中午,阳光包裹着中路两旁的水杉,透过树枝的缝隙可以看见点缀在蓝天上的白云。我们穿着蓝天一样颜色的校服,绕着水杉跑圈。在烈日的照耀下一圈又一圈的跑着,脖子上的汗珠偷偷穿过衣领滑进衣服里面,迫使短袖紧紧地粘在身上,难受极了。但没有人减慢速度,更没有人放弃,意志力暂时弱化了双腿的酸痛。望着前面全力奔跑的同学,我不由得笑了。这便是青春的态度。
隔壁班响亮的掌声刚一停下,我们班每个人的失落感更加强烈,全班同学异口同声地“切”了一声,以此来表示对隔壁班的不屑。不知哪位同学大声喊道“一、二、三”,话音刚落,我们班便也响起雷动般掌声。不知道同学们为什么会这么默契,也不知道为什么要鼓掌,只是看着同学们得意的笑脸,刚才的失落感立即烟消云散。这便是青春的美妙。
午自习没有老师来,同学们都显得有些心猿意马。“等会儿老师来了,你叫我。”同桌一脸困容地说道。我还没来得及有所反应,她便趴在桌子上开始“午休”。三叶风扇不停地转动,风轻轻地吹动她的发梢,双眼紧紧的闭着,明显睡得很安稳,但我此时却看着她的睡相笑了起来。待她睡得更安稳时,我便大声在她耳边喊道:“老师来了!”她打一个激灵站了起来,嘴里还大声喊道:“老师我没睡觉!”逗得全班同学哄堂大笑,她这才反应过来,立刻坐下,然后丢给我一个怒目。
有坚持不懈的意志力,有不服输的态度,有无伤大雅的恶作剧,有朝气蓬勃的我们,这才是青春。
“爷爷,给我编个足球吧!” 这天,小猴子突发奇想。
“好啊,我最爱的小孙子。”爷爷疼爱地抚着小猴子的脑袋。
爷爷编着“足球”,小猴子上窜下跳,在一边兴奋地看着。
“足球”编好了,这个“足球”可真像啊! 圆圆的,鼓鼓的\',就像在电视里顶级球赛中看到的一模一样!
小猴子抱着“ 足球”一蹦一跳地去找小伙伴炫耀去了。
“小猴子,这是什么呀?”森林里的小动物们围着小猴子好奇地看着。
“这是我爷爷给我做的足球!”小猴子趾高气扬,举着“足球”。
“小猴子,能借我玩玩吗?”小熊高兴地问。
“那可不行,要是弄坏了,你可赔不起!”小猴子警惕地摇摇头。
“那我可以陪你一起玩吗?”小猪可怜巴巴地问小猴子。
小猴子骄傲地摇摇头: “不行,不行,这是我爷爷送给我的!”
小伙伴们都走了,小猴子一个人玩着球,却怎么也开心不起来。
小猴子回到家,气鼓鼓地把球扔地上: “哼!爷爷,你做的一点都不像足球!”
爷爷愣住了,捡起球,看着这个被宠坏的孙子,若有所思,随后拉起小猴子一起出门:“走,爷爷陪你踢球去。”
森林里的草地上,两爷孙开心地踢着球。 “哈哈哈,哈哈哈……”欢快的笑声传遍了整个森林。 越来越多的小动物围过来看它们踢球。
这时不知怎么的,爷爷好像不小心绊了一跤: “唉哟,爷爷累了,要休息会儿,还是和你的小伙伴一起玩吧。”
小动物一听,纷纷上场来,小猴子愣了一下,但又很快和他们玩在了一起。
此时,小猴子和他的小伙伴们正在进行一场激烈的足球赛,大家一起玩,可开心了。 小猴子跟着小伙伴们你追我赶,带球射门,满头大汗的小猴子笑着回头对爷爷说: “爷爷,我知道了,这才像个足球!” 爷爷坐在一旁,摸着胡子欣慰地笑了。
榆木笔杆在空中摇摆,黝黑的炭心欲停欲动,不论我怎样描绘,终是绘不出画布上属于梵高的“向日葵之光”。为什么他的画如此光彩,而我的画却平淡无奇呢?
