以不亦快哉为话题的作文【一】
盼望着，盼望着，这天终于来临。周三，我们怀着无比激动的心情来到了神奇而又美丽的世界——江苏淹城野生动物园。
我们先来了个“走马观花”看动物——乘车游览。虽然只是随便看看，但同学们还是很兴奋。威风凛凛的百兽之王、顶着一头“爆炸头”的鸵鸟、笨笨拙拙的大狗熊……从车窗前一闪而过。
接着，我们来到了百兽逗秀场，惊险而又精彩的表演马上开始了。六只凶猛的老虎和两只威武的狮子进入了铁圈表演区。哈哈，威风凛凛的狮子老虎们被驯兽师驯得如小猫般温顺，笑话百出，逗得我们哈哈大笑。但不全是这样，也有惊心动魄的。解说员说：“请大家不要眨眼，注意驯兽师的每一个动作。”驯兽师做着鞠躬的动作，他的头刚巧弯到了老虎嘴边。我们全都屏住了呼吸，没有人发出声音，除了风呼呼的声音。时间一分一秒地过去了，虽然老虎的口迟迟没有落下，可我们的心还在怦怦直跳，生怕白虎闻到人肉的香味，突然野性大发，把驯兽师的头咬下来。突然，白虎张开血盆大口，常常的舌头伸了出来，舔向驯兽师。驯兽师把头伸进老虎的口里。解说员才说一声“好了”，驯兽师的头马上又伸了回来。
我们吁了一口气，一颗心收了回来。驯兽师奖励给白虎一块肉吃。老虎的表演结束了，大象出场。解说员听说这边的大象每天要吃掉400多斤的食物呢！这样庞大的大象表演起来一点也不必老虎逊色。它会跳舞，吹口琴，更绝的是它还善解人意。解说员请一位小朋友上台，让他面对观众，不要紧张。
大象给他这位幸运的小朋友戴上了一顶牛仔帽，还亲吻了他一下。小朋友开心地笑了，脸上像开了一朵红玫瑰。演出落下帷幕，临走时，大象还和我们告别，用它长长的鼻子来摸我们的脸。我们都兴奋地去摸大象的鼻子。
我们还步行去看了一些笼养的食草动物和肉食动物，甚至还亲手喂河马吃苹果！而森林大马戏和大话西游表扬同样令人着迷。
快乐的时光总是那么短暂，一眨眼，我们一天的游程结束了，可我们的心还留恋着淹城野生动物园。
以不亦快哉为话题的作文【二】
听妈妈说，在解百的过街地道里，有一位无臂青年，他用脚写毛笔字，写得极好。我觉得很好奇，就想去亲眼看看。
今天天下着大雨，妈妈带着我，特意前往。可一路上，妈妈还在担心：“这样的雨天，他恐怕不会来了。”没想到，当我们转弯进入解百地道，我一眼就看见了角落里整整齐齐地摊满了书法作品。走进一看，上面的书法作品有端庄大气的楷书，有线条流畅的行书，有奔放自如的草书。一位没有双臂的叔叔站在作品前，我从“林风现场书法”这几个字中知道了这位书法家名叫林风。
不一会儿，他坐在了小板凳上，用脚夹出一个卷轴，用镇纸压住卷轴上方，将纸铺平。然后，他又用大脚趾和二趾夹起毛笔，在墨罐中蘸了点墨，捋顺笔头，开始书写。他的腿悬空拎着，写得很流畅，时而轻，时而重，神态自若。我平常写毛笔字抬着手臂就觉得酸，这位叔叔看似不感觉酸，大概是练得习惯了。
他写完草书“精气神”后，我悄悄对妈妈说：“我们花二十元买他一副字吧。”妈妈答应了。叔叔问我想写什么，我挑了一副字多的草书请他写。他微笑着答应了，“忙时井然，闲时自然，顺多偶然，逆多必然，得之淡然，失之坦然，褒则常然，贬则泰然。”他念完后，便用双脚摊平宣纸，再用两个脚趾夹起毛笔，开始写了。
写完后，他又用两个脚趾夹起自己的印章蘸上红色印泥，重重地按在宣纸上。我看叔叔写得好，便问他：“叔叔，你为什么不去西泠印社?”叔叔微微一笑，说：“西泠印社不是你想进就能进的。”我点点头。虽然林风叔叔不能进西泠印社，但他乐观的生活态度和自强不息的精神足以震动我小小的心灵。
回来的路上，我被这位无臂书法家感动着。这不禁让我想起了黄山上的奇松。那年冬天，在风景秀丽的黄山上，我看到了数不清的奇松。它们中不少长在悬崖峭壁上，枝叶繁茂。翠绿翠绿的松树衬着瓦蓝瓦蓝的天空，显得生机勃勃。可是当我看到它们是从岩石缝里长出来的时候，我震惊了：这松树，竟然在没有水，没有土壤的岩石中生根发芽，不屈向上，茁壮成长，拥有了多么顽强的生命力呀!
在我们的生活中，有许多常人看来的“弱者”，他们可能身有残疾，可能生活窘迫，但他们不畏艰苦地活着，这不正是“强者”的品格吗?我知道生命需要什么了，是——顽强!
