合理用人作文

合理用人作文

首页抒情更新时间:2024-02-07 00:33:14
合理用人作文

合理用人作文【一】

尊敬的用人单位:

首先感谢贵单位多年来对xx学院毕业生就业创业指导服务工作的大力支持!为给用人单位与我校毕业生搭建良好交流平台,我们热忱欢迎您的到来,并将为您提供最优质的服务。

我校座落在济南市大学科技园区地处济南市长清区,与104国道、京福、京沪、济荷高速公路为临,交通便利,风景优美。科技园区内现入住高校已达十所,我校20xx年普通专科毕业生2559人,生源分布在全省17地市及陕西、内蒙古、辽宁、安徽四个省外地区。分为师范类与非师范类。毕业生专业分别是:学前教育(师范类、英语教育(儿童英语方向,师范类、音乐教育、会计电算化、会计(注册会计师方向、审计实务(会计与审计方向、会计、商务英语、商务日语、应用韩语、应用俄语、应用西班牙语、旅游管理、旅行社经营管理、涉外旅游、旅游英语、社会工作、法律事务、工商企业管理、市场开发与营销、人力资源管理、报关与国际货运、物流管理、物业管理、国际商务、电子商务、计算机网络技术、计算机应用技术、装潢艺术设计、环境艺术设计、动漫设计与制作、服装设计与制作、人物设计、文化事业管理、新闻采编与制作35个专业,毕业生质量高、数量大、专业覆盖全,是贵单位集中招聘英才的理想之地。

我校毕业生就业是本着在国家就业方针、政策的指导下,在市场导向下“双向选择”的原则。贵单位如需要我校的毕业生可来电、来函、来人联系,我们将及时发布贵单位的需求信息,并积极推荐优秀毕业生应聘。我们也将竭诚为各用人单位与毕业生见面或举办招聘活动提供方便。

我校的持续发展离不开社会各界的关心和支持,热忱欢迎全国各地企事业单位选聘我校毕业生。我们将竭诚为广大用人单位提供良好服务,欢迎单位与学校在人才培养、科研、培训等方面进行深度合作,并对我们工作中存在的问题提出宝贵意见。

此致

敬礼

合理用人作文【二】

其实看着美国各个大城市,包括洛杉矶、纽约、费城等警察局做假证、诬陷黑人;检察官,法官还都一起附和演戏,引发了我深深的思考,为什么在许多人眼里美国的司法体制仍旧是世界上最好的?但是随着阅读的进行,美国司法系统在审判中的表现,又肯定了我的这种想法。至少肖德维茨的书中,向我们展示了被告陪审团的 “公正”。该书中有一个论点我很支持,肖德维茨说,陪审团面对同样的事实做出不一样的判决并不是对于案件当事人的种族等等有着偏见,而是因为其的生长环境,种族背景使其在面对一样的证据时,会有不同的想法,更甚者,黑人比白人陪审员更加的仁慈,更相信被告无罪。这样的解释,相比于种族歧视更容易被社会大众认可,正如法理学老师所说的,一个人的生长环境不同,,就会导致其前见不同,那么看问题得出的结论必然也是不同的。

书中提到了一个英国的律师Henry Brougham在1820年时候曾说:“一个辩护律师,对当事人富有神圣的职责,他在这个世界上只能认得一个人,就是受到官署控告的当事人,别无其他,要用各种必要的手段来救当事人,保护那个当事人免于必须负担任何其他人的风险或损失,也不使任何人侵害他,这是最高且毫无疑问的职责,他必须无视于对任何人可能造成的一切不安、痛苦、折磨和伤害,必须把爱国的职责跟作为一个辩护人的职责区分清楚,并且将前者揉碎,让它随风而逝,如果有必要的话。他必须无视于任何结果地去做,如果他的命运如此不幸让他的国家跟他的当事人陷于利益冲突的话。”

我国《律师法》第23条规定:“律师应当保守在执业活动中知悉的'国家秘密和当事人的商业秘密,不得泄露当事人的隐私。”随后于2004年颁布的《律师执业行为规范(试行》对此进行了细化,其第56条规定:“律师事务所、律师及其辅助人员不得泄露委托人的商业秘密、隐私,以及通过办理委托人的法律事务所了解的委托人的其他信息。但是律师认为保密可能会导致无法及时阻止发生人身伤亡等严重犯罪及可能导致国家利益受到严重损害的除外。”