正在准备绘画技术考级的我,可以说是“山穷水尽疑无路”了。经过仔细挑选,我终于选出了最令我满意的
几个小时的涂涂抹抹使我烦躁,干脆直接把画丢在一旁,一时之间我陷入了迷茫之中。明明我之前也是按照别人的画作临摹的,怎么这次会如此失败?我的嘟囔把老师引来了。绘画老师问我为何下不去笔,我一五一十的告诉/了她。但让我奇怪的是,她没有帮我,而是笑着拿起了笔,指尖带动笔尖在纸上旋转跳跃,一支灵动的向日葵便绽放在我的面前,我惊叹于画的曼妙,却无法找出老师的花是梵高的画中的哪一支。
“别找了,你找不到的,”她笑道,“梵高之所以能画出这么美妙的向日葵,是因为他画的是属于自己的作品。你要做的不是模仿别人,一味地模仿别人而没有自己的灵魂,你是不会进步的。”
这几句话点悟了我,于是我重新铺好了画布,拿起了画笔。
考级顺利的通过了,我的儿童时期最令我骄傲的便是这件事。那时我认为青春不过是一味地按照他人的步伐走,虽无趣,但迟早会熬过去的。
如今,我已是一名正在青春期“高峰”的少年,回顾过往,终于发现青春并不是一味地模仿,而是在正确的道路上做出有自己特色的事。
青春是属于我的烟火。
亨利·阿达姆斯说“有人赞颂你,也会有人指责你。和指责你的人交朋友,远离赞颂你的人。”真正对你好的朋友应该是经常指责你,在指责过程中助你提升。
朋友是炙热太阳下的一棵树,为我撒下一片绿萌;是成功路上的益友良师,将我引向阳光地带;更像是一杯老酒,平淡却又醇香……
他,我的小学同学胡伥杵,我与他相知很早,情谊没齿难忘。
四年级时,我们班的男生有一个惯例,就是每个星期五的下午去“秘密基地”痛痛快快的玩一场。这个星期五是期中考试报成绩的日子,我擅长的数学只考了87分。整个上午沉浸在失败的痛苦中,中午我想开了,只想眼前痛痛快快的玩一场再说。于是将数学成绩抛之于脑后。正在此时,胡伥杵朝我走了过来,他说道:“今天大伙都有事,去不了了,下次吧!”他神色有些许紧张。我知道有些不对劲,并没有多想,说道:“好吧,没关系,下次就下次吧!”他回到座位上准备起了几天后的数学单元测试,我越想越不对劲,每个星期五的小聚会我们从没取消过,几乎可以说是风雨无阻,这次为什么取消了……心不在焉的我浑浑噩噩的度过了一下午,终于熬到了放学,却见他们仍然是成群结队的走,好奇心驱使我一路跟着他们。
我不想看到的事发生了,他们最终停在了“秘密基地”,我再也忍不住了,顿时怒发冲冠,呼吸急促,圆圆的大眼睛像两个小皮球瞪着,他们浑然不知,有说有笑的。我再也忍不住了,冲着他们大叫道:“你们太不仗义了,居然骗我,我要跟你们绝交。”顿时全场寂静无声,胡伥杵面色有些紧张的站出来对我说:“是我的主意,与他们无关,跟我一个人绝交吧。”我什么话也没说,涨红着脸快步向家中走去。
回到家,我越想越气愤,心里暗暗发誓这次数学单元测试我一定要考出全班第一,让你们不敢小瞧我。几天后数学考试如期而至,我唰唰唰的完成了试卷。第二天成绩出来了,98分,全班第一,我乐呵呵的跑上讲台领了奖。放学后,冷静下来的我找到他问原因。他微笑着对我说:“期中考试你的数学没有考好,单元考试总不能再不考好吧”我顿时潸然泪下,感激眼前的他,感激我真正的朋友……轻轻地对他说:“对不起,对不起,我当时误会你了。”他什么也没说,只是微笑着拿出一张面巾纸递给我。