以不亦快哉为话题的作文【三】
春天到了，春姑娘把大地装饰得五彩缤纷，给大地母亲织了一件漂亮的外衣。大地母亲欣然睁开了眼睛，万分惊喜地望着春姑娘那孝顺的女儿。在这美好的季节里，人们大声呼喊“春天来了，快到公园踏春去呀！”
我也随着妈妈到龙山公园踏春：春天在哪儿呢？一路上，我睁大了眼睛，惊奇地四处张望。
啊！春天在柳树上，柳树的枝叶被微风与细雨在天空中打下的染料给染绿了，一个个绿芽苞悄悄地爬满了柳树的枝条。春风把柳树的枝叶吹开，轻轻地一摇一摆，它似是一位理发师，在用一把巨大的梳子与剪刀为这位小姑娘整理秀发。我看得入神，情不自禁地背起了唐代的诗人贺知章的两句诗：“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”
呵，春天还在花坛里。花坛里有许许多多的迎春花，棕色的枝干上有许许多多的黄色的小芽苞，有的还是小小的花骨朵，似是一个个怕羞的小姑娘，有的是已经开了，向人们展示自己的身姿，还有蜜蜂与蝴蝶在中间上下翻飞。人们都争着观赏这一番有趣的景象。
呀！春天还在许多小精灵上。燕子从南方飞来，在人们头顶上唧唧地叫着。有的燕子在空中翩翩起舞，似是在向人们表演它精妙的飞行技术，有的飞倦了，落在电线上，似一些音符。小朋友都追着燕子奔跑，叫着，“燕子来了，快来看呀！”龙山河里的小鱼儿也高兴地探出水面，赢得了人们的一片掌声。
春天是多么充满生机啊！俗话说：“一年之季在于春，一日之计在于晨。”我们少年儿童应该在这样的季节里抓紧时间，努力学习，长大为祖国多做贡献。
以不亦快哉为话题的作文【四】
绿，一种生命的颜色；美，一种无法用语言来描述的色彩；生，一种到处充满的活泼。这就是美丽的天使——春风送来的。
徐徐的春风把我带到了一个人间仙境——公园。两扇古铜色的大门显得庄重文雅，门旁有两头大狮子威武镇静地坐着，仿佛日夜守卫着公园。
刚跨进大门，一阵阵沁人心脾的花香扑鼻而来，展现在我眼前的是一个长方形大花坛。花坛里长着有刺的玫瑰枝上出现了红色的花蕾，有些都要绽开了。还有太阳花，开得更鲜艳，有的粉红，有的朱红，还有的金黄色，花瓣周围镶着红的边儿，似点点繁星，竞相开放。蜜蜂嗡嗡地飞来采蜜，蝴蝶拖着长裙在花坛里舞蹈。花坛边柳条儿随风飘动，犹如一位美女在梳理飘逸的头发；又如朝气蓬勃的少年手执彩带，翩翩起舞。
我们沿着羊肠小道拾级而上，来到了望景楼，举目眺望，楼南檐角飞翔，仿佛振翅欲飞的燕雀。楼西是一池荷塘，荷叶碧绿碧绿的，层层叠叠地倒伏着。看着这些荷叶，我仿佛看见不久的将来，粉红的荷花临风飘举，对每一位顾客都报以热情的微笑。楼东是硕大的草坪，冬末，半黄半绿的细草更似一块毛茸茸的地毯。楼北是一个清澈见底的石鹤池。池里的仙鹤千姿百态，栩栩如生：有的要展翅欲飞，有的在低头戏水，有的似在引吭高歌，有的则在回头遥望，轻轻梳理着自己洁白的羽毛。
在石鹤池的右边，有两条披着金装的石龙，张大着嘴，挥舞前爪，仿佛在争夺中间的龙珠。这大概就是所谓的双龙戏珠吧！
啊，家乡的公园，您是家乡的一颗灿烂明珠，您似一幅绚丽多姿的图画，正描绘着祖国美好的明天！
以不亦快哉为话题的作文【五】
“嘻嘻哈哈，嘻嘻哈哈……”
大家真开心啊，原来是要出去秋游了。教室里已经热闹非凡，像一个菜市场一样，大家都在兴奋地讨论着这次秋游要去哪里，要怎么玩。这时，突然有人大叫一声“老师来了！”顿时，全班安静了下来，一个个伸长了脖子看着门口，等着老师来安排秋游活动。
“这次我们要去蜂儿山庄，请同学们准备好物品，我们到操场集中。”陈老师话音刚落，同学们以迅雷不及掩耳之势冲出教室，跑到操场，迅速排好了队伍。
“出发！”随着老师一声令下，在鲜艳的队旗的带领下，我们雄赳赳气昂昂地上路了，活像一个个上战场的士兵。
走在路上，大家都很激动，有聊天的，有唱歌的，有拿着手机拍照的，还有活蹦乱跳的，有的同学可能是过于激动跑得太快把脚扭了，几个前后的同学一起扶他。大家走了很久，看到路上一块大牌子，上面写着：前方蜂儿山庄，2.5公里。天哪！没有想到都快走断腿了，才走了约2.5公里，我们都快绝望了。可又有什么办法呢，自己想要的秋游，爬也爬到啊。大家又走了好长一段路，来到一条隧道前方，老师告诉我们只要走过这条隧道，就可以到山庄了。我们都很高兴，经过隧道时，里面比较昏暗，只有头顶上不多的几盏灯亮着，我们一进来感觉是盗墓电影中的情景，让人惶恐不安。
但是一走出隧道，眼前就一片光明了，再走了没几步，我们来到了“蜂儿山庄”。一到目的地，同学们有的玩手机，有的打卡牌，有的聊天，还有的在欣赏秋天美丽的景色。我和我最好的同学也开始吃带来的零食，吃了一些零食后开始玩抓人游戏。
我们玩着玩着就到了吃午饭时间，我去买了两瓶饮料和一些小吃打算路上吃的。美好欢乐的时光总是过得太快，在你追我赶的欢声笑语中，秋游活动接近尾声，老师过来宣布今天活动结束，就这样大家依依不舍地回家了。
今天真是无比开心的一天啊。