比较而二者的关系不难发现,我国的法律在保护当事人利益的基础上始终把国家利益置于个人利益至上,这在一定程度上是不尽合理的。当事人基于对于律师辩护人的信赖,将事实告知律师辩护人,无论律师辩护人基于何种理由将其所知的内容泄露,都是对当事人信赖的一种背叛,对于我国的司法进程是极其不利的。

以上的一段话还我联想到了新的刑事诉讼法修正草案中第68条证人拒证特权,证人的拒证特权是一种基于被告与证人特殊的身份关系而享有的拒绝作证的权利,与这里辩护律师的权利有异曲同工之妙。辩护律师作为被告的辩护人,基于其特殊的身份,其对于案件的真实性有着更深的了解,这是基于被告对辩护律师特殊的信赖而产生的。因此,辩护律师当然有权拒绝作证以保护被告的利益。

对于金钱能否买来无罪的观点,我十分同意作者的话,事实上,金钱对于开释辛普森无罪,正如其去医院看病一样,我们可以忍受富人比穷人拥有更好的医疗资源,为什么不能容忍其有更好的辩护资源呢?同理,再多钱也无法挽救一个绝症犯人的病情,再多的钱如果案件的证据简单明了毫无争议,那么辛普森也无法无罪开释。只要辩护团用合法的手段为辛普森打赢了官司,.就不应该被责难。辛普森所花的钱只是请来了最好的鉴定专家,推翻了警方的证据而已。试想如果警方的证据足够的充分和真实,辩方又怎么会给这个机会呢?但是读到这里我依然有疑问,作者一再强调其在该案件中的收费是比较少的,因为美国法律有规定,那么美国的大律师一个个荷包满满的原因究竟是为什么?

整本书通读下来,使我最感兴趣也是我觉得最有研究意义的就是“陪审团的怀疑是否合理”这一章。接下来,我将着重对“合理的怀疑”进行论述。

什么是合理的怀疑?

在辛普森一案中,伊藤法官是如此定义合理的怀疑:这不仅只是可能的怀疑,因为任何与人相关的事物都存在某种可能或者想象的怀疑。合理的怀疑是指整个论控,在经过对所有证据全盘的比较与考量之后,陪审团心理仍然觉得没办法一直全然确信检方所论控的事实。

为了对合理的怀疑有更深的理解,我对美国刑事诉讼中的排除合理怀疑制度进行了进一步的了解。在美国司法制度中通常使用四个基本标准即优势证据(preponderance of the evidence、清晰且有力的证据(clearand convincing evidence、不含糊且有力的证据(unequivocal andconvincing evidence和排除合理怀疑标准(proof of beyond areasonable doubt。由于刑事案件极其严重的制裁结果因此其证明标准历来被认为是所有案件中最高的,即要达到排除合理怀疑的标准。但是对于合理怀疑的理解,由于过于“简单”,因此当各个陪审员面对这个标准时,合理怀疑显得是一个仁者见仁智者见智的问题。一些法院认为,在保障被告人获得公正审理的正当权利方面,合理怀疑标准显得极为重要,但是由于合理怀疑这一词汇不是那么普通、简单和清晰,即使是受过法律训练的法官也经常错误地描述合理的怀疑,因此需要对其进行必要的解释和把握。但是有一些人的观点却恰恰相左,他们觉得合理的怀疑是一个在陪审员心理不言自明的概念,将其文字化的明确反而使其更加的模糊。

在不同的案件中,法院对于合理怀疑的定义也是不同的。在People V. Feldman一案中,法院认为:基于同情、幻想、成见、空想、多愁善感而产生的怀疑不是合理怀疑,基于陪审员因软弱无能和胆小而逃避给他人定较重的罪行所致的不情愿也不是合理怀疑。这是从反向的角度的定义合理怀疑。在United States V. Savuil一案中,法院认为合理怀疑是基于理性和常理的怀疑,即这种怀疑将使一个理性的人在是否定罪上犹豫不决。这是从正面的角度来定义合理的怀疑。直到今日有关合理怀疑的标准问题的争论还是没有平息。

合理用人作文【三】

??理运用惩罚750字

其次,就算少数学生因贪玩而没有完成作业,也不能用加倍惩罚的办法。加倍惩罚往往会逼得学生弄虚作假,难道请同学帮着抄、用复写纸垫着抄,能达到加倍惩罚的目的吗?加倍惩罚一不能提高学生成绩,二来还会激起学生的逆反心理,非但达不到"长记性"的目的,反而形成恶性循环,对完成作业更加不利。