胡伥杵让我明白,什么是朋友,什么是真正的朋友。
有人说,青春是快乐的源泉;快乐在这里流淌,痛苦也在这里徘徊。有人写,青春是多雨的天空;雨露在这里蔓延,阳光也在天边等待。有人唱,青春是挥洒的领域;自由在这里走动,封锁也在隔壁守候。
青春是快乐的,正值花季的我们学会了真诚,在同学老师眼里,我们是快乐的精灵,我们幸福,我们自由,我们快乐的对待每一个人,每一件事。
青春是多情的,步入青春的我们忘记了《让我们荡起双桨》的旋律,慢慢地我们喜欢上了许嵩的低调、周杰伦的耍帅、汪苏泷的深情。青春的我们会随音乐情调的变化而变化,当偶然听到一首有特殊意义的歌时,我们会忽然想起一些人,一些事和一些尘封已久的画面。我们变得多情了。
青春是无悔的,十五六岁的我们充满力量,敢于拼搏,我们不怕失败,因为我们坚信:青春没有失败,自信创造精彩。我们是富有生命力的一代,我们想要做成一件事就会坚持到底,我们不怕挫折,我们不怕打击,我们只希望专属我们的\'青春是给力的,是无悔的!
青春是奇妙的,我们会因为一些小事而哭的稀里哗啦,可过后想想也不知到底为什么。我们会幻想几年后,自己会变成什么样子,是不是还能和很要好的朋友畅谈年轻时的梦想,是不是还能记得自己最初的梦想,是不是还能想起那些曾经的曾经。
这就是专属我们的给力青春,它不需要装饰就五彩斑斓,它是纯洁的,它是我们人生中最难忘、最值得留恋的时期。因为青春,我们用力呼吸,用力做梦。因为青春,我们不怕失败,努力往前飞。因为青春,我们有用不完的精力,Happy、together。因为青春,我们约定制造共同的回忆,镶在青春纪念册。
虚度光阴不是青春,勤奋好学才是青春;驻足等待不是青春,昂扬前行才是青春;退缩逃避不是青春,勇于担当才是青春。灿烂的花季里,我们有多彩的故事,酷炫的舞姿,成长路上的故事,由我来讲给你听。
六年级,有一件事让我记忆深刻,想知道吗?认真听吧。
那年冬天,我正在床上,抱着枕头,身上盖着厚重的棉被,突然一阵声音把我惊醒了。我穿着我的新半袖棉鞋,出去一看,我的天呐,竟然是我儿时的玩伴涛。
他说他来家看望家人,顺便来找我玩的,以前他长得比我高差不多5cm,现在我比他还高。
他叫我去他家玩,我答应了。到他家,他爸坐在轮椅上,行动不便,但也可以起来走走,简单的动作还可以做出来的。他把他爸照顾好,就带着我出去找几个要好的伙伴一起玩真人CS。不要问我哪来的枪,因为他家就开小卖部,我买了一把75元左右的枪,我的压岁钱花的很光荣,原因,聪明的小伙伴应该都知道。
刺激的环节开始了,首先黑白分家,巧的是,我和涛一组,高阳和梦杰一组。
我们两队找了安全距离,并做好准备,不要认为我们会打伤眼睛,嘿,我们有防弹眼镜,我们还顺便从高阳家拿两个对讲机,一队一个,废话少说,开始。
我们先发动射击,但是因为风向原因,所以第一次没射中。我去冲峰,涛来掩护我我跑到对面,一阵乱射,干倒一个,只要喊疼就淘汰了,我死也不会喊疼的,我身上穿着羽绒服加上一副手套,全副武装,后面还有一个人打掩护。我仿佛看见胜利女神向我拥抱,最后我们取得了胜利。
无热血,不兄弟,不青春。青春的故事讲给你听了,你能讲给我听吗?
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