小学三年级语文第六单元作文讲解【一】
随着生活的发展，人类遇到的难题越来越多，如人口膨胀、地球不堪重负、疾病传染、地震、台风、洪水等常常袭击人类。我便幻想着，假如我是一名发明家，我一定要解决这些难题，我要做三项发明，保护人类安全。
假如我是发明家我会研制出一种薄如蝉翼、轻如羽毛的衣服，人们穿在身上，夏日可以阻挡阳光的辐射，冬天可以接收和储存太阳能，还能随着心情改变颜色，高兴时变红色，伤心时变灰色……而且还可以减轻人体重量，地球也会减轻负担。
假如我是发明家，我会研制出一种房子，子弹打不穿，狂风刮不倒，搬家时连房子一道搬，只有质量，没有重量，房子也可以说是家具。搬家时只须放掉气，因为这是高能塑料充气房嘛！要是有了地震，房子会飞往天空；要是有洪水，房子会自动变成气垫船，人类战胜自然变成现实。
假如我是发明家，我还会研制出一种新的“健力宝”，这里既有多种维生素和矿物质，饮后可以增加人的寿命一倍，还含有多种天然药物，如人参、灵芝、天麻等，饮后癌症马上除根，爱滋病也会自动消失，非典型肺炎、禽流感也会无影无踪。也不必再吃饭喝水，它便成了“万能食品”。
可我还是我，但我决心努力学习，掌握好过硬的本领，相信我将来一定成为发明家的。
小学三年级语文第六单元作文讲解【二】
每个人有自己的梦想，有的人想成为一个有权有势的大官，有的人想成为教书育人的老师，还有的人想成为一个救死扶伤的医生，我也不例外，我的梦想，就是成为一个发明家。
假如我是发明家，我要发明智能捕鼠器，现在的鼠害十分严重，老鼠在你不知道的情况下做了许多坏事，传统的捕鼠器都是守株待兔，起不到根本的效果，而我的智能捕鼠器则是主动出击，它拥有防嗑、防腐烂等针对鼠的功效，体积和小老鼠一样大，不要小瞧它，它可是能上天入地的：它可以钻进老鼠洞，将老鼠一网打尽；它可以智能扫描老鼠气味，并能捕捉一切细小的线索。它的攻击武器也不是白设的，它会根据感测到的老鼠身上的热量，瞄准并移动攻击，至于它的攻击设备，你都不会想到：
1、它有猫叫来恐吓老鼠：一般老鼠听见猫叫就走不动道，都把腿吓软了；
2、它有飞天追踪功能：如果要一台机器的速度有老鼠那么快，那么它就要耗电极大，我的智能捕鼠器有螺旋桨飞行系统，再加上鹰爪般的钢爪，可以像老鹰抓兔子一样抓到老鼠；
3、它有点击功能：这种电对人体来说如静电一般，但是它的电足以电死一只大老鼠，只要启动就会附电，专门来对付一些不怕死的老鼠；
4、它可以充电，就不用担心它的寿命了。
这种智能捕鼠器可不是信口开河，相信不久的将来，等到我成为科学家时，我发明的这种智能捕鼠器会被更多的人用来捕鼠，为了智能捕鼠器，我要好好学习，发明智能捕鼠器！
小学三年级语文第六单元作文讲解【三】
今天，父亲带我到中山公园去游玩。前一天晚上，我就高兴得睡不着觉，一会开灯看看表，真怕晚了。六点钟，我就起来收东西，穿上崭新的衣服，带上吃的和喝的。天一亮，父亲就开着车带我出发了。
一路上，来来往往的车辆就像穿梭似的。一会儿就来到了沙市中山公园。
父亲买了两张门票，便带我进去了，中山公园的人可真多呀！公园里非常热闹，我们穿过柳树林，一阵秋风吹来，一片片黄叶从树上飘飘洒洒的落下来，好象是给我们报喜讯，秋天来了。左边有几棵橘树还是绿的，橘子已经成熟了，虽然不能亲口尝一尝，但是隔着皮，已经闻到了淡淡清香。
