梦想要与现实结合作文素材【一】
怀揣理想的人对未来有美好的期许，他们小心翼翼地将理想捧起，放置在心间，在现实中一步一个脚印地向前，只为离理想更近一些。理想都是美好的，现实却可能是残酷的。只有在现实中勇于披荆斩棘，才能翻越一座座高山，看到那片蕴含希望的、广阔的大海。
汪涵如今是湖南卫视主持界的大咖，妙语连珠，沉着大气，有着独特的舞台魅力，更是被业内人士尊称为“涵哥”，深受观众爱戴。在《我是歌手》节目上，孙楠临时决定退赛时，所有人都傻了，这时汪涵紧急救场，不卑不亢地对孙楠的行为提出异议，同时为下一个节目争取了时间。汪涵1996年从湖南电视播音专科学校毕业，之后到湖南电视台做剧务。扛椅子、扛桌子、扛音响这些繁重的活都没有击倒他，他会因为自己搬的椅子可能会被毛宁坐到而兴奋不已，他觉得自己这样的小人物能够为大明星服务是难得的事情，平凡的工作他做的尽善尽美。后来，他当了现场导演，为了活跃录制的现场，要带领观众鼓掌，每期鼓掌后，他的手总是通红。这样的小事不计其数，他都耐心做好，细心学习，集众家之所长。从不因眼前的处境而失去斗志，如今小小的剧务已成为炙手可热的主持人，他依然在稳步向前。
李云迪被称为“钢琴王子”。他七岁开始学琴，对钢琴有着浓厚的兴趣。他觉得音乐就是那片广阔的蓝天，而沉浸在音乐中的自己就是蓝天中的小鸟，在追逐着天空的风筝。十几年来，他常常在别人已入梦境时，手指依然在琴键上下飞舞。为比赛整日练琴的日子里，他有时连饭都来不及吃，体重在20天内减去15斤。正是因为他坚守理想，日复一日钻研琴艺，才有今天“钢琴王子”的荣耀。
众所周知，贝多芬是的音乐家，他的《命运交响曲》是不朽的作品。但是他在27岁就患上了耳疾，30岁以后，耳疾更加严重。他痛苦至极，感觉跌入了深渊一般，对生活失去了希望，但他对音乐的热爱鼓舞他顽强地与命运做斗争。他发出了生命的音：我要扼住命运的喉咙，休想让我屈服!最终他创作《第三交响曲》《暴风雨》等作品，成为音乐家。
现实总是布满荆棘，无奈与挫折重重。只有跨过艰险的人才能收获理想的人生。
梦想要与现实结合作文素材【二】
打我记事起，“想象”这个慈母就悄悄地陪伴着我，当我仰望天空时，她教我认识天空中的牛马龙凤，当我哭泣时，她则拾起我落下的“金豆”将它抛向远方并用她那柔和的声音安慰我，我获取成功时，她在一旁为我默默鼓掌……
就这样，她就这样陪同着我进入了小学，这时她又成为了我的好姐妹，上课时我们一起听讲，下课时我们一起聆听风婆婆所讲的远方之事，一起观看动物们举办的小型音乐会——一只鸟儿担任主唱，其它鸟儿当伴奏，而昆虫们则纷纷拿出自己的看家本领帮助鸟儿们合奏。这大自然所发出的音乐常常使我忘记了自己的忧伤，自己的烦恼，深深沉醉其中，若不是老师又收起了锚，拉下了帆准备继续带领着我们朝知识这波澜壮阔的大海中驶去，我宁愿再接着倾听这优美声音，就这样六年小学时光匆匆逝去，与同学离别的那天不由得有些伤感，万幸的是，想象她依然伴随着我左右。
到了初中，我发现初中生活比我预期所想像带给我的压力还要大，父母的期望，同学之间的对比等等都如一座座大山压在我身上，而前方的三年中考就像一道坎儿，就摆在人生道路的不远处，自已也必须要跨过这道坎儿!不知不觉中， 一学期已经快就结束，但是我与想象见面的次数却比以往少了很多，她也仿佛在为什么做着准备，做什么我不知道，但我知道，在那道坎的后面，便是那冰冷残酷的现实世界！
想象啊，我的慈母与姐妹，等我跨过那道坎之后，来到现实世界，你是否也会像现在这样，默默地陪伴我左右呢？
梦想要与现实结合作文素材【三】
我的梦想是能去1000年之后的未来世界，我想1000年之后的世界到处都是会飞的汽车，到那时候去太空遨游不再是梦想，而是现在就能去的话就好了。
