又是一年岁末时作文记叙文【一】
??是一年毕业时初中生记叙文又到了六月了，这个时候，又有许许多多的同学在准备毕业了吧！又到了同学录漫天飞舞的时候了！是啊！这个季节，带着同学们分别得悲伤、的压力、升学的喜悦等种种复杂的情绪又到来了。
在这个时候，同学们的网名、个签分别变成了“不想毕业只因舍不得你们”、“毕业季﹏雨季√”、“一场考试考散了我们╮”、“回忆、呐③年”等等，连信纸都换成了“毕业季不想与你们分开”以此来表达他们不想分别的感情……是啊，与同学们朝朝暮暮的相处是有感情的，一下子要说分开，心中的百感交集也是正常的。
不要以为我是六年级、初三或者高三的学生哦！我现在离毕业季还有一年多，可在我这个角度看这个毕业季，对学长学姐们有同情，也有对自己的怜悯，对他们即将分开的同情，也同情自己也快要与同学分开……
如今，又到了毕业季。许多人觉得，我们这个年龄都还小，哪知道什么感情的珍贵，而我却想说：“不！”在我们这个时候，有着最纯真的`年代，我们在青春而充满活里的校园中遇到了许多许多的同伴，他们会和自己一起奋斗一起拼搏。和朋友们在一起的生活有很水，有打闹，有辛酸，的是欢笑！
想到这里，不禁想起了自己身边人的事情
她们，是从小玩到打的铁杆发小，她们就读于同一所学校，在同一个班级，她们是同桌，她们有着相同的爱好，甚至于连口头禅，动作都是一样的。就是这么亲密的她们，共同度过了小学六年、初中三年，她们的成绩都很优异，中考时，两人也自信满满，细心认真的她们认为自己一定能高中，自己的朋友，也能以优异的成绩考进好高中。可人生总是不尽人意的，她们中的一个有着胃病。中考那天，她胃病犯了，有病在身的她，一时失误没，于是她只上了一所很普通的高中，而她却考进了最好的高中。分别时，可以想象，两个人都是很伤心的，甚至于其中一个都想要放弃好高中陪她一起去普通高中就读，可这个时候，她却说话了：“我没事的啊，我们高中放假也能一起玩的嘛，再说了，就算在一所高中平时也不一定能够在一起哦”说罢，扬起了灿烂的笑容。在开学那天，她也是以这样的笑容送她进了那所最好的高中。而当好友进了高中后，却独自转身，笑容已经不复存在了，眼睛里的是哀伤，是忧郁，是落寞……
这个时候，有人走到她身边，对她说：“既然这么难过，为什么还要佯装高兴，不把真实情绪表达出来呢？”她笑了，缓缓地开口说：“我不想要她也伤心，也不想要她放弃这么好的就读机会呢，她的性格我知道，如果看到我这么难过的话肯定不会好好学习的呢，我也不想耽误了她呀……”“所以你就这么瞒我是吗？你以为我会很开心的相信你的话吗？傻丫头”她回头一看，原来好友已经不知不觉站在了身后。听完了她的话，这两个女孩紧紧的抱在了一起，不禁都泪流满面……
看到这里，其实，友谊这种东西是无法用语言形容的，也是没有词语可以形容的，它在这个年龄段的我们看来是神圣不可亵渎的！
最后我想说：毕业，并不代表友情也会“毕业”！让我们珍惜身边的朋友，珍惜校园生活，珍惜学习的机会！我希望下一个毕业季，听到的不是对分别的惆怅，而是对美好生活的憧憬！这个毕业季，有着友谊陪伴着我们！
又是一年岁末时作文记叙文【二】
俗话说：一日为师，终身为父。每一位老师都像慈父一样，对我们恩深四海。夏末秋初，教师节随着桂花香悄然而至，又勾起了我对您的思念。
