大，多出跌水而形成壮观的高山瀑布群，最高的瀑布落差达15米。我们来到情侣峰向上望去，啊!好高哇!从峰顶哗哗流下的水又清又凉，我用手捧起水洗一洗脸清凉极了。随后我们又上了吊桥，上桥后每走一步都很难，左晃右晃的，有的人感到很恐惧，但我却不害怕，而感到很好玩儿，很刺激。过了吊桥我们便漫步在林间小路上走在景色迷人，水鸟融合的森林之中，感觉到了从未有的幽静，呼吸着深山里的空气，感觉心情无比的舒畅。那些一排排的树，翠绿翠绿的，水也清澈见底，顺着小河连连不断地流淌着。一路上我们观看了仙人洞，九龙潭瀑布，水帘洞，在水帘洞我进去体验了一下，感觉水就像从我头上流在眼前变成一个门帘一样特别神奇。可能由于平时缺少锻炼我脚也磨起了泡，但是想到旅行让我感受到了大自然的奇妙开了眼界，心里却甜甜的。
这次旅行让我感受到，旅游是一种在辛苦和疲惫中寻找快乐和放松并增长见识的经历，能够直接面对自然界的奇异景观，陶冶情操，锻炼身体，认识自然，了解社会的最好机会，也是与自然共同和谐的一种需要。但不管旅行多么美好，生活是常态，旅行的时间毕竟是短暂有限的，每当完成一次旅行，应该就是完成一次思想上的加油，加油努力学习，还有更好，更多的风景等着我们。
运城的景点以及简介作文三年级【八】
今天，我们去了森林公园。
我们坐电瓶车上去看了哈尼族的习俗，有跳舞、唱歌、做游戏等等。
后来我们看了孔雀飞舞。一个个孔雀朝我们飞来。我们买些食物给孔雀吃。哥哥在喂孔雀的时候，一只孔雀优美的跳起来。抢走哥哥手中的食物。然后，飞走了。太开心了。
