眼泪是内心深处的自我发泄,所以流泪没有什么害羞的。忍住泪水就是把伤痛留给自己,随意流泪就是告诉别人自己软弱无能。
泪水落下来时,就是伤感被眼泪带走的时侯,这晶莹的泪花,蕴涵着许多不一样的情感。如果是因为受伤才流泪,那请别哭太久,不然,别人会说你娇弱,尤其是男孩,更应收敛,毕竟男儿有泪不轻弹。如果心里不舒畅,就痛痛快快地哭一场,让不舒畅被泪花冲淡,千万别堵在心头,自个儿难受,不要对着别人大吼大叫,伤了和气。如果你被感动了,流下了真挚,流下了震撼,那么你是一个通情达理的人。
想哭就哭出来吧,让伤痛随着泪水被风沙抹平。
泪,是一种说不出的东西。酸甜苦辣全都有,我不喜欢泪,我讨厌酸甜苦辣。我尽全力不让泪流下,可我却怎么也办不到,或许倒立可以。
同时,我也要感谢泪,是它让我变得坚强。人人都不喜欢戴面具的女孩,太多的秘密。坚强,就是我的假面具,背后是脆弱。抱着脚哭的女孩,多希望有人伸出手安慰她。就好像卖火柴的小女孩渴望着温暖。
现实比幻想要残酷。我如果有个愿望,我要让这个抱着脚哭的女孩,不再哭。
做不怕泪的女孩,泪其实不算什么。
每个人流泪的`理由都不同,或委屈、或伤痛、或恐惧。可是,为什么要流泪呢?
其一是情感性流泪,例如我们常常看到婚礼现场新人会哭、与人争执时会落泪、葬礼上会泣不成声。张源侠分析道:“从心理学上分析,真哭是基于人的四大基本情绪——喜、怒、哀、惧。这都是因为人的情绪受到了外界的刺激,作用于内心,当这些情绪积累到一定程度,必然呈现出情感的自然表达。”流泪对维护人体健康有益,尤其是情感性流泪。佛莱研究中发现,真哭的眼泪中含蛋白质较多,而其中一种的功效可能类似于止痛剂,所以他推测,发自内心地流泪能帮助人们恢复心理和生理上的平衡。“还有研究表明,女性比男性长寿,除了生育带来的免疫力增强外,情绪的适当宣泄也功不可没,其中哭是一个重要方面。”
其二是反射性流泪,流泪还是一种工具,在与人对峙或想要获得某种利益时,很多人都会借助眼泪获取主动例如,使用洋葱可以使你的眼睛流泪……这是一种条件反射的缘故。
泪……
泪是伤心的代表、泪是欢乐代表、泪是惜别的代表、泪是同情的代表……泪好似那流水一般,在哪里都能见到它的身影。泪更是一种释放,一种解脱,一种爱意。
与朋友惜别让我体验到了分别的泪。“叮铃铃”闹钟在我耳旁响起。我看向闹钟,早上六点半,正当我再次闭眼时,突然我想到了什么就从床上坐了起来。“今天是和他分别的日子,糟糕,睡过头了。”我说到。于是我赶快下床穿上外套和鞋子。这时妈妈从屋里出来说:“今天下雨记得拿雨伞。”我拿起雨伞直奔电梯。“丁”电梯门打开了。我坐上电梯,当电梯门再次打开时我直奔公园,雨还在下着,在这雨中存着一丝甜意,来到公园,他在长椅上坐着,我走到他面前,他抬起头只见他的眼红了,我坐在他旁边,我们开始了交谈。“这次转学你有准备吗?”我问道。“准备十足。”他回答道。“下次见面不知道是什么时候了。”我对他说。“是啊,不知道是什么时候了,这两年过得真快啊,还没深深地感受到学校的乐趣,就又该走了。”他叹息道。“有空你还可以来学校看看啊。”我对他说。“好,我一定会抽出时间的。”他说到。这时公园前停了一辆车子。“我该走了。”他对我说。只见他抬起头看着我,只见他从之前的眼红变成泪流满面,我俩面对面,只见他给了我一个拥抱,霎时一滴惜别之泪从我眼中流下,只见他转身走向汽车,打开车门,坐了进去,汽车扬长而去。我打着雨伞走在路上,雨还在下着,在这雨中不再是甜蜜而是与朋友惜别的伤感之意。
在这次的旅途中我又知道了同情的泪。今天我和爸爸妈妈来到了福利院,一进院门,一群孩子拥了过来,院长有序的把孩子们排好,他们不像别人对我说的那样不懂事,而是乖巧,我们提着零食和衣服交给了院长。只见院长吩咐一个孩子,让他去把那个垃圾捡起来,捡完之后院长给了他一包零食,也许你们会认为院长在让孩子做苦力,不,其实院长是让孩子从小知道只有劳动才有收获,在这次旅途中我知道了他们的生活状况,与我们相比我们是身在福中不知福,看到他们这么小的年纪,居然过着这种生活,于是我流下了同情的泪。
泪可以看出你我的心思,惜别之泪,让我知道了朋友之间的那种友谊,同情之类,让我知道了我和福利院孩子的对比,泪让我铭记在心。