右边，有一片美丽的菊花，有黄的，红的，白的……五彩缤纷，争相开放。看的我眼花缭乱。特别是那朵黄的，好象是花王。花盘特别大，有好几只蝴蝶在花丛中飞来飞去正忙着采密呢！有一蝴蝶在花从中正忙着采密呢！有一只蝴蝶正在花丛中，我急忙用手去捂，没想到让它飞走了。
往前走有一个池塘，池塘围着很多观众，我连忙跑去，原来在看那美丽的金鱼呢！
父亲忽然拍了拍我的肩膀说；“时候不早了，该回家了。”我抬抬头看看天空，太阳已经偏西了。我依依不舍的离开了中山公园。
小学三年级语文第六单元作文讲解【四】
发明家都十分聪明，他们会发明各种各样的东西来为老百姓造福，我也一直想变成一名发明家，去帮助人们解决烦恼。
首先，我要发明一种多功能的笔，当人们写错字时，它会发出一种警告，就是叫“写错了”，这样就可以改掉写错字的毛病了。还有，当绘画课上你的彩笔没墨时，只用按一下爱心形的按钮，它就会伸出粗粗的彩笔头，就连整支笔都换了一个风格，颜色只用说出来，它就会自动更换了。
然后，我要发明一种电动翅膀。妈妈的工作很辛苦，睡觉时间只有五六个小时，有了这个翅膀，妈妈晚三十分钟起来都没有问题，她只要一按翅膀上的按钮，就可以一下子飞起来，快速地到达工作地点了。妈妈在空中飞行时，身下的东西都尽收眼底，就连所有的人都如蚂蚁般渺小，这种视角简直太奇特了。
最后，我还要发明一种可以收集灾难的机器。每当有灾难时，它都会“唰”的一下把灾难“吃”进肚子里，不一会儿，天气就风和日丽、万里无云了，不管发生什么灾难，它都可以直接吞掉，绝不会有爆炸等危险发生。从此以后，人们再也不会提心吊胆了。
假如我是一位发明家，我要发明各种各样为人们打造幸福的机器，让人们的生活又方便又幸福。从此以后，我一定要好好学习，天天向上，一定会为国家贡献我的力量。
小学三年级语文第六单元作文讲解【五】
我喜欢乡村的早晨，因为空气很清鲜；我喜欢乡村的中午，因为阳光灿烂；但相比之下，我更喜欢乡村的夜晚。
快到傍晚了，太阳也快下山了。就在这时，太阳公公却对我“说”：“我明天才能来陪你，今晚月亮姐姐和星星弟弟来欣赏美丽的夜空吧！”一听太阳公公这么一说，我心里便想：“乡村的夜晚会是什么样子的呢？”
吃完晚饭，我们便搬着凳子来到院子里欣赏美丽的夜空。“哇！”我叫了起来，因为我从没欣赏过这么漂亮的夜空：天上的星星亮晶晶的，好像许许多多的钻石、月亮也是那样的清晰，我仿佛也沉浸在这片美丽的夜空里了。“织织、知了！织织、知了！”是谁在唱着优美的音乐？原来是纺织娘在唱歌。它优美的歌声，让那些欣赏夜空的人们，不得不去聆听它的歌曲。
原来，乡村的夜晚是那样的美丽。跟城市相比，我更喜欢乡村的夜晚了。因为在城市里，我根本不可能看见这么美丽的夜空，也不能听到纺织娘的歌曲。但在乡村就不同了，虽然比城市简陋，但是，它的自然环境却比城市漂亮，我爱乡村的夜晚。
小学三年级语文第六单元作文讲解【六】
我喜欢城市的夜晚、大街的夜晚、公园的夜晚……但他们在我心里都没有占最高的地位、占最高地位的是乡村的夜晚。
