特别讨厌写作文【一】
本人实在气愤，思维混乱，要说这罪魁祸首是谁?还是他——我的同桌。听听他刚才一本正经的更我说了什么！“你不可以和我说话，因为我是男生，你是女生；但我可以和你说话，因为你是女生，我是男生，明白！ ”真是气死我了，我要再和你说一句话，我就不是你同桌。
有关这位同志的话呢，我真是一言难尽，总之，此人优点不多，缺点不少，但真的是挺“可乐”的，既然是同桌，那么我就要发扬风格：忍耐、忍耐、再忍耐。
特别讨厌写作文【二】
新的学期到了，老师又排新的座位了。我很盼望又很期待，我会排到什么样的同桌呢？结果出乎意料，我的同桌居然是孟靖涵。
我本来就没对这个同桌抱什么希望，没想到的是，他比我想象中的还要糟糕，我越来越讨厌和他做同桌了。
星期四的第四节课是美术课，这已经是本周的第二节美术课，老师早就要求我们购买好画画工具。没想到，一上课，他就对我说：“姜漫钰，求求你给我用一下美术书和美术工具。”一边说，他一边就伸手来拿。我不同意，马上把美术书和美术工具收起来：“我不给你用，你自己的又不带。”
“求求你了，给我用用嘛。”“我为什么要给你用呢？”“谁叫你是我同桌呢？”“不给，就是不给。”
“你不给我用，那就别怪我不客气了。”见我仍旧不肯，他生气了，动手打了我一下。
最后，我坚持不借给他用，他只好找后面的同学借。
他还不爱卫生，每次吃完东西，包装纸总往抽屉里丢，抽屉里都装不下。等他拿东西的时候，垃圾就会掉到地上。一次，他把没吃完的薯片放在抽屉里。结果，拿东西的时候，薯片就掉下来了，地上到处都是。我叫他捡起来，他就说：“中午有人扫。”我就说：“我告诉老师啦！”他没办法，这才把薯片和垃圾捡干净了。
我以后再也不想和他做同桌。
特别讨厌写作文【三】
Hey，同桌，干嘛举着我写给你的同学录在我眼前晃悠，上面，我龙飞凤舞的几个大字“同桌，你真的很讨厌！”不是写得很好吗？干嘛气哼哼的看着我，摆出一副很无辜的样子。告诉你，我忍你已经很久了，你烦人的事件，我随手就可以拈几个。
特别讨厌写作文【四】
“叮零零！”上课铃声响了。数学老师抱了厚厚的卷子走了进来，说：“我们这节课评讲上次考的试卷。”老师话音刚落，我的同桌就高兴得蹦了起来，说：“太好了，终于发试卷了！”我白了他一眼，激动而又害怕地注视着老师。
“张瑜芮，96！”老师的声音响亮而清晰。
“耶！”我终于松了一口气。
“刘义忠，100！”我似乎不敢相信自己的耳朵：他，我的同桌，竟然考了100分？
我瞪大眼睛注视着他，只见他激动地连蹦带跳地冲上讲台，然后脸上带着笑容回来。五坐在座位上，就骄傲地东张西望，自然也就看到了我的分数。一时间，他竟放肆地大笑起来。我问：“你笑什么笑呀？”他扬了扬眉毛，得意地说：“你才考了那么点儿分！”一听这话，我的脸顿时红了。于是，他又去向别的同学炫耀自己的分数了。
老师发完试卷开始讲评了。刚刚讲完一道较难的题，他立马就蹦了起来，说：“这道题我对了！”全班同学都瞪着他，有些说：“你对了就对了，有什么好炫耀的？”有些同学则说：“你对了，我也对了！”说完，还加上一个白眼。他诡异地冲我笑笑，说：“这么简单的'题，你都不会做！笑死我了！”眨眨眼，继续说，“以前我比你差，现在你对我差了！哈哈哈！”讨厌的笑声，长时间在我耳畔回响。
哎，同桌哎，你知不知道，你真的很讨厌！
特别讨厌写作文【五】
我有个同桌，他叫小a，非常讨厌。
作文课上，我们正在朗读黑板上的知识点。这时，小a看老师出去了，立刻把一只手捂住我的嘴巴，“哈哈哈”地笑了起来。
我全力反抗，举起右手，伸直食指和中指，向他的鼻孔抠去。他马上抓住我的手，把我的手转推向下方。
突然，老师进来了，看我俩的同学格斗，瞪了我们一眼，重重地说：“你们俩……”
同学王富霖举起手，转过身盯着我们说：“老师，他俩在互相抠鼻子。”顿时，所有人都把目光转向了我们，还有的在那里偷笑。
我严肃地反驳道：“他先来来捂我嘴巴的！”
右边的小闻也举起手，面无表情地帮我：“对，我也看到了的。”可是小a还是在诡异地笑着。
又过了十几分钟，小a偷偷摸摸地把手伸过来，向我的腿靠近，准备把我裤子拉下去。我及时发现，立马把他的手抓住，不让他动，小声地对他说：“你想干嘛！”
但他继续笑着，又用另一只手来抽我“菊花”。
老师看见了，用她那对狮子般眼神瞪着我们，一句话也不说，随后大声说：“小a，站起来！”
老师的话终止了我们的格斗，他只有乖乖地站了起来。哼，谁叫你这么讨厌。
特别讨厌写作文【六】
“朋友一生一起走，那些风雨不再有。一生情，一辈子……”当我听到这首经典老歌，我就会想起两年来曾经的两位同桌，就会想起自己诸多的“不幸”。
爱打小报告的人
“陈老师，彭帅上数学课搞小动作。”
“黄老师，刘礼打扫公共区域清洁没倒垃圾，我们班又扣分了。”
“老师，任国治又说脏话了。”
……
对于小错不断的我来说，最恨的就是向老师打小报告的人。天有不测风云，我万万没料到爱打小报告的人竟成了我的同桌。
从那以后，我不知有多少次因为他的告密，成了出入老师办公室的常客。尽管如此，我也拿他没办法，为什么让自己的缺点那么多呢？
“任国治，老师叫你到办公室。”听同桌一叫，我不由得一惊，在潜意识里，同桌传我到办公室从来就没什么好事。我思前想后，总想理出子丑寅卯，以应对老师对我的教育。进了办公室，老师很和气，夸奖我近段时间进步很大，坏毛病已改了不少。唉，原来如此，让我虚惊一场。
现代版小“严监生”
我同桌的东西，很少有人借到手，在大家的眼里，他是滴水不出的角色。
有一次数学晚自习我用铅笔画图形平移，不小心画错了位置，这真是“屋漏偏逢连夜雨”，我的橡皮擦走亲戚竟忘了回家，我只好抱着试试看的心态向同桌求救。我费尽心思，没想到他会答应。我暗喜自己自己的好运气。
画错的图擦还没干净，他就一把夺去橡皮擦，用右手的食指和大拇指夹着，放在眼前照了又照，“唉，真不该借给你，擦去我那么多……”
我从他那隐约还在晃动的手间，看不出他的橡皮擦有什么变化。再看看自己还未擦净的图，我无话可说。
在那几天，他一直拿橡皮擦说事，以致我的耳朵就一直没有清净。当时我很后悔，不明白那时自己哪条神经短了路，会向他这样的人借东西，到头来弄得自己一身不自在!
这就是我的'同桌，让我做什么都须小心翼翼，如履薄冰。我期望上初中后，不再和这样的同学同桌！