已经进入五年级复习阶段,每天忙得我是不可开交,虽然这样,爸爸却还是跟我约法三章:一、不许看闲书。二、不许上网。三、要好好复习,各科成绩不许低于90分。这个约定必须过了期末考试,并且各科成绩都达标,才能作废。
哎,还有一个多月才期末考试呢,我岂不是成了笼中鸟,没有了自由的一片天空,我小声地嘟囔着:“复习阶段,也不能这样约束我啊!”可回答我的却是爸爸重重的关门声。
于是,每天都是忙忙碌碌的,除了写完老师留的作业,还要写爸爸给买的课外练习册。枯燥无味的生活就这样重复着。生活中一点乐趣也没有,我真的好累。
终于有一天,我早早的就把老师留的作业写完了,而爸爸妈妈却没在家,真是天助我也,于是,我就把阔别已久的课外书拿了出来,迫切地翻开书,一页、两页……啊,好久没有看书了,那感觉真像将要枯萎的小苗遇到了甘露。看完了这本书,我又打开电脑,玩起了小游戏……
正当我陶醉其中的时候,突然爸爸破门而入,随着电脑的关机声,然后就传来了爸爸的怒吼声:“玩什么玩,快考试了,还有闲心玩,快学习去!”爸爸又用书狠狠地在我的头上打了一下。我呆呆地望着爸爸,被这突如其来的“灾难”吓呆了。
我推开门,一下跑了出去,倚在门前的小树上,委屈的泪水模糊了我的双眼,爸爸,难道你要把你的女儿培养成一个两耳不闻窗外事的书呆子吗?
天空它和大海一样有宽广的胸怀,有一样蓝的颜色,经常抬起头,就会情不自禁的欣赏,但它也是多情的,欣赏它的人,未必都能懂得它那无常的眼泪!
在汶川地震发生的那天,汶川的震动和伤害,让地球母亲心痛,让人类心痛,看着一个个房子瞬间到下,看着一个个救灾人员冒着生命安全把一个个被压在地下的人救上,看着这眼前的一幕幕让人悲痛。而此时在不同地区相同时间的我,在公共场合看着这一幕幕仿佛听见了天空的叹息和哭泣。不一会儿,天空哭了,哭的很厉害很伤心。而在我旁边的小女孩说了一句让人痛心的话:“你听天空都在叹息,都在为自己的子民祈祷,这是天空的泪水,是苦涩的我们需要做的不是苦苦等待,而是拿出行动”。
这句话震撼人心!全中国的人民组成了一个大家庭,这个家庭中不分你我,我们应尽一些责任帮助自己的兄弟姐妹们。
今天,是一个特殊而重要的日子,在1949年的今天在天安门广场的主席台上沸沸扬扬,人山人海,随着礼炮的响起,几十亿人民的兴高采烈!今天,是祖国母亲65周年的生日,学生等人都站在人民英雄纪念碑前瞻望,在那刻满历史的纪念碑前走了一圈,手捧的鲜花放在一排,在场的所有人都跟前国歌的调严肃的唱着,来的老师和学生在边看边讨论中国历史,中国辉煌。而此时在不同地区的我,听见了天空的鼓励和赞扬,它激动地流下了沮水。这是幸福的,是最甜的沮。
天空也是有眼泪的,它会为地球母亲,会为地球母亲的“儿女”甚至会为地球母亲“儿女”的子民们的高兴而高兴,伤心而伤心。
天空是美丽的,是多情的。而它漂亮的外表内藏的不只是一颗宽广的心,更多的是多情的眼泪!
我想每个人都会哭,悲伤时会哭,激动时也会流泪,在不同年龄的人当中,它的含义是不同的,例如,婴儿的啼哭是由于他们无法表达自己想***事,用哭表示想吃想睡;而在北京申奥成功时,人们也流泪了,那就是高兴的眼水;久别重逢的老朋友相见,有时也会泪流满面,那就是幸福的泪水了。可是有一种泪水是会让你心痛,让你愧疚,那就是老师的泪水。
可能你会问,老师为什么会哭?因为我们平常看到的总是老师慈祥的笑容,当课堂上同学们回答问题精彩时,老师会露出满意的笑容,当同学们理解了课文意思时,老师会露出欣慰的笑容,当同学们渐渐长大成熟,老师会露出幸福的笑容。可有时我们也会看到老师难得一见的泪水,如果同学们不理解老师的一片苦心,老师会很伤心,当同学们不守纪律时,老师会很生气,当同学们上课不专心听讲时,老师会觉得自己白费了一片苦心。老师的泪水是伤心的泪水,老师的泪水是恨铁不成钢的泪水。
我们是喜欢老师的笑容还是老师的泪水呢?我想,大多数同学都会和我一样,选择前一个答案。那就是让我们一起努力吧!做个爱学习、守纪律的好学生吧!
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