乡村的夜晚是优美的，这是一种静的美、无声的美。月光和星光同在，蓝色的光照着你的脸，十分浪漫。池塘中，在灯光的照耀下，波光粼粼，好像鱼身上的鳞片。扔一片石头，便荡开了一圈圈“光环”。站在高处往下望，万紫千红，比天上的星星还要这、还要多，家家户户都开着灯，灯光仿佛是一朵朵鲜花，这儿一簇，那儿一丛，让你感到心旷神怡。
乡村的夜晚又是宁静的。当你走在马路上时，请你的脚步声轻一点，再轻一点。因为在这样安静的夜晚里，脚声是很容易被狗听到的，在这样安静的夜晚里，狗叫声是非常响这非常可怕的。在这样安静的夜晚里，你可以坐在石板上思考问题，再也不用担心会有噪声吵你，顶多也只有轻微的蛐蛐声叫而已；在这样宁静的夜晚里，你还可以盏灯来做作业，没有人会打扰你，你一定会写得非常好。
我喜欢乡村的夜晚，因为它给我一种安宁的感觉，给了我无阻的安静。
小学三年级语文第六单元作文讲解【七】
在寒假春节的一个风和日丽的早晨，妈妈带我来到中山公园游览。
汕头市的中山公园是一个美丽的大公园。进了中山公园的大门，一眼就看到孙中山的雕塑，雕塑下摆着许多五颜六色的鲜花。绕过雕塑，就来到了清澈见底的玉鉴湖，湖边栽满了一颗颗高大的树，像一个个士兵在守卫着玉鉴湖。玉鉴湖上有好几座式样不同的桥，其中最具有特色的是九曲桥，因为它有九个弯曲处。九曲桥的中央有几个大亭子，站在亭子里，手扶栏杆，往湖面上望，就可以看到湖里很多红鲤鱼，游客们经常带上鱼料、面包渣等食物来喂鱼。游完玉鉴湖，就来到了动物园。动物园里面有鹦鹉、猴子、长颈鹿、猩猩……每逢重大节日，这里都会举行动物表演，吸引了众多游客，特别是小朋友们。
从动物园出来，向前走一段，就来到了假山。这座假山有三层，山上共有七座亭子供游客休息、喝茶。登上假山，便见假山上的石头形状怪异，有的像一位白发苍苍，拄着拐杖的老爷爷；有的像一位垂钓的老渔翁等。假山上簇拥着两座古色古香的凉亭，曲径缠绕，显得十分优雅。登上最高的凉亭，坐在凉亭的石凳上中山公园的美景大半收在眼底。
中山公园到处有美丽的风景，说也说不尽，希望你有机会去细细游赏。
小学三年级语文第六单元作文讲解【八】
月上柳梢头，原本安静的小村子更安静了。此时，月光格外明亮，使门口的小路都清清楚楚地展现出来。爸爸说:“走，我们出去瞧瞧有没有萤火虫！”
外面凉风习习，树影婆娑，月光犹如从草丛、从花叶、从菜地，乃至从屋檐微微渗出。小路上除了我们的脚步声，就是各种鸣叫声：青蛙鼓着塞帮子在歌唱，蛐蛐们在窃窃私语，还有瓦砾里不知名的小虫在争吵。我蹑手蹑脚地走近，仿佛听到蝗虫在啃食菜叶，蚯蚓钻出泥土，蚱蜢展开翅膀逃命……突然听到这些声音消失了，我泱泱地走了。可我刚转身，背后又传来它们彼伏的欢笑声。
“看！”爸爸拉住了我，“萤火虫！”萤火虫飞在那朦胧的树影里，一闪一闪，像天上星星的碎片，又仿佛是月光掉出来的精灵。它在树影里游走，在菜架子里穿梭，最后落在了草丛里，它在寻找着什么？是玩伴还是心爱的姑娘？我走到草丛边，想探个究竟，可它却消失的无影无踪了，真是个调皮的家伙！我静静地蹲在草丛边，等待萤火虫再一次开灯。
突然，草丛中一团黑影拨动着杂草，吓得我连连后退，紧接着又“嘭”地一声跳了出来，然后懒洋洋、慢吞吞地一步一步地往前爬。我借着月光一看，原来是只懒蛤蟆！我长舒了一口气，拍了拍胸膛。爸爸看我吓坏了的样子，哈哈大笑。
我们的笑声在这个宁静的夜晚传得好远好远。乡村的夜晚真是宁静又有趣啊！