在有一天晚上我躺在床上正准备睡觉，突然，我看到一个黑影飞快的出现在我窗前，我马上爬起来跑去窗外，看见了一个像机器人的东西，我仔细一看原来是一个人，他非常友好，我问他，他说他是从未来世界来的。我非常的惊讶，他还说要带我去未来的世界，我此时此刻的心情是非常的兴奋激动不已，我问他是什么时候，他说就今晚。额，那好吧。我们乘坐时光机去了未来世界。
我一看这到处都是会飞的汽车、到处都是悬在空中的房子，他带我去了太空，那里星空灿烂，美丽极了。我去了银河系，那里比太阳系美多了，我非常喜欢这里，这里是非常的漂亮。这里和人们说的不一样，银河系并不是所称的天河，而是由许多的恒星组成的，它的确是非常的.美丽。我想我要走了，我真的非常的舍不得这里，可是没有办法，我不得不回去，我想留下，但是我必须要走。再见了未来世界的朋友，再见了迷人的太阳系和银河系，再见了高科技城市，我相信我们还能再相见。
起来了，起来了。我睁开眼睛，揉了揉，原来是妈妈，我现在才知道原来是一场梦。
梦想要与现实结合作文素材【四】
给大家讲一个真实的故事，好吧？
这是一对兄弟，哥哥名尧，弟弟名森。
哥哥是1993年的，弟弟是1998年的。
哥哥不务正业，玩世不恭，弟弟面容俊秀，聪明伶俐。
从上学开始，弟弟的学习成绩一直名列前茅，而哥哥的成绩总是不堪入目，一团糟糕，每次看他的成绩，都得从后边往前边看。但是哥哥快快乐乐的，从不为成绩烦恼。弟弟却总是一副深沉的样子，眉头紧锁，仿佛有说不清道不明的心事一般，给人心机太重的感觉。
他们的姑姑更喜欢弟弟，不怎么喜欢哥哥，并且他们的姑父曾扬言要弟弟继承他的家业。
外人对他们兄弟俩的评价总是：你瞧，老大咋这么不成器？都这么大了，还不懂羞耻，在外边随地大小便，看见个熟人，没有一点礼貌。真不知是啥东西托生来的。看看他弟弟，懂事，乖巧，聪明，成绩好。哥哥呢？整个一痞子。
他们的家人以及周边的熟人，都认为弟弟长大了有出息，哥哥就是叫花子的命。家人们都满心希望聪明的弟弟可以考个好大学，圆一圆几代人的夙愿。
哥哥读初中时，他们的父母为了想让哥哥变好一点，就把他送到县里一个寄宿制学校里边，后来哥哥读初二了，却死活不肯上了，打电话哭着告诉爸妈，他受不了这样没自由的生活，他要辍学。他的母
亲为这事着实流了泪了，也操了心了。没办法，就把他接回来了。原想，这就是他学习生涯的终点了吧！可谁知道，回来了，他竟然要求去本乡的初中读书，哎，家人不知这究竟是该高兴呢还是悲伤？怀着忐忑的心把他送了进去。
当时正赶上乡里初中的腐败，学生都跑光了，眼看学校就要败落，于是乎，校长开始实行加分制度，中考每位学生加30分。哥哥回来第二年就刚好跟上加分政策，结果顺顺利利升上了县一中少年班。这可喜坏了全家人。
再说弟弟，读到初二那年下半学期，和一些所谓的坏学生结交，渐渐的，成绩开始下滑，后来干脆不想上学了，为此，父亲气急败坏，打了他好几顿。很勉强的把初中读完了，结果什么高中也没考上，去职业高中读了将近一个月，就又回来了，说他不会再去上了。目前在家呆着，成天打网游，生活的挺自在。据说，他父亲让他去学开挖机。
且看他哥哥，后来竟阴差阳错的考了个二本大学，目前在华北水电水利大学。现在说起话来了，还挺斯文的。
是不是让人大跌眼镜？可造化就是这么的弄人。
梦想要与现实结合作文素材【五】
窗外的雨淅淅沥沥地下着，那似剪不断的雨丝悬挂着，阴暗的天让人惆怅，思绪又被牵回了童年时代……
童年的我们没有忧虑，不懂得感伤，不懂得惆怅，只知道尽情的玩、尽情的笑，有时候想要快些长大，不再受父母的拘束;现在的我们却向往哆啦A梦的时光机，把我们送回童年，穿梭在那无忧无虑的日子里。
清楚地记得幼儿时老师问：“小朋友们，你们长大后想做什么呢?”那时的我们并不知道，这句话的回答代表着一个理想，一个属于你自己的梦。“当老师”，脱口而出。老师的亲切，老师的无私奉献，老师的'无所不知，让无数的学生都拥护着老师。那时，“老师”这个职位在我幼小的心灵里是神圣的。