“叮铃铃、叮铃铃……”，随着清脆的上课铃声，我们迎来了您。您是个非常漂亮的女老师，您有一头乌黑亮丽的长发，一双大眼睛炯炯有神。我还记得，您第一次来我们班的时候，胸前抱着一个大大的文件包，走进我们教室，向我们弯腰行礼：“同学们，大家好！”那声音很甜美，至今，我仍然记忆犹新。我们互相问好后，您开始自我介绍，您先在黑板上写上您的名字，您先写了“赵”，然后说您叫赵正梅，是华南师范大学大四的学生，是来我们学校实习的，这是第一次走上讲台，给学生上课，希望我们能喜欢。其实，当初我根本就没仔细听您说的是什么意思，只是觉得您的粉笔字特别漂亮，同学们也都是觉得这个您很漂亮、很有趣。小学三年级的小孩子，都是三分钟的热度，很快，同学们趁您转过身在黑板上写字的时候就在下面吵闹起来。这时，您没有生气，只是笑着说：“老板，给我来一斤鱼。”全班哄然大笑起来，接着您又像小孩子一样，把食指放在嘴边，说道：“嘘，别吵了，看着黑板跟着老师读生词。”这一招还真有效，同学们停止了吵闹，跟着您读起来了……那一节课后，同学们很快都喜欢上了您，下课了也都拉着您一起玩游戏。可惜，您只教了我们三个月，就告诉我们要回大学读书去了，当时，同学都哭闹着不让您走，都不明白为什么您还要读书呢？送您的时候，很多同学都哭了。您上车的时候，我看见您转过头用手擦了下眼睛，当时还以为是您眼睛进沙子了，现在想想，您也是舍不得我们，用手擦快掉下来的眼泪。
您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘！您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇——呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！
时间过得真快，转眼间，我都已经上初二了，您现在在哪里，还好吗？教师节到了，祝你教师节快乐，在教育战线上“桃李满天下，春晖遍四方”。
又是一年岁末时作文记叙文【三】
如果有人问我，我今生最后悔的事是什么。我会不假思索地说，就是父亲在世时没有好好的孝敬他。
如果有人问我，我今生最大的遗憾是什么。我会不假思索地说，就是无法让父亲知道我现在已经过上了比过去好得多的生活，而这种幸福生活无法让父亲跟我一起分享!
是的，父亲最大的愿望不是我给他多少物质上的孝敬，而是希望我有出息，能过上让村里人高看一眼的体面生活。
记得我以全县第二名的成绩考上全县最好的高中时，父亲去向人借学费时的表情和语言不是焦虑和不安，而是满足和自豪。每到一家，他都会说：“我今天要向你借点钱。可你知道我借钱用来做什么吗？那是给我家老三读书用的!他考上了一中，而且是全县的最高分(最初老师是这么说的。”仿佛他不是在向人借钱，而是在向人炫耀。在有些人面前，他的目标也不是借到钱，而是想跟人分享这一喜讯。
记得上小学之前，父亲天天让我坐在肩头跟他一起去别人家里做木工。每到一家，他都会让别人考我算数和认字，仿佛我能顺利地完成那些小学生都可能完不成的任务，就是他最大的幸福和荣耀。以致后来我上学了，还会有人在路上考我算数、认字。有时我会不屑地说，你以为我还没有读书啊？
“子欲养而亲不待”。这是一种怎样的遗憾啊!普天下有多少做儿女的切身体验过这种无法补救的遗憾!
这十多年来，我们的生活确实发生了父辈们不敢想象的`巨大变化。现在虽然不能说很富有，但完全实现了父辈们梦想中的衣食无忧，年年有余!吃的用的很多东西都是父亲想都没有想过的。所以现在每用到一种好东西，我就会有一种揪心的痛：父亲永远不可能欣喜地跟我分享了!记得我刚参加工作时，父亲看到我通过电话就能跟远方的亲戚对话，便欣喜地说，这电话就是好，这么远都能实时进行交流，以前你在外读书时，写一封信来回得多少时间啊？如果父亲能活到现在，看到人人都有手机，随时随地都能跟远方的亲人对上话，那该有多么高兴啊!
