我虽然是个留着长头发的女孩,但却常常对着镜子,怀念以前自己那男式短发的摸样。于是,便想起了那心口如一的童年。
那时,我可以毫无顾忌地在草地上追着蝴蝶跑,或者亲密地搂着爸爸的脖子,让他背着我走。我曾对妈妈说不想长大,但时光还是随着年龄的增长而向后推移。
我已经是个初二的学生,和同龄人一样,肩负着学习的压力,背负着亲人、老师们的希望。身边常有同学抱怨生活的平淡无味和长辈们的不理解。而在我的心中,一切就像是七彩的,一切不愉快的事情发生时心里面下着雨,但总有雨过天晴的时候,心中就会留下一抹永远不消失的彩虹。我的朋友们都只有十三、四岁,但天天都有叹不完的气,每每她们感伤时,我总是疑惑和迷茫,不知该怎么去安慰。她们也总会嘲弄我说“少年不知愁滋味”。
我不想把自己刻意地变成什么样子。因为我爱蓝天,我爱白云那纯洁的身躯,我爱落日时桔色的光照射在透明的玻璃上,给人无尽的遐想。我总说——世界是美好的。
然而,我的天空不可能不下雨,成长的经历中怎可能没有挫折和失败?我也曾为了不代表一切的分数掉下眼泪;也曾看到爸妈失望的眼神掉下眼泪。有一点失落感,有一点寂寞感都伴随着淡淡的哀愁涌上我的心头。但这些又怎能使我消沉呢?我明白,现在只是成长和成功的开始,今后的路还很长。会有平坦大道,也会有坎坷小路,终究要靠自己的信念和勇气闯下去。
无奈。我看到了世上不只有美好,还有丑和恶。但我不愿沾染那种病毒,我害怕自己的心灵被扭曲。可是有时候我会一边伤心一边抱怨,把一切想得那么美好。世界太大,我太小,那么多复杂的事情不是我能理解的。我便渴望自己像那朵白云一样。
有一种办法可以实现我的梦,那就是把一切达观地看开。
成千上万个路口,总有一个人要先走。
——题记
步入曾经憧憬的青春花季,我才发现等着我的不是前程似锦,而是无数个分叉的十字路口。到底是该坚持以前的无拘无束,还是像周围的同学一样为了自己的梦想而奋斗?到底是相信“先苦后甜”的隐忍,还是相信“趁年轻好好挥霍”的洒脱?谁的青春不迷茫?十四岁的我,多了一份选择。
“叮呤呤——”正在讲解奥数题目的肖老师对刺耳的下课铃充耳不闻,继续板书他的笔记本。我习以为常地抄完笔记,有些无奈地看着刚才老师布置的作业,抓着背包走出了教室。我有些无聊地走在大街上,想想这一个月来辛苦的学习生活,我有些迷茫:这样的学习值得吗?改变过去的学习方式,只是为了追求大人们的教诲值得吗?只有努力学习才可能有出息吗?我充满了疑问,却不知道如何回答自己。
看着头上的天空,我突然想到一句话“如果天空真的想分享蔚蓝,为何我在看却像与我无关”。可是,过去的一幕幕在眼前浮现:因为课程难度的加大,我选择了去课外补课,在课外补课时,因其它学校同学成绩的优异而感到的压力,在台灯下暗自加油,定下了长大以来的首个目标……
一切仿佛都明朗起来,每一步路都是曾经的我选择的,没有人在我选择。即使是决定补课,即使是决定努力学习,其实都是我不愿意承认罢了,不愿意承认我已经改变,已经不再是过去那个和好友约定要潇洒一辈子的自己。过去有些幼稚的我终于慢慢成熟,慢慢长大,敢于面对自己所做的选择。就算韩寒当年辍学当作家,就算比尔盖茨从哈佛退学自己创办公司,这只是他们成功的道路,这只是他们自己的选择。而我就是我,既然选择了通过勤奋来实现人生的价值,就要勇敢地走下去。毕竟,要学会选择,要学会割舍,要学会看清自己的心。