小学里，望着老师威严的神情，听着老师传授的知识，觉得老师真的是知识渊博，因此，心中的那个理想——当老师，始终没有改变。
进入初中，欣喜于自己的成长，觉得离理想越来越近了。随着新学期的开始，学习显得紧张了起来，老师总是急匆匆地上课，急匆匆地下课，一节跟着一节，节奏是那么的快，似乎已经没有时间来思考理想这个问题了。
理想，老师?慢慢的对这个问题产生了疑惑。年龄的增长带来了叛逆。有时，对于批评会不服气，即使老师只是用温和的口气指出，也或许是一个误会，都会觉得心里不舒服。甚至有时会为了和老师呕气，故意上课不听。如果老师口气稍微严厉一点，还会和老师顶撞。那时候，觉得老师是最讨厌的人。由此，老师这个词在我的心里慢慢黯淡了。
步入高中，显得成熟了，面对老师，没有了小时候的拥护，没有了初中时的叛逆，只是单纯的接受老师教予的知识。和年轻的老师也许会谈谈心，因为年纪相差不大，但毕竟不会什么都说，因为老师究竟是老师。这时候，心中暗暗决定，长大了一定不会当老师。
就这样，美好的理想一步步被打碎，成为了现实。
高二的我们必须全身心投入，准备明年的会考，准备向高考进攻，这就是现实;从原来的梦想成为老师到现在不做老师的决心，这就是现实。
理想与现实，也许只是近在眼前的距离，但又或许是从天到地的长度。我们应该充分认识理想，从稚嫩走向成熟，这样人生才会增益添彩。
梦想要与现实结合作文素材【六】
打我记事起，“想象”这个慈母就悄悄地陪伴着我，当我仰望天空时，她教我认识天空中的牛马龙凤，当我哭泣时，她则拾起我落下的“金豆”将它抛向远方并用她那柔和的声音安慰我，我获取成功时，她在一旁为我默默鼓掌……就这样，她就这样陪同着我进入了小学，这时她又成为了我的好姐妹，上课时我们一起听讲，下课时我们一起聆听风婆婆所讲的远方之事，一起观看动物们举办的小型音乐会——一只鸟儿担任主唱，其它鸟儿当伴奏，而昆虫们则纷纷拿出自己的看家本领帮助鸟儿们合奏。这大自然所发出的音乐常常使我忘记了自己的忧伤，自己的烦恼，深深沉醉其中，若不是老师又收起了锚，拉下了帆准备继续带领着我们朝知识这波澜壮阔的大海中驶去，我宁愿再接着倾听这优美声音，就这样六年小学时光匆匆逝去，与同学离别的那天不由得有些伤感，万幸的是，想象她依然伴随着我左右。
到了初中，我发现初中生活比我预期所想像带给我的压力还要大，父母的期望，同学之间的对比等等都如一座座大山压在我身上，而前方的三年中考就像一道坎儿，就摆在人生道路的不远处，自已也必须要跨过这道坎儿！不知不觉中，一学期已经快就结束，但是我与想象见面的次数却比以往少了很多，她也仿佛在为什么做着准备，做什么我不知道，但我知道，在那道坎的后面，便是那冰冷残酷的现实世界！
想象啊，我的慈母与姐妹，等我跨过那道坎之后，来到现实世界，你是否也会像现在这样，默默地陪伴我左右呢？
梦想要与现实结合作文素材【七】
想象，与现实截然不同。它，是无比美好并且令人向往的。有多少人，会一直希望生活在想象中，因为，那里没有成绩的对比，没有职场的失利，没有病魔与死亡的缠绕。那是多少人梦寐以求的啊！
梦想要与现实结合作文素材【八】
(重点 三.【结束语】 龙欲腾飞须有妙笔来点睛，文欲感人更要匠心来构思。
记叙中的抒情与议论如同锦上添花使我们的表达更具魅力，我们虽没有“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”的神来妙笔，但也应有“江山代有才人出，各领风***数百年”的执著宏志! 巩 固 训 练 当 堂 练 习 一.请看下列语段用了什么表达方式? (记叙、议论、抒情、说明、描写 1、我与父亲不相见已二年有余了，我最不能忘记的是他的背影。