父亲是聪明能***，可他却一辈子泡在苦水里!
听老人们说，父亲还不到十岁就犂田、插秧样样是能手了，很多年纪大得多的人都得跟他学。不到十四岁，父亲就揣着仅有的八毛钱长途跋涉到外地学木工手艺。随后的几十年里，他都是远近闻名的大木匠，很多人都排着轮子请他去家里做家俱。因为他做的家俱不仅美观实用，而且很多没有样板的家俱，只要别人说一个大概，他就一定能做出让人心满意足甚至喜出望外的样式来。可当时的工价实在太低了，一天一块二毛钱，还得上交一块钱给队里，用以确定他没有离队没有旷工，年底家里才能分到粮食。
父亲虽然只读过两三年书，却算得上村里的文化人。家里一些竖排版繁体字的线装书被他读了无数遍，简体字的书读起来更是毫不费力。从《农家乐》等简单的书中，他却能学到丰富的农业科学和民俗知识，育秧施肥***虫和帮别人办红白喜事都是行家里手。不仅如此，父亲的毛笔字也写得非常漂亮，村里人过年、装神龛的对联基本出自他的手笔。偶尔也有其他人写的对联，可跟父亲写的一对比，就显出明显的高下了。后来父亲病重不能干重活了，就给别人抄经书，抄一本加上线装要好几天，能挣二三十元钱，那是父亲觉得挣钱比较容易的时候了。父亲抄经书的蝇头小楷确实好看，可惜当时缺钱，不能也没有想过要留几本下来。现在真希望找到父亲当年抄的经书买几本回来收藏。
父亲的命实在太苦了!那时的日子实在太穷了!
那几年父亲的病已经越来越严重了，可是我们却拿不出钱来给他治，即使最便宜的药也不能持续用，经常是治几天停几天。放在今天，只要能持续给他用药，甚至能送他去大城市大医院治疗，一个小小的气管炎能让父亲那么早就离我们而去吗？一想到这里，我的心比刀割般的痛还要难受几十倍!最让我痛苦的回忆是，有一次他输完液后饥饿难忍吃了一碗面，花了两毛钱。回家后他一边说那面条实在太好吃，一边后悔不该浪费那两毛钱。他表示两毛钱时伸出两个手指的镜头至今在我眼前晃荡!放在今天，一餐吃一千个两毛钱能让人那么满足又那么后悔吗？
我刚参加工作时，一个月只有几十元钱，却很快还清了读书时欠的债，这给了父亲很大的安慰。在此之前，父亲一直在担心，家里欠的债什么时候才能还清。可是好景不长，不到几年，单位就发不出工资了，我不仅不能给家里交钱，还经常要从家里背米出来吃。我有时也试探父亲是不是在心底里埋怨我，他一点也没有埋怨的意思，有的只是对我读了那么多年书却没有个好前程的悲凉和悽楚。后来我终于找到了一个新单位，从事看起来比较体面的办公室工作。可是由于工作忙，虽然离家不远，却几个月没有回过家。就在那个时候，令我终生遗憾的事发生了!有一天，大哥突然来单位找我，用含糊隐晦的语言告诉我父亲去世的噩耗。我一开始还没有听懂，等我明白大哥的意思时，整个人都瘫了下来。我至今都不知道自己当时是怎样一脚高一脚低回到家的，也不知道看到父亲冰冷的遗体后哭了多久才停下来的。我至今都在后悔，父亲最后的几个月里一直没有回过家，不知道他那几个月在想什么在盼什么在担心什么。我后来多次问母亲，父亲是否知道我已经找到了新的工作并且当上了办公室主任，我希望父亲在最后的日子里知道他的儿子又成了体面的工作人员并为此感到宽慰，可是这个答案似乎一直不太明朗。
我苦命的父亲啊，那么多苦难您都挺过来了，为什么就不能再等几年，让儿子好好孝敬您一回呢？
普天下的儿女们，趁父母在的时候赶紧好好孝敬他们吧，要不您也会留下永远无法补救的遗憾!
