介绍一个什么样的我作文600【一】
每个人都有独特的爱好，有的人喜欢跑步，有的人喜欢读书，有的人喜欢做探究……而我最喜欢的，就是下棋了。
我相貌平平，长得挺高，扎着马尾辫，眼睛是双眼皮的，嘴里还长着两颗兔子牙，显得有点儿别扭。
一次偶然，我接触了五子棋。那好像是三年级的时候，我在到处找我的玩具小汽车，在柜子里发现了它。它由一个木箱子装着，分为白棋和黑棋，还有一个大棋盘。
刚开始，我只是一边端着说明书，一边学它的玩法，到后来，我越来越熟练，连邻居小伙伴都夸我思维活跃。我鼓起勇气，向终极Boss，也就是和老爸开战。
开赛了，老妈当裁判，三局定胜负。前两局我们打了平手，到了第三局，我们更是不敢放松，几乎每根神经都紧绷着，大气都不敢出。哎，眼看着我就要赢了，又被爸爸挡了去路，这可怎么办呢？有了，挡他！我以牙还牙，硬把爸爸的棋挡了。这时，轮到爸爸了，他竞无从下手，急得满头大汗，嘴里小声念着：“这可如何是好，哎！我偷笑着，但又有一丝不安：万一他是在迷惑我呢？结果，我才发现，这盘棋已成死棋，怎样都胜不了啦。哦，原来是这样，原来下五子棋也有平局啊！
虽然是平局，但我过了把下棋瘾！
这就是爱下棋的我，你会下棋吗？如果会，那我们切磋切磋如何？
介绍一个什么样的我作文600【二】
（1）摘要式：即将书中或文章中一些重要观点、精彩警辟语句，有用数据和材料摘抄下来，目的是积累各种...
读书笔记种类很多，一般分为四大类：
（1）摘要式：即将书中或文章中一些重要观点、精彩警辟语句，有用数据和材料摘抄下来，目的是积累各种资料，为科研、教学、学习和工作作好准备。可按原书或原文系统摘录；也可摘录重要论点和段落；还可摘录重要数字。
（2）评注式： 评注式笔记不单摘录，还要写出自己对这些要点的看法和评价。常用方法有书头批注。即在书中重要地方用笔打上符号或在空白处加批注、折页作记号；也可用提纲方法把书和文章论点或主要论据扼要记叙下来；还可用摘要式综合全文要点、记下主要内容；读完全书或全文对得失加以评论也是一种方法。
（3）心得式： 即。是读书或读文章后写出的\'自己的认识、感想、和启发。常用方法有：札记，它是摘记要点与心得结合的产物；心得，也叫读后感。将读书体会、感想、收获写出来；综合观点、见解，提出自己看法并记录下来，也是很好的读书方法。
（4）记载式：
1）笔记本。 成册笔记本可用来抄原文、写提纲、记心得、写综述。长处是便于保存，缺点是不便分类，但可按类单独成册。
2）活页本。 可用来记各种各样笔记。便于分类，节约纸张和日后查阅。
3）卡片。 好处便于分类，可按目排列，便于灵活调动又节省纸张，但篇幅小，内容不宜长。
4）剪报。 把报纸和有用资料剪下来，长文章可贴在笔记本或活页本上，短小材料可贴在卡片上。剪报材料可加评注，也可分类张贴，要注明出处，以便使用。
5）全文复印。 重要读书材料，为保持完整性，可全文复印编目分类留用。
介绍一个什么样的我作文600【三】
大家好，我叫郑琪琪，今年十岁了，我有一双又亮又明的眼睛佩上一张能说会到的小嘴，就太可爱了！
我的外好是画画、唱歌、看书、练字——你看，我的爱好很多吧！我非常沉默，总是一个人待在教室里静静的看书，我目不转睛的看着书，我最喜欢看《安徒生童话》、《灰姑娘》、《十二个 小公》——可我最喜欢做的\'是要算画画了，那次我还收姐姐的表扬呢我可高兴了。