我豁然开朗,带着明亮的心甩手大步向前走,我会在到家之后认真完成老师布置的作业,即使很难,即使很多,只因为,这是属于我的选择。
正处于青春期的我们,即使步入未知的成人世界,面对人生中太多太多的选择,我们唯一可以做的,就是看清自己的心,做出自己的选择并不悔地走下去。十四岁,我多了一份选择。
作业这个词大家都很熟悉,从小到大,老师布置过许多作业,我每一次都可以利索的完成。很多的作业我都忘记了,但是那一次的作业十分特殊,一直保留在我的脑海里,始终挥之不去。那是一个炎热的下午,语文老师正站在讲台上布置着作业。老师先把前两个作业写在了黑板上,然后又转过身来,有些神秘地说最后一个作业是&&老师停顿了一会儿,有些同学就开始在下面小声的议论了。哎,你说老师会布置什么作业啊?我也不知道&&老师看见大家已经开始议论起来了,就拍了拍手让大家停下来,又说:最后一个作业就是洗一次衣服,而且不能用洗衣机洗。听到这个作业,全班同学都炸开了锅,我从来都没洗过,怎么办呀!平时都是妈妈洗的,我不会洗呀。
现在的孩子很多都是独生子女,父母都把他们都视为宝贝,含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了,又怎么会让他们去洗衣服呢?我听到这次特殊的作业也愣住了,我也没洗过呀!但是平时看妈妈洗衣服时的样子,洗起来应该不难吧。因为要洗衣服,所以我一回到家就开始写作业,比平时还要快了半个小时。我走到了妈妈旁边,妈妈正在洗衣服。我对妈妈说:妈妈,今天老师说要洗一次衣服,所以您让我洗吧。妈妈用手擦擦头上的汗,说:你不会洗衣服吧,写完作业就去玩吧,啊。见妈妈不答应,我又说:这是老师布置的作业,您就让我洗吧。妈妈挡不住我的软磨硬泡,只好让我洗了。我让妈妈先去看会儿电视,自己搬了个小凳子坐在那儿开始洗。我像妈妈平时那样,先端了一盆清水,把衣服放进去,到入洗衣服泡了几分钟,在拿出来一件一件地洗。我先拿出了一件小一点的衣服洗,先洗污渍最多的地方袖口。
我拿出刷子开始刷,但是刷了一会儿还是那么脏。我有些疑惑的想:咦?平时妈妈就是这样刷的,怎么刷不干净啊?我又开始用力的刷,使劲的搓,盆里的水都贱了一地,才干净了一些。妈妈看我这边的动静这么大,走过来对我说:还是我来洗吧!我又说:不行!我一定要洗干净。妈妈看我坚持要洗下去,就在旁边教我一些方法,还亲自示范了一下。学了妈妈交我的方法,虽然还是要费很大的力气洗,但是比刚开始那样轻松多了。我边洗边想:原来妈妈平时洗衣服看起来很容易,其实也是很辛苦的。我以后要帮妈妈多分担一些家务才行!想到这里,我也明白了老师布置这次作业的用意了。 通过老师布置的这个特殊作业,不仅锻炼了我做家务的能力,也让我知道了妈妈平时做家务有多累多辛苦,我们要帮妈妈分担家务,做一些力所能及的事,长大了要好好孝敬父母。
一年一度的母亲节到了,教师布置了一份令全班震惊的作业——给妈妈洗脚。
从小到大都是妈妈给我洗脚,这次要我给妈妈洗脚,多难为情呀,更不知道怎么向妈妈开口。这沉重的作业压得我喘不过气来。 晚上,妈妈拖着疲惫的身子往浴室走去。我一看,机会来了,一把拦住妈妈,妈妈被我吓了一跳,惊奇地问:“有事吗?”我的脸热辣辣的,声音小得跟蚊子似的,吞吞吐吐地说:“我给您洗脚”妈妈听了,更是丈二和尚摸不着头脑,说:“你是不是又闯祸了?你别气我,我就谢天谢地了。”想不到妈妈一口拒绝了我的'要求,我哀求道:“这可是老师布置的作业,你得帮帮我!”
