小学三年级了可以帮助写作文吗(三年级的小朋友不会写作文怎么办)

小学三年级了可以帮助写作文吗(三年级的小朋友不会写作文怎么办)

首页抒情更新时间:2024-11-08 23:25:46
小学三年级了可以帮助写作文吗(三年级的小朋友不会写作文怎么办)

小学三年级了可以帮助写作文吗【一】

 一天,哥哥姐姐还没放学,外婆和幺姨他们也不在家,我回到家,门是锁着的,我把书包放在风车上,带上我喜欢的放大镜,然后跑到竹林里去玩了。

我玩着玩着,突然看见一只蜗牛,我想蜗牛没什么好看的,就要把视线转向别处,就在这时,我看见一只蜗牛爬动的时候从屁股里流出了一些什么液体,我感到很奇怪,难道蜗牛也要小便吗?于是我小心翼翼的把蜗牛放在树叶上,以便看的更清楚一些,但这时它却把全身都缩进了壳里。这叫我怎么办呢?我只好等着。我一边等着一边想:我是不是吓着它了?它还会像刚才一样流出液体吗?十分钟过去了,二十分也过去了,它还没有把头伸出来,我暗暗告诫自己一定要耐心等待。我屏声静气,又过了十几分钟,蜗牛大概觉得安全了吧,终于小心地把头慢慢的伸出来。我心里一高兴,差点把放大镜掉到地上了。我偷偷地用放大镜观看它的臀部,我发现有几颗透明液滴,阳光照在上面一闪一闪的美丽极了,像是镶了一颗颗钻石。我这时真羡慕蜗牛,因为我真想有一颗自己的钻石呀!可惜的是,我再也没有发现它继续流出液体来。

回到家里,外婆她们全都回来了。外婆说,她活了几十岁也没见过蜗牛小便呢,哥哥姐姐都夸我是个小小观察家。我想,这该是我生下来的首次大发现吧。

其实,在大自然里,有着无穷无尽的奥秘,只要你仔细观察就会发现。

小学三年级了可以帮助写作文吗【二】

立春了,大人们总说:“春天来了!”我不信,明明还这么冷,我越想越奇怪,就拉着妈妈走到了前花园。

春天真的来了!你瞧:水里有了毛毛鱼,也隐隐约约有红色的大鱼;竹子也脱下了旧衣,换上了青绿色的外套;草地上多了许多嫩芽,好似春姑娘为草地做的过年新衣,可拿来时推迟了一个星期;再看看无花果树,它的枝头冒出了一点点小芽芽;那些还没来得及摘下的无花果一个个掉到了地上。

再看看田野上:本来在的上的光秃秃的草垛,现在没了,换成了一排排小小的直直的小苗苗!远处还有农民伯伯在翻地呢!

春天来了!春天真的来了!今天这场雨因该是春雨吧!我相信,不久竹林里会有春笋的!

小学三年级了可以帮助写作文吗【三】

春天来了,大地回春,鸟语花香,一派生机勃勃的景象。

春天来了,柳树发芽了,小草悄悄的探出了头,嫩嫩的,绿绿的。田野里,放眼望去,麦田绿油油的。春天是一个绿意盎然的季节。

春天来了,桃花开了,杏花开了,梨花也开了,红的像火,粉的像霞,白的像雪。遍地的野花也开了,五颜六色,美丽极了。小蜜蜂在花丛中唱歌,小蝴蝶在花丛中跳舞。春天是一个五彩缤纷的季节。

春天来了,天气变暖和了,人们走出了家门,到外面去活动。广场成了小朋友们的乐园,他们有的在放风筝,有的在跳舞,有的在玩游戏。春天是人们最喜欢的季节。

春天来了,让我们准备好出发,去享受美好的春光吧!

小学三年级了可以帮助写作文吗【四】

春姑娘迈着轻盈的步伐走来了。她的手中提了一个大大的花篮,里面装满了花瓣和好吃的果实。春姑娘从篮子里拿了一把花瓣洒在了地上,地上立马出现了一嘟噜又一嘟噜的杏花她那粉色的花瓣非常漂亮,樱樱花也是粉白的,迎春花黄黄的,还有那金灿灿的油菜花它被太阳照的满天都是金黄色的,我发现迎春花它呀告诉我们了春天来了。

密封则嗡嗡的飞着,满身的绒毛,落到一朵小花上,胖圆圆的身子就像一个小毛球似的不动了。春雨快活地下着,雨水把那干燥的大地够湿润了,走出家门吧!去感受一下清醒的空气。

花开了,她那红红的花瓣就像刚出生的婴儿一样,小草穿上了嫩绿的衣裳,而小河小花一起唱歌小鸟们的歌声非常美妙。

春天真是太美了!

