科学发展观高中作文(科学发展观的内涵是什么)

科学发展观高中作文(科学发展观的内涵是什么)

首页抒情更新时间:2024-01-13 13:33:55
科学发展观高中作文(科学发展观的内涵是什么)

科学发展观高中作文【一】

科技发展的速度着实让人们大吃一惊,最能体现这一点的,莫过于电子产品了,尤以手机和电脑著称。昔日手机霸主大哥大,能打电话,能听收音,还能防身,可惜的是它只属于有钱人。现在的手机听歌游戏聊扣,什么不能玩?而且还是当今时代流行的通讯工具,几乎人手一部。往昔电脑还是那种大尾巴的,十分的笨重,而且功能单一,人机交往极不友好,操作繁琐。现在的电脑,商务本,游戏本,一体机机型多变,各持一家之长。之前电脑只是追求能用,现在电脑追求处理器显示器显卡等各方面的提高。手机电脑更新换代极快,隔两三年的电脑就算得上out了。

科技的发展丰富了人们的生活,将人们从繁重的'劳动中解放出来。步行,自行车,电动车,摩托车,汽车,轮船,飞机,人们可以用更短的时间去更远的地方。播种机收割机等农耕机械的发明更新,愈加满足了人们对不违农时的需要,满足了人们脱离面朝黄土背朝天那种劳苦生活的需要。高楼大厦拔地而起,道路桥梁席地卧水,这都离不开机械,离不开科技。电视机使人们足不出户便知天下事。

科技推动了历史的发展,将不可能化为可能。

科学发展观高中作文【二】

从大处着眼,纵观世界金融风暴的漫延,给全球经济带来了不可估量的经济损失,说到底也是美国华尔街的金融巨头们违背科学发展观,一味追逐利润,放纵次级贷及银行衍生产品的发行直接导致的结果。再看共和国的成长历程,尤其是大跃进、文化革命给共和国造成的危害就更大,象我们这个年龄的人更是有切肤之恨,大跃进大炼钢铁对自然资源、生态系统的破坏,让中国人尝够了三年自然灾害的苦果,有多少中华儿女被活活饿死;文化革命对思想领域的破坏,对中华传统文化的毁灭性摧残,一天闹革命,不抓生产,天天喊以阶级斗争为纲,使中国经济几乎崩溃,说到底也是不尊重科学,不讲科学发展观带来的恶果。往事不堪回首,改革开放三十年共和国发生了举世瞩目的巨大变化,人们的物质文化生活水平都上了一个新的台阶,可以说是形成一片大好。在这种情况下,为什么党中央要下大决心在全国开展学习科学发展观实践教育活动呢?原因很简单,在现行体制下,受地区利益、部门利益、乃至个人利益驱使,不尊重科学,不重视人才的情况比较普遍,盲目发展,重复建设;搞形式主义浮夸风盛行,瞎折腾的案例常常见于报刊电视,如不制止将严重阻碍共和国的发展进程。同时影响党和政府以人为本关注民生的大政方针的落实。怎样制止,开展科学发展观实践教育活动是最有效的途径。让科学发展观普及,让科学发展观深入人心,武装人们的头脑,尤其是武装领导者,决策者的头脑,并营造科学发展观的氛围,以提高决策的水平,以提高人民群众监督的水平,以提高人民代表参政议政的水平,形成上下左右牢固树立科学发展观的意识,从而确保党和国家的事业始终走在可持续发展的健康轨道上。

结合到自己,首先是很有必要对自己的工作思路作一次认真的清理,科学发展观进行对照检查,重新认识自己,尤其是要把脑子中形成的回有概念与科学发展观进行比照,只要是有违科学的东西统统应该排除,如或多或少存在脑子里的自以为是,主义等,都要进行清理,腾出脑子空间,把科学发展观引进头脑,并辅之以不断学习,不能刷新,力争在思想上,工作思路上与进俱进。其次是要用科学发展观贯穿整个工作的始终,用科学发展观的.要求,采写新闻作风应深入务实,讲事实,求依据,不道听途说,断章取义,不虚报,不谎报,不屈意拨高,更不违背事实屈意迎合谋种需要,务求所采写的作品,拍摄的画面经得起时间的检验,有助于科学发展观的普及和落实。三是用科学发展观的理论看待周边人和事,多看大的发展超式,多看身边的亮点,多看同志们的长处,正确对待现实中的阴暗面。并以此调整自己的心态,不打听阴暗角落的利益之争,不传播小道消息,更不说是非,保持积极健康的心态,尽可能地干好自己的份内工作。

总而言之,我觉得现在开展科学发展观实践教育活动很有必要,而且是一个长期的任务,讲科学发展观不仅是对党和人民的事业,就是对个人的成长都具有重大的现实意义和深远的历史意义,如用科学发展观教育孩子,孩子的成长起码要上一上档次,把科学发展观融入工作,工作顺心而且业绩肯突定不凡。