又是一年岁末时作文记叙文【四】
又是一年秋风起，带股悲凉萧瑟之味，沁入骨髓：又是一年赏月时，映入眼帘的，却是铺天盖地的.月饼带着它“华丽”的裙摆。
看着超市内面无表情地推销员与一排排待售的“美丽”的月饼，真是可笑，层层叠叠的月饼包装真的带给我们快乐了么?除了虚无缥缈一撕即破的所谓面子，他又带给了我们什么呢?美味?不知有多少黑心商家拿着过期的馅想从中谋取暴利。问问自己，我们难道是喜欢月饼外的美丽包装么?纵然喜欢，撕开之后我们又将它至于何地呢?
是的，中秋吃月饼，千年以来的传统，但我们真正理解吃月饼的深刻含义了吗?月饼为什么是圆的?因为它代表着合家团圆，似乎是呼之即来的呢，但我们何曾真正做到过?中秋一放假，开始玩手机看电视，何曾给予我们最亲近的人一点“宝贵”时间?我们逐渐遗忘抬头望烟尘弥漫之后的那轮明月，八月十五，它最期盼的节日，可淡忘变成习惯，它终究是等不到那一张张望向它的笑脸。
明月弯了又圆，圆了又弯，只有它一个在孤独地唱着离歌，周围是距它遥远的星辰，一个越来越变了味的中秋，给予了我无尽的苦涩与失望。
难道这一切的一切，我们都感受不到吗?越来越麻木的思想，与我们之深恶痛觉的“闭关锁国”又有什么区别?
秋风起，卷起漫漫银杏叶，孤独的走向远方：我的思绪，卷起了却又归于沉寂，滑入那无边的黑暗中去。
又是一年岁末时作文记叙文【五】
九月，金秋节时节、硕果累累，金黄色铺满了大地。在那儿、在那儿、还有那儿，金黄色树叶如同一群小仙女偏偏起舞，还有几群小仙女摇曳在枝头向我们打招呼。然而一阵凄凉的秋风吹过，本来还在向我们打招呼的小仙女便随着这凄凉的秋风而飘在空中，翩翩起舞，但不久便落在地上，任人踩踏，刚刚还在空中舞蹈的小仙女也早已疼痛难忍、肮脏不堪。
而我就好像本在飞舞而后落到地上的小叶子一般。
分数如同一个可怕地恶魔降临在我身边一般。这时一股秋风从窗外吹来，刺痛着我的脸颊，紧接着全身似乎感到火辣辣地痛，隐隐约约还有针扎的感觉。灼烧着我、威逼着我、震撼着我，让我无处藏身。
看，被人踩踏的小仙女身上有几滴水，不，不是水，是她的心中淌出来的泪。有一阵秋风吹过，把她吹走，一路上无影无踪，大概是不想让我感到伤心吧!