小学三年级了可以帮助写作文吗【五】

寒冷的冬天过去了,温暖的春天又来了。到处风和日丽,鸟语花香,奇花异卉。

沾满露珠的荷叶上青蛙在呱呱呱的叫着,小鸟在电线上唧唧喳喳的叫着,小泉丁丁冬冬的流着……大家都在欢迎春姑娘的到来。

山上的冰雪融化了,形成了一条清澈见底的的小河。小草从睡梦中惊醒了偷偷的钻出了地面,伸了伸懒腰。柳树展出了新的柳枝,长出了新的嫩芽。蓝蓝的天空,白白的白云。一瞬间,天色慢慢的暗了下来,一会儿,雨珠像断了线的珍珠一般滴滴嗒嗒的落下来,孩子们在雨中嬉戏,说:“下春雨了!下春雨了!”小树长出了翠绿的树叶,开满了可爱,美丽的小花。在不远处,还可以闻到花儿那淡淡的清香。

啊!春天来了!

小学三年级了可以帮助写作文吗【六】

 今天下午,我在阳台上摆弄着爸爸的“心肝宝贝”——兰花,突然便看见一只小蜗牛爬上一片叶子。“蜗牛到底是益虫还是害虫?”“为什么爬行的时候会留下一条长长的线?”“蜗牛的鼻子眼睛在哪儿?”这一连串的问题出现在我的脑海中。

于是我决定自己去做一做实验,弄清楚这几个问题。

“蜗牛是益虫还是害虫?”我先把白菜、馒头分别放在抓来的蜗牛面前,它大概饿了,爬向自己喜爱的食物上去,只见蜗牛选上了白菜叶子,吃了起来,对别的食品闻也不闻,不一顿饭的工夫,蜗牛把白菜叶子吃光了,这下可以判定:蜗牛是害虫。

“为什么爬行的时候会留下一条长长的线?”这个问题我先用一片叶子把蜗牛的引出来,然后用手轻轻地往头部下面一摸,没想到头立刻缩回去了,这可怎么办?我有点儿灰心了,这时爸爸向我走来,对我说:“怎么,这么一点小事就灰心啦!亏你长大还想当科学家呢?”我被爸爸这么一“激”又来劲了。一个办法从脑海中闪过。“有了,有了!”我手舞足稻地叫起来。我用一块小石头,轻轻地把蜗牛的壳砸碎,取出蜗牛的身子,用手一摸发现了一个颗立状的东西,通过翻书、查阅字典,我知道了那是蜗牛的脚,那一条长长的细线是蜗牛的分泌物,它有助于蜗牛蜗牛爬行。

“蜗牛的眼睛、鼻子在哪儿?”我按照前一部方法,把一片白菜叶子放在地上又抓来一只蜗牛,这只蜗牛好像知道我的苦心,乖乖地让我看见了它的眼睛、鼻子、蜗牛的大触手和小触手,大触手是眼睛,小触手是鼻子。

通过这一连串实验,真是受益不小!我不但发现了蜗牛的秘密,还明白了一个道理:长大要想有所发明,必须从小发现问题,并学着解决问题。作文

小学三年级了可以帮助写作文吗【七】

春风暖暖地吹,春雨细细地下。

雨点落到草儿身上,小草乐坏了,偷偷地探出了小脑袋;雨点落到花园里,喇叭花笑了笑,张开小嘴,乐个不停;雨点落到柳枝上,柳枝轻舞,换上新衣,呼蜂引蝶;雨点落到小河里,河水抖落身上的盔甲,哗哗地唱响了春天的赞歌。

听到这歌声,青蛙睁开了惺忪的睡眼,呱呱地到处寻找小鱼儿;听到这歌声,燕子急匆匆地从南方赶回来,参加百花争艳的盛会;听到这歌声,农民伯伯也忙了起来,推出了车,唱响了歌,踏醒了沉睡一冬的田野。

春天来了,春天真的来了。

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