妈妈终于答应了我的请求,我像获得赦免似的,连忙端来一盆热水,妈妈顺从地坐下,把脚伸进水盆里。我滴上几滴沐浴露,轻轻地搓着,从脚尖一直搓到脚后跟。我骤然发现,妈妈的脚底结了厚厚的茧子,还裂开了一道道小口子,我眼前不禁浮现出妈妈每天忙碌的身影:早出晚归地上班,拖着疲惫的身子回家后,还要照顾我的学习、生活,却从没为自己着想,她为照顾我付出了多少心血呀,这老茧都是辛勤劳作的印记啊!
从小到大,妈妈不知为我洗了多少次脚,洗了多少次手,洗了多少次衣服每天,我心安理得地接受妈妈无私而伟大的爱。却从未想过要回报妈妈的爱。想着想着,我的心像波涛汹涌的大海似的翻滚起来,泪水再也止不住了。妈妈深情地望着我,甜甜地笑了。啊,这是欣慰的笑,是满足的笑,是幸福的笑,是充满爱意的笑!
从这份特别的作业中,我感受到了“谁言寸草心,报复三春晖。”的含义,也有了这样一个愿望:要好好学习,取得好成绩,来回报妈妈这比山高,比水长的恩情,让我在妈妈心中织出一朵感恩之花。
去年,我不在北大辅人书院,而是在户胡中心小学就读。老师姓余,给我们布置过一次有趣而又特殊,让我现在还没有忘记过的作业。
记得那是在10月24日,余老师为我们出了一份作业:为爸爸(妈妈)洗一次脚。当时,我们全班都愣住了,因为我们不理解老师的行为。
尽管不理解,可我还是有点信心支持着物我清醒的小脑袋滴!
回到家,刚吃完饭,我就开始忙碌了。我拿了一个盆,来到浴室,接了一盆水,端到屋里,请爸妈坐下,为他们进行足浴。我脱掉爸妈的袜子,将水温试了一下,就把爸妈的脚放进水里,我又把事先准备好的毛巾,指甲剪放在旁边,又拿了两双干净的拖鞋。
开始干活!我把毛巾打湿,擦爸爸和妈妈的脚,啊,这双脚是怎样的脚?布满了老茧,非常的`粗糙,还有点扎手。我专心地干活,为爸爸妈妈擦脚,擦干净了,又为他们剪指甲,呀!爸爸妈妈指甲竟然这么硬!
我抬起头,发现爸爸妈妈的眼眶里闪动着泪花,嘴哆嗦,鼻子也红红的。我道:“爸、妈,您们别哭啊!”说完,我站了起来,爸爸妈妈也站起来,我哭了,爸爸妈妈也哭了。爸爸妈妈,女儿永远爱你们。
第二天去交了作业,我发现好多同学都是眼眶红红的,原来他们昨天晚上也哭了。老师说:“这次作业,我是有目的的,是想促进你们和家长的沟通,更是想让你们对家长的爱透露出来,让你们体会父母的艰辛,更让你们难忘这次的作业。”
那次的作业,我是不会忘记的,永远不会忘记的,永远都不会。那次作业之后,我和爸爸妈妈的感情更深了,我也体会到了父母的艰辛,每天争着帮着爸妈做家务,爸妈也直夸我懂事了。
现在不在家了,我也还是时常想起那次作业,想起爸爸妈妈那布满老茧的大脚,想起在家里的日子……
小学六年做了不少作业:抄词语、做练习、背单词……许多作业我早就忘记了,但有一份作业深深地印在我的脑海里,怎么也忘不了。
那堂作文课,老师走进教室,布置了作文题目“诚实”,给我们讲了一下写作文的要求,就让我们动笔了。这个太容易了,老师讲的时候我就构思好了。我提起笔刷刷刷地写起来。还没到下课就写完了。老师走过来看我的作文,边看边点头说:“嗯,不错!很好!”看完了拿起笔来在题目旁边打了个鲜红的90分。这么高的分,在班里可是凤毛麟角,我激动极了。老师还向全班同学宣读了我的作文,夸我是个诚实的孩子。我得意极了。