可是，在我的心中也早已承受不了，悲伤欲绝，但我极力掩盖住这一切。但是，“七十九分”，我哪有过啊。悲伤、痛苦、难受一股脑的向我涌来，我哪能掩盖得住呢?灿烂的笑容，甜美的笑声也离我而去了，许久不再回来。
算了，忘记这一切吧，过去的事就让它过去吧，忘记这一切重新努力，看下次的成果吧，望望窗外，欣赏一下风景，就像那首歌所唱得“忘记这一切，从头再来。”
一缕秋风吹来，抚摸着我的脸颊，让我感到一丝惬意。咦，刚刚着陆的小仙女又飞了起来，在空中一展她的舞姿，还有的小仙女又向上浮了一层，让更多的人一睹她的舞姿，而我的忧愁，这时也被秋风一扫而去，又吹来了平静的、无忧的心情。
秋风，又是一年秋风起。
又是一年岁末时作文记叙文【六】
梁启超曾说过：“片言之赐，皆事师也。”这句话的意思是：即使是一句话的赐教，都要把他当成老师。在我身边中有很多每天对我说很多话的老师，我很感谢那些为我和同学们辛苦付出了一学年的老师们，您们辛苦了！而其中对我说过最多话、关心我最多、为我付出最多，那便是您——张老师了。
您是我们的语文老师，但您更是我们的语文老师，从初一新学期一开始，您就对我们格外上心，为我们积极讲解新的知识点，为我们积极听写，并督促我们每个人改错，你还给我们讲一些您之前经历的一些故事。告诉我们要好好学习、珍爱生命。并且警示我们让我们知道一些我们不该做的事情，我们听了这些有趣的故事之后，感觉您更加亲切了，但是我们也记住了您告诉我们那些道理。当然您上课的时候更加幽默，有说有笑。但讲到重要的知识点时都会很严肃，一丝不苟。如果同学犯了什么错，您会大大方方的讲出来，不留私情，因为您对我们每个人都一视同仁。
而我与您之间有两件事情让我至今都记忆深刻。第一件事情就是您在上第一节语文课的时候，您要挑选两位语文课代表，班上有几位成绩优异的同学都争先举手，他们都希望自己成为语文课代表。而我却静静地看着。那时候我心里在想语文课代表对我来说：意义重大，但是伴随而来的责任更重，所以说我心里很忐忑，纠结我到底参不参加竞选语文课代表。但是这时您却叫停了，让同学们都放下手，您自己挑。这时我心里的负担反而减轻了。因为我坐在边上您应该不会注意到我。可是您的.目光落到我身上的时候，却立刻决定我与我后面的同学成为语文课代表。这这一决定让我很吃惊，没想到语文课代表就这么决定了。但是我日后没有辜负您的期望，每天早上抓紧时间收作业，收齐了都早早的给您搁到您的办公室桌上，并且汇报谁没有交，谁没写全。并且帮助您把没交的同学都艾特他的家长并发到班级群里，并提醒同学尽快补完、改完语文作业，尽快交到您的手里。我就是这样坚持当了一年的语文课代表。
另外一件事就是上个学期末。我们面对着期末考试巨大的压力，您让我们尽快改完语文听写，可我而我却有两张听写怎么找也找不着。我一直很紧张，一直在犹豫这件事情怎么跟您说。于是我就一直拖着，一拖再拖。不但没有摆脱掉，反而随着期末的倒计时心理越来越紧张了。随着离期末考试日期越来越近了，您也逐渐越来越意识到，该抓紧催促那几个没有改完听写的同学。在考试的前两天，您让没改完听写都留在这儿改听写。我很紧张，找了十五二十分钟后，我依然没有找到我“失踪”的那两张听写，您看时间太晚，就让我们回家赶紧复习去了。我这时候才决定向您告说明我的两张听写找不到的事情呢。我双腿哆哆嗦嗦地走向办公室，鼓起勇气向您说：“我两张听写找不到了。”那您却一句话也没说呢，拿到桌子上拿到记听写的人名册，拿起笔把我那两次听写完了，并转头对我说：“你要好好复习，期末考试要认真点。然后听写就不让你改了，这次一定要认真，别犯马虎，书写也要好好写。”我没想到这件事您不但没有怪我，而且还让我好好复习。听到您的这句话，我立刻信心十足。说了一句谢谢您，然后转身离开了您的办公桌，轻轻把办公室的门关上。快步离开了校园。但这次我信心十足，一定要好好复习。果然，在期末考试上，我的语文获得了比较理想的成绩。
感谢您在这一年对我的辛勤培育以及教导。您让我当上了语文课代表我也用实际行动回应了您对我的信任，同时也锻炼了再当语文课代表的时间，这段时间内，我也锻炼了我自己。承担责任的能力，并为了班级增光添彩的班级荣誉感，使得我成长了。并我还获得了您对我的认可。才让我在没有完成听写的时候，您还信任我。这件事让让我得到了您的认可，也得到了自信，使得我在期末考试上能超常发挥取得良好的成绩，这一切都离不开您。谢谢您张老师。善之本在教教之本在师。