那是一个阳光明媚的下午，正在上美术课的时候，老师教我们画小老鼠，老师画的可真可爱啊！我就认认真真把小老鼠整个身体都画下来了，我有仔仔细细检查一遍我准备把这张画拿给我的姐姐 看看，看我画的怎么样？
我兴致冲冲地来到姐姐家姐姐客气的把握请进去，我把我画的画给姐姐看，姐姐笑了笑说：“画的画不错很有品位，”我很高兴的和姐姐开起玩笑了。
这就是爱画画的我，想和我交个好朋友就来找我吧！和我沟通与交流成为好朋友。
介绍一个什么样的我作文600【四】
在我眼中的爸爸总是那么的和蔼可亲，为我们一家劳苦劳累。
在我眼中的妈妈总是那么的勤劳善良，为我们一家洗衣做饭。
在我眼中的弟弟总是那么的可爱聪明，努力学习。
那么在亲人眼中的我是怎样的呢？
在爸爸眼中，我是一个可爱的小萝莉，给他快乐和幸福，爸爸对我很好好吃的让我吃，好玩的让我玩。但是做家务对我就不那么好了。每一天都要把全家的地扫一遍，然后在拖一遍。
在妈妈眼中，我是她的小棉袄，为她遮风挡雨。但妈妈也对我很严利，可能是想让我成才吧。妈妈每天都让我做关于一天学习的试题，让我能更快掌握一天的知识，可是我没有懂得妈妈的意思，还屡次顶撞她，让她伤心，当我知道她的苦心，我非常后悔这样顶撞妈妈。
在弟弟眼中，我是他的师姐，在生活中、在学习中都可以帮助他教他，所以，他凡事都很依赖我。他每天放学有不会的题目，都会问我。
这就是我家人眼中的我！
介绍一个什么样的我作文600【五】
有一次，我看《豪夫童话》有点入迷了，忽然爸爸对我说：“你的\'《上下五千年》看得怎么样了？”我早就知道爸爸会对我说这句话。于是，我拿着《上下五千年》进屋去了，一进屋，我就想：“如果古人不写书的话，我们今天也不用读这么多的历史书了。”爸爸对我很严，晚上不让看电视。
于是，我每晚都在屋子里看书，看得太多我就坚持不住了。每天晚上我都特别累，躺在床上一会就睡着了。每次只要打开童话书，我都特别激动。这几天，我爸爸又从书架中找了好多漫画和故事书，我也特别爱看。但有些看不懂，有时看不懂就去问爸妈，有时就不看了。但是如果让我只看历史，那我还真耐不住。我觉得看完《上下五千年》也没有多大好处，因为我一看完老爱忘，忘了就等于没看，到现在我还不知道《上下五千年》上我看了几个故事，是到啥时候完的。但我还能知道它的几个细节，还知道是从野人开始的。
这就是我，一个爱看童话的我。
介绍一个什么样的我作文600【六】
阳光里，一丝丝轻风，拂过一个少年的身侧，他的脸上有着这个年纪应有的俊朗、阳光。过路的行人禁不住多看了一眼，夏天的凉风中，少年若有所思地伫立在一棵摇曳多姿的柳树旁。
暖洋洋的春天没有厚厚的棉衣，整个人显得清爽了很多。化了冰的湖面总是充满着乐趣，小鱼儿迫不及待的跃出水面，呼吸早晨的第一缕空气。我自然也是闲不住的，摘几朵隔壁家墙上刚开的小花、下小池塘抓几条小鱼，一天疯玩下来，带着满身青春的气息……
“把碗刷了，还有你的衣服……”一句句倒背如流的话，再一次传入我的耳中，而我依旧死死盯着屏幕敲打着键盘。“啪！”老妈又狠狠地“爱抚”了我，后背传来的疼痛顿时让我精神抖擞，麻溜地跑去，生怕第二次“爱抚”来袭。
“这位同学，你的字是不是有点放荡不羁啊？不是作业，是书法……”看着老师“和蔼”的笑容，我心里一阵发怵，顿时保证下次绝不再犯。