况且这些年倡导给学生"减负",如果加倍惩罚,不仅"负"没减成,反而真应,了那句话了——减负等于加正。再说,罚写作业纯粹是体力活儿,没有任何技术含量,对学习并无促进。如果老师将"罚作业"改为"补作业",并且和学生沟通交流,我想学生也许会"知恩图报"吧。否则学生只会对作业产生恐惧,以消极的态度来应付老师的惩罚。

现在学校教育强调不许体罚学生。不许对学生罚站、罚抄,不许用过激的言语批评学生。有一些老师对学生行为粗暴,那肯定是不对的。

可是,难道教育真的'就只能以情动人吗?一味和颜悦色,是呵护了学生的心灵,可是对一部分学生来说这几乎就意味着放纵。对于自控能力不强,没有形成良好习惯的学生来说,很多道理就是耳边风,即使他觉得有道理也不一定会照着去做。那么,怎么办?

一定的惩罚是教育的必要手段。作业老是不写,讲道理又不听就要有一定的惩罚!罚就是逼追他养成好习惯。俗话说:人上一百,形形色色。对不同的教育对象,应该采用不同的教育手段。这不也是爱学生的一种表现吗?

所以,在教育过程中可以合理地运用惩罚,当然也包括罚写作业。这既是"以情动人",也是"以罚警人"。

合理用人作文【四】

但同时,有共享单车用户接受在采访时表示,随地还车本来就是共享单车一个最大的卖点,但现实情况是,很多地方无停车点,停放就是乱停乱放。这种情况下,用户不得不到相对较远的地方去停车,便利性大大降低。

对于这个问题,我们应该怎么看?新事物的超常规发展,往往会暴露基础的薄弱。

媒体近日报道了多起破坏、霸占共享单车的新闻。从“狂飙突进”,到遭遇“倒春寒”,共享单车面临的尴尬警示我们:拥抱共享经济,我们可能还没有做好准备,特别是文化观念上的准备。

按照经济学家的`解释,共享是指“使用而非拥有”,是在不改变物品所有权前提下的分享模式,其优点在于使资源获得最大限度的利用。这种模式与我国当前努力推行的创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念恰相契合。顺应潮流又开风气之先的共享单车,自然而然地受媒体热炒、资本热捧,在短时间内取得了快速的发展。

新事物的超常规发展,往往会暴露基础的薄弱。共享单车频遭霸占、破坏的事实,就印证了这个道理。

首先,共享单车面临着制度支撑不足的尴尬。没有规矩不成方圆。共享单车要健康发展,离不开完善的内外部的制度支撑。从企业来说,共享单车运营公司要不断完善管理体系。比如,建立诚信用车的奖励机制和不当用车、无序停车的惩罚机制。

从政府部门来说,对于适应发展趋势的新形式、新业态,应该扶持与规范并重,主动介入,制定规则,加强监管。对于扰乱道路秩序和城市管理秩序的乱停乱放问题,一方面要兼顾便民和城市管理两个方面利益,提供单车停放区域,另一方面,对于故意毁坏、窃取单车的行为,也要依法处罚,在维护企业利益的同时,放大警示效应。

客观说,从媒体反映情况来看,这两方面做得都不够。

其次,共享单车面临着观念文化基础不牢的尴尬。大爷大妈将共享单车圈起来收看管费,孩子肆意破坏单车,这可能不单单是个别人私德缺失、私欲作祟的问题,而是反映出我们在公民素养和公德教育上还有薄弱环节。共享是“使用而非拥有”,共享的前提是对他人权利的承认和尊重。

权利意识和诚信意识,是共享经济得以充分发展的观念根基,法治文化和诚信文化是共享经济繁荣发展的文化土壤。如果忽视了思想文化的土壤培育,共享经济的发展就会成为沙上建塔,共享单车的单兵推进就会夭折。这才是应对共享单车发展难题最需要直面的问题。

面对突出的新问题,不仅仅是提供国民个人素质这么简单,更关注到政府监管、社会监督等其他方面。今日关注的重点不仅仅只是共享单车这一新事物

日后与共享经济相关的其他新事物都会层出不穷。

我们期待中国未来的共享新生活。

合理用人作文【五】

尊敬的用人单位:

为使贵单位能够准确、快捷的选聘到所需人才,现将三校20xx届毕业生的总体情况予以介绍(详见附件材料。中国XX大学、XX科技大学、XX理工大学共设有理学、工学、农(水产学、文学、医(药学、经济学、管理学、法学、教育学和历史学等学科门类。20xx年三校共有毕业生一万五千余人。我们本着为用人单位提供优质、高效的就业服务,不断提高用人单位和毕业生双向选择的成功率和准确率的工作宗旨,于本次洽谈会之际,推出以下服务:

1、在XX人才网、XX市毕业生就业信息网、XX人才市场工作学习网及三校就业信息网主页上开辟招聘会专栏,对用人单位的情况及招聘需求作全面介绍。

2、为用人单位牵线搭桥,发挥政府主导作用,帮助解决现存的技术难题。

3、各学校的负责学生工作老师现场为用人单位提供毕业生详细情况,加深用人单位对毕业生的了解。

4、设立多媒体信息发布室,供用人单位当场进行企业宣讲;设立vip室,供用人单位对学生进行笔试、面试。(需提前预订

5、现场与学校签订建立毕业生就业实习基地协议,每年根据单位需求安排毕业生就业实习。

6、XX市人事局现场办公,帮助XX单位代理毕业生落户、人事代理、档案托管等业务。

7、为每个与会的用人单位配备学生助理,协助用人单位做好招聘工作。

8、现场设立咨询服务处为用人单位提供方便快捷的服务。

9、招聘会中暂时没有招满的用人单位,其招聘信息将在三校就业信息网上继续公布一个月。

如贵单位因故不能参加本次招聘会,我们也真诚的希望贵单位能够准确、完整的填写《需求信息登记表》,以便我们更加有效地获取和发布用人单位需求信息,更客观地向毕业生表达单位的用人意图和招聘要求,为用人单位和毕业生“双选”提供便利。

祝贵单位发展蒸蒸日上。

此致!

中国XX大学毕业生就业指导中心

20xx年11月1日

合理用人作文【六】

任何一种新事物的诞生都存在它的`两面性,互联网亦是如此。网上有许多有用的学习资源,可以用来学习,可以浏览新闻,同时在网上人们也可以聊天购物,基本上实现了古代人所说的“秀才不出门,便知天下事”,这是人们梦寐以求的,也就证明了互联网存在的必要性。但不可否认的是,网络的存在也的确有弊端,但我们绝不能因噎废食,我们需要制定合理的规定来限制网络上那些不轨的行为。

不光是国家需要出台相关政策,青少年也应该加强自身的抵抗力,上网时有意识地去避开一些不好的事情,避免沉迷于网络,增强自身的“抵抗力”,抵制不良诱惑,远离网络游戏,合理利用网络去做些有利于自身成长的事情。

总而言之,网络是一把双刃剑,只要我们能够合理利用它,就一定可以造福于人类。

合理用人作文【七】

尊敬的用人单位:

阳春三月,高校毕业生就业工作进入高潮。值此,xx学院招生就业办全体人员谨向贵单位多年来给予的友好合作与大力支持表示诚挚的谢意!

20xx年xx学院有师范类和非师范类毕业生共2600余人,20xx年xx学院有师范类和非师范类毕业生共3600余人。对于有意招聘xx学院毕业生的`用人单位,我们可以提供举办校园招聘会和在学院就业网上发布招聘信息等多种服务。

欢迎用人单位来我院举办招聘会,每年度我院招生就业办将举办以下两种形式的招聘会:

1、专场招聘会:招生就业办在每年11月——来年6月(寒假除外,将随时为用人单位安排专场招聘会,免费提供招聘会场、试讲教室、笔试与面试通知等系列服务。贵单位如有意举办专场招聘会,请提前一周与我们联系,以便安排时间和场地,同时在校园对贵单位的情况进行宣传。

2、全院大型招聘会:每年12月——来年3月举行。届时将邀请多家用人单位来院集中招聘一天。

欢迎访问xx学院招生就业信息网——全院学生就业信息交换的统一平台,集中发布就业信息与招聘需求。请用人单位将详细的招聘信息:单位介绍、职位需求、招聘要求与方式、联系方式等以电子邮件方式发送至就业办电子邮箱,我们将及时在就业网上发布,供毕业生查询。

我们将竭诚为广大用人单位提供良好服务,欢迎用人单位与我们开展更深入的合作,并对我们工作中存在的问题提出宝贵意见。衷心希望在新的年度里,能够继续得到您的鼎立支持。

祝贵单位一帆风顺,蒸蒸日上!

xx学院招生就业办

20xx年3月

查看全文
大家还看了
也许喜欢
更多栏目

© 2022 xuexicn.net,All Rights Reserved.