(朱自清《背影》( 2、蔡老师!我不知道你当时是不是察觉一个孩子站在那里，对你是多么的依恋!( 在一个孩子的眼里，他的老师是多么慈爱，多么公平，多么伟大的人啊。
(魏巍《我的老师》( 3、我的母亲只是一个平凡的母亲，但是我觉得她的可爱的性格，她的努力的精神，她的能***才具，都埋没在封建社会的一个家庭里，都葬送在没有什么意义的事务上，否则她一定可以成为社会上一个更有贡献的分子。
(邹韬奋《我的母亲》( 二.实战演练 作文题：第五单元书后习题同步作文一、二两题任选一题。
习题一 题目的关键是“深深”和“记忆”。
“深深”说明不是一般的印象;“记忆”说明是过去的但却难以忘记的事情。
我们在构思时可以这样打开思路： 如果写一个特点鲜明、不同寻常的人，那么就要写出人物的特点，写出他(她的特别之处，如特别的才能或特别的个性等。
写作时要有点有面，点面结合。
如果写一个陌生人，但曾在一幕给你留下了很深入印象，你可以通过一件事，甚至可以通过一个细节来突出人物形象。
习题二 写“自己耳闻目睹的事”和“感受深切的事”，只有注意观察，写自己熟悉的事情，记叙的内容才能具体、细致;只有“感受深切”，记叙中的抒情或议论才能贴切和深刻，所抒发的情感和所发表的议论才是真实的。
范文引路 他深深地留在我的记忆中 时光的流逝，四季的轮回，转眼间又到了冬季。
在这冷酷的冬天，把我的心也冻住了。
傍晚，手中拿着那份令人伤心的试卷，垂头丧气地走在回家的路上。
北风无情地呼啸着，吹乱了头发，吹起了试卷。
我随着风的身影，奔跑着，追赶着，试图着抓住试卷。
忽然，似乎觉得一支优美的乐曲从远方飘来，隐隐约约。
此时，情绪极度消极的我，早已对周围的事物失去了兴趣，仍拖着沉重的步子慢慢向前走。
可是，声音近了，也清晰了，我被那乐曲吸引住，不由得停下了脚步。
凄清的旋律让我触乐伤怀，不禁有一股想哭的冲动。
我努力克制住自己，循着乐声向前走去，原来是一位老大爷在拉二胡。
我仔细端详起这位老大爷来：一身陈旧的破布衣裳，近乎光秃的头上有一些稀疏的白发，岁月的耕耘在他的额头上留下了一道道沟壑，一撮灰白的胡须向下垂着，布满皱纹的脸上见证着历史的沧桑。
可是，他的眼睛直愣愣地望着远方，黯淡无光。
我不禁一愣：“难道，难道他是个盲人?”那一刻，我的心被深深地感动着、震撼着，忽然觉得自己是多么渺小。
不是吗?一个年过花甲的老大爷，在双目失明、体力不支的情况下，仍能上街拉二胡谋生。
再看一眼那布满皱纹的脸和那长满老茧的手，何处又不记录着被生活磨难的印记呢?又是什么力量支撑着这位风烛残年的老大爷鼓起勇气，坚强地去面对生活呢?——对，是毅力! 一次小小的失败算得上什么，在今后漫长而又坎坷的人生道路上，还会遇到很多的困难，而我们又应该如何去面对，如何去把握自己的人生之舵呢?的确，在困难面前，我困惑、我彷徨、我抱怨、我流泪，我总是在失意中入睡，在残梦中醒来。
然而，在看到这位拉二胡的老大爷后，我顿时觉悟了，仿佛自己一夜间长大了许多。
这让我不禁想起一段话：“假如命运折断了希望的风帆，请不要绝望，岸还在;假如命运凋零了美丽的花瓣，请不要无奈，因为路还在，梦还在，阳光还在。
“是啊，为什么不给自己多一点勇气和信心呢?”我在心底默默地对自己说。
于是，我迈起了坚实的大步，充满信心地走进寒风中，走在这寒冷的冬季里…… 拉二胡的老大爷，虽然我不认识您，但您的精神感动着我，震撼着我，让我懂得如何去面对困难，如何去面对人生。
每当我困惑时，每当我彷徨时，每当我受挫时，每当我伤心时，我都会打开记忆的闸门。
这时，您的高大身影便会矗立在我面前，您的伟大精神会贯穿我全身，让我无时无刻地感受着来自您的勇气和力量，去闯过一道道难关，实现一个个理想。
您的形象深深地在我的记忆中烙下了烙印，直到永远。
反 思 总 结
格言警句：人生舞台的大幕随时都可能拉开，关键是你愿意表演，还是选择躲避。