抬头望着窗外，时间像偷偷溜走的，秋天空气中带着一丝丝凉意，“秋风起兮白云飞，草木黄落兮雁南归”，秋风词中的一句，仿佛有意地涌上了心头，总感觉有些莫名的伤感。
有些失意，一个不经意间，看到屏幕上的网剧《余罪》中有一段台词，“即使有一天我一无所有，我也不缺重头再来的勇气。”一语点醒梦中人，人生难免失意，重要的是要有从头再来的勇气。
在朋友的眼中，我很幽默，是一个大写的暖男；父母的眼中，觉得我懒到了极点，顽皮，有时还会气得他们牙痒痒，但几件小礼物、几句让他们暖心窝的话，又能够让他们重新开心起来。
一百个人眼中有一百个我，但我自认为是一个可以十几种模式互相切换的人，没错，我就是上文中那个俊朗的少年。
介绍一个什么样的我作文600【七】
圆圆的脸蛋，小小的眼睛，外加“马桶盖”式的发型，配上圆润的身材，大家见到我的第一印象就是三个字：萌萌哒！
这么喜剧而又可爱的外表，本应该是人见人爱的。可事实并非如此，我妈妈经常见到我就头疼，她总是为我这样那样的事儿犯愁，这样下去我真的担心我亲爱的妈妈更年期提前。
头疼一：我的身材。其实我个人对我现在的身材还是非常满意的，结实的胳膊，结实的腿，小麦色的肌肤，简直就是一力量型的男子汉。可妈妈的欣赏眼光以及衡量标准跟我不一样，硬是要给我扣上一个“肥胖胖”的称号，总是在我耳边叨叨：太胖啦，要注意减肥，要多锻炼。要是见到我大口吃东西，她更急了，恨不得抢过我的饭碗不让我吃了。哎，我那纯属好孩子表现，不挑食什么都吃，只不过量可能比妈妈大点，可这能比吗？我是一个正在发育年龄的\'孩子，而妈妈天天为了保持苗条身材而非常节制自己的饮食的中年女人。真想告诉妈妈，我的逻辑思维正常，可又担心妈妈的小心脏，哎，真让人头疼。
头疼二：我的懒。这是让妈妈是最致命的头疼事。每逢到了做作业的时候，就会莫名其妙地被一条“懒虫”给缠上了。每次妈妈用狮吼功吼几遍后，我的作业兴趣就全没了！当然“懒虫”会告诉我：“不着急，还有星期六日可以做呀，先玩一玩嘛！”结果每次都被妈妈狠狠地教训一顿。妈妈真是恨铁不成钢啊！
虽说让妈妈头疼的例子还有很多，但在妈妈的眼中我始终是她的“前世情人”，她爱我得很呢。而我呢，其实心里也早已暗暗下决心，以后要认真自觉地学习，掌握更多的知识，让我亲爱的老妈能在她以后的日子里不愁吃不愁穿，当然更不用为我头疼。其次自然是要多锻炼身体，强壮的体魄肯定是健康生活的保障。嘿嘿，到那时，妈妈一定会说：“还是我的儿子好啊！”
介绍一个什么样的我作文600【八】
大家好，我的名字叫毛海燕，是一个普普通通的学生。我有一双炯炯有神的眼睛，在漂亮的脸蛋上眨个不停，我特别爱画画。
你想知道我为什么喜欢画画吗？就是一节课改变了我。我在青少年宫报了一个画画班，就在那一天，我无精打采地来到了画画班。陈老师和颜悦色地说：“今天的优秀作业只有一个，你们猜猜是 谁？”个个同学都摇头晃脑，老师说：“那就是毛海燕同学。”我听了大吃一惊，心想：我怎么会是优秀作业的同学呢！
记得有一次，我在房间里画画，正在画一幅风景画。这幅太复杂了，我画了好几次都画不好，我并没有灰心，我画了一次又一次。这时，爸爸叫我吃饭，我沉在画“森林”中，根本就听不进去， 便说：“马上，再等一会。”我画完这一幅画，东瞧瞧西瞅瞅，脸上露出了满意的笑容。这时，才想起来吃饭，刚到饭桌，爸爸、妈妈都快吃完了。
看，这就是我，一个爱画画的我！