放学后,我开开心心地回到家,准备把这份作业好好地向父母夸耀夸耀。做完回家作业,父母还没回来,我便去邻居家玩。恰好他们家有个亲戚从北京回来,带来了好多好玩的,我羡慕极了。特别是那些精美的娃娃,让我爱不释手。我越玩心里越痒痒,就趁他们不注意,把一个最漂亮的娃娃藏进了衣服里,赶忙跑回家了。
晚上邻居见到我,问我有没有看到那个娃娃。我的心扑腾扑腾跳得非常厉害,但嘴里却说:“没看到。”邻居失望地走了。我的心却再也平静不下来。我真想跑过去告诉他们:娃娃是我拿的!但脚却不听使唤。
第二天,我来到学校。老师还不停地夸赞我昨天的作文写得好,还摸着我的头说我真是个诚实的孩子。我想到那个娃娃,心里像被针刺一样疼,脸热得发烫。作文里写自己怎么怎么诚实,可实际上却……
放学回到家,我悄悄地拿出娃娃来。老师曾给我们讲过列宁打碎花瓶向姑妈认错的故事。我知道应该把这个娃娃还给邻居。但我实在没有勇气去认错。妈妈看出了我有心事,问我怎么了。我支支吾吾地把这件事告诉了她。妈妈语重心长地教育了我,带着我把娃娃还给了邻居。我心里的石头总算落了地。
直到今天,那份作业我仍然忘不了。它时时刻刻提醒我要言行一致,用实际行动做个诚实的孩子。
我从小到大,做过无数的作业,有许多我都记不清了。唯独那次,让我记忆犹新。它就像一颗闪亮的珍珠,永远珍藏在我记忆的海洋中。
那是一个星期天。早晨,阳光明媚,姑姑抱着她那只有三岁的小弟弟来我家做客。我正闲着没事,就逗起弟弟来。不一会儿,就听见姑姑说:"诗晓,我和***到伯伯家去一趟,也随便给你留下一份特殊的作业!""特殊的作业?"我正疑惑着,姑姑又笑眯眯地向我解释道:"当然是照顾你的小表弟!我听了,恍然大悟,这对我来说,可是张飞吃豆芽--小菜一碟,于是,我便对姑姑行了个"军礼"便一蹦一跳地照顾小表弟去了。
我原本以为,照顾孩子不是挺简单的吗?只要让他不哭、不闹就行了。可我这个表弟,可真是太调皮了。你瞧他,一会儿"穿梭"于客厅中,一会儿又奔进我的房间,见到我刚写完的作业,抄起桌上的一枝笔,"唰"一声就往我作业上一画。我见了,哭笑不得,连忙把作业夺来,对他说:"表弟,别乱画,姐姐给你拿一张纸!"可是,当我拿着纸飞也似地跑进我的房间,眼前的一切令我大吃了一惊--笔被摔在了地上,早已"粉身碎骨",我最心爱的画册上已被水彩笔毁了"容"……而表弟呢?天啊!他爬过我的床,在上面留下了一串黑乎乎的脚印,正坐在窗台上往下四处张望呢!"危险!"我急得大喊,可他却不紧不慢地学着我讲"姐姐,什么叫'味盐'(危险)呀!"我赶紧冲上去,把他抱了下来,可他又哭又闹,我心计一上,大叫:"老虎来了!"一边装出害怕的样子,小表弟一听,吓得急忙钻到我背后,一边大叫还让我去关门。折腾了一上午,小表弟累了,先上床休息了。回想起上午的事,我想,光靠吓唬是不行的,我收拾好房间叫醒了小表弟,没等他叫嚷,便对他说:"表弟,想不想听姐姐讲故事呀!"一边还端来一盘切好的苹果。"耶!听故事哦!"我拿起一本连环画,绘声绘色地讲起了《三只小羊》、《乌鸦和狐狸》……果然,通过我的努力,小表弟再也没有哭闹过,而是侧着脑袋,津津有味地嚼着苹果,听我讲故事,开心得拍起手来……
中午,姑姑和妈妈回来了,看到我带表弟玩得那么起劲,夸道:"没想到咱家诗晓还真有一手,不赖么!"我听了,心里美滋滋的。
我终于完成了这项特殊的作业。原来,带孩子也不是件容易的事,想起妈妈把我从小带到了这么大,可真是费了她一番苦心啊!(
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