科学发展观高中作文【三】

发展观决定政绩观,政绩观影响发展观 从哲学意义上讲,发展观是政绩观的前提和基础。科学发展观决定正确政绩观,真正坚持科学发展观,必定会坚持正确政绩观。一方面,政绩是相对于发展而言的,是在促进发展的过程中创造的,谈论政绩就意味着实现了经济社会的某种发展;离开了发展,谈论政绩就毫无意义。另一方面,在实践中,有什么样的政绩观就会逐步导致什么样的发展观,政绩观的变化会对发展观带来重大影响。总之,科学发展观与正确政绩观具有内在的一致性,是合规律性与合目的性的统一,是方法论与价值论的统一。科学发展观强调的是用科学的思想和方法研究解决发展问题,努力实现经济社会又快又好的发展;正确政绩观强调的是用正确的方法和途径创造政绩,政绩要符合最广大人民的根本利益。 发展观与政绩观之间的辩证关系表明,科学发展观是正确政绩观的基础,树立正确政绩观是落实科学发展观的重要保障和具体体现。各级领导干部只有按照科学发展观的要求去谋发展、创政绩,才能创造出符合最广大人民根本利益的政绩。科学发展观的核心是以人为本,这就决定了必须把最广大人民的根本利益作为正确政绩观的根本价值标准,坚持立党为公、执政为民,坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋。科学发展观强调全面发展,这就决定了创政绩既要坚持以经济建设为中心,大力发展经济;又要坚持全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设,努力促进社会全面进步和人的全面发展。科学发展观强调协调发展,这就决定了创政绩必须坚持统筹兼顾,避免顾此失彼。科学发展观强调可持续发展,这就决定了在创政绩的过程中必须正确处理速度与效益、效率与公平、局部与全局以及人与自然、发展与环境、当代与后代之间的关系,保证发展的连续性、长远性和稳定性。 以正确政绩观落实科学发展观 科学发展观是推进我国社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设全面发展的指导方针,是指导发展的世界观方法论的集中体现。科学发展观为领导干部树立正确政绩观提出了新的要求,指明了正确方向。 以正确政绩观落实科学发展观,必须坚持用全面的、实践的.、群众的观点看政绩。用全面的观点看政绩,就是既看经济指标,又看社会指标、人文指标和环境指标;既看经济发展,又看各项社会事业发展;既看城市发展,又看农村发展;既看经济增长情况,又看人民群众得到的实惠;既看“显绩”,又看“潜绩”;既看主观努力,又看客观条件。用实践的观点看政绩,就是重实干、办实事、求实效,使政绩经得起实践的检验和历史的检验。用群众的观点看政绩,就是始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为追求政绩的根本目的;就是站在人民群众的立场考察政绩,倾听群众呼声,了解群众感受,把人民群众拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为评判政绩的根本标准。 以正确政绩观落实科学发展观,需要抓紧建立和完善科学的政绩考评体系。由于多种因素的影响,目前的政绩考核体系存在着一些不足和项目。比如,指标设计偏重经济发展和GDP增长,相对忽视教育、文化、卫生、环保等指标;考核项目比较空泛,考核标准缺乏科学依据;等等。因此,应把落实科学发展观与建立和完善科学的干部政绩考核体系结合起来,以形成正确的政绩导向和用人导向。在指标体系的设置上,应全面反映经济发展、社会发展和人的全面发展的情况,不能片面地用经济指标代替其他指标;在考核标准的制定上,既要看数字,又不能唯数字,坚决防止“数字出官”和“官出数字”。

科学发展观高中作文【四】

这则漫画反映了打猎者仅仅只想到的内容是打猎后的猎物处理方法,但他们忽略了最本质的内容是打猎物。很多时候,人们看待事物也只看到事物的一层表面,然后去判定事物的一切,但是没有看到食物的实质一层,导致机会与你擦肩而过。

我认为,把握机会能促成发展。把握机会其实并不难,只是看你有没有真正地把事物分析清楚,考虑清楚。机会总是时时刻刻伴随在你身边,你选择所走的路线。一旦你选择了,机会就跟着你了。无论你所选择的路线是好是坏,机会总是呈现在你的眼前。当你发现自己所选择的路线出现异常时,你能正确看待错误之处,并能及时纠正,这证明了错误之余你还能重新认真考虑清楚,找到了正确的解决办法,把握好了机会,并向好的机会不断前进。

反之亦然,倘若发现错误之处,并不及时改正,不思进取,令其一错再错。到最后,好的机会是真的与你擦肩而过了。只要把握机会,努力前进,能促成事物往好的方向发展,这样不仅能促进人的身心发展,也能促进人对机会把握的深度发展。同时,把握机会也不要把他看的太紧,这样不利于事物的发展。

有一则故事是这样的,一对父母,因从小家里贫穷,无法令他们完成学业。所以,这对父母为了不令孩子在学业上留下遗憾,也为了完成自己的心愿,对孩子从小严格,报了很多补习班给孩子,很重视孩子的学习成绩,替孩子想好了一切。一旦孩子哪天对学习有了松懈,他们就严格架子管教。时间久了,孩子对父母重视他学习的态度感到不耐烦了,渐渐地对学习产生了矛盾的心理,甚至出现了逃课的现象。家长发现了,觉得这样的管教孩子学习的方法是错的,他们认为他们只是片面地认识学习的重要性,但是他们却忽略了孩子的个人成长。他们想了很久也想不出解决办法。直到孩子对他的父母说的'一段话,让他们顿时醒悟了。‘从小我的梦想也是努力学习,考上好的大学,为了报答你们。因为你们处处为我的学习着想,但我更希望的是我有我自己的选择,学习我有自己的方法,我有我自己的追求,你们太紧张我的学习了!’学会把握机会,并不是时时刻刻把事物管的太紧,有时过于紧张机会,就会给发展带来消极的影响。

无可否认,捉住机会能促成发展,但也不能一定都会带来有利发展,只有把握正确的方法来发现问题,分析问题,解决问题,才会真正把握机会,促成发展。毕竟机会总是发展着的。

勿把机会看的太紧,为机会的发展留条后路,也为自己留一条后路。这样对自己的压力才能减轻,也会为机会减轻压力。

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