庆祝公司年会作文【一】
20xx年来了，xx人迎来了崭新的一年，也迎来了xx系新成员---xx妈妈。正因为妈妈的出现，才让我有机会零距离接触xx人，感受xx人，对话xx人。2月15号的集团年会，让我这个还不满一个月的新员工真正做了一回xx人，感触颇深。
首先，年会上让我感觉最震撼的是xx文化，虽然我还没有接受百阿培训，但自从经过这次年会之后，让我感觉深深上了一课。
xx人的Open程度让我大开眼界，无论是在舞台上的演员，还是在舞台下的观众，都似乎都在转绕着一个话题：我们很黄，很暴力。相比其它大公司高雅含蓄的文化而言，xx人显得更加裸露、直截了当。后来，经过参加妈妈的年会和公司新人秀，发现这是xx文化最大的特点：把自已从头到脚露出来，让同事充分了解你。其实我对这种方式是比较赞同的，因为中国人往往喜欢拐弯抹角，含蓄而不外露，生活中“闷***”者居多，往往导致同事之间互相了解不够，沟通不畅，工作不顺，团队气氛紧张等，只有真诚的微笑，开放的心态，才能让别人充分接纳你，信任你，你的缺点才能被同事所包容，在你困难时能得到大家的帮助，在你获得荣誉时能赢得大家的掌声……..
其次，给我留下深刻印象的是本次年会的组织十分严谨，节目十分精彩。这么大一个体育馆坐满了xx人，虽然节目都是自导自演，但真的很精彩，一点也不落后于央视春晚，节目丰富而带有内含，笑声不断，掌声如雷。从《七剑除魔记》到《巨龙舞动奔前程》，从《淘运芳菲 》到《xx之歌》，我们无不感受得xx人勇于创新、拥抱变化、客户第一的价值理念。从淘宝的“倒立”文化到中国YAHOO的”光脚”文化,从xx软件的成立到xx妈妈在湖畔的诞生, xx人正用一种创业的心态经历着变革, xx人将用实际的行动去实现自已对公司和客户的承诺。正因为有无数xx人手挽着手，肩并着肩，共同背负着xx人使命，xx才有今天的辉煌成就。
第三，是马总的演讲感动了我。马总在年会上首次对微软即将收购YAHOO表明了公司的态度，他说xx巴巴无论风云如何变化，我们将坚持自已的\'路线，独立自主，不会受外界影响;另外，马总要求员工保持清醒的头脑，20xx年实干一场，对外界要保持低调，“我们还只是个小公司”，“互联网还有10年的竞争”。这种务实的精神和高瞻远瞩的气魄让我深受感动与敬佩。他的演讲，无不表露出他对整个xx团队的关怀与对公司前途的自信。他给我们传递的是一种积极的信号，那就是，xx今天很强大!明天更强大!
这次年会，绝对是一次身心愉悦和心灵洗礼的过程，给了我们充分的视觉享受和心灵震撼。让我们感觉得xx人的激情、诚信、敬业、团队合作、拥抱变化、客户第一的文化内涵。
20xx年，将是xx人又一个崭新的起点。作为一名新人，我已经随年轻的xx妈妈一起扬帆起航，与众多的xx人一起，鼓足勇气，充满自信，带着激情和梦想，去做：把妈妈打造成为国内乃至国际最好的广告交易平台。
成功的路总是布满曲折和艰险，我们已作好充分的准备，我们有面对一切困难和挫折的勇气和信心，为了妈妈的微笑，为了xx的丰收，我们正在实干，猛干，好好干，干出个结果来，让xx人开心，让领导放心，让对手服气，让妈妈笑开颜。
庆祝公司年会作文【二】
今天是一年一度的“元旦节”，同学们兴致勃勃地走进教室，教室被班委们布置的犹如一个童话世界。
我们先是迎着蒙蒙细雨来到了大操场，今天，最高兴的还要属一年级的小同学了，因为，今天是2021年的最后一天，也是新生加入少先队的第一天。我们为新生举行了一个“轰轰烈烈”的入队仪式后，就走回了教室。
到了教室以后，我们就做了一些惊险刺激的游戏，其中，让我最难忘的还要属“抢板凳”
了。我光荣地被老师选中了以后，比赛开始。
“叮叮当，叮叮当，铃儿响叮当，我们滑雪多快乐我们坐在雪橇上……”随着同学们的歌声激烈的比赛开始了，“逆转”我们迅速的转过去，“顺转”我们又迅速的转了回去，“逆转”“顺转”“顺转”“逆转”……老师一会儿说顺转、一会儿说逆转，把我弄得昏头昏脑、晕头转向，每当走到椅子边，头脑里就会有一个想法：如果现在老师喊‘停’那该有多好啊！咳！还真巧，老师神出鬼没地喊了一声“停！”我一屁股稳稳当当地坐在了板凳上，赢得了一朵珍贵的小蓝花。
这次我们庆祝元旦使我永远也望不了！
庆祝公司年会作文【三】
老师——光荣而的称号。有人把他比作辛勤的园丁，是他培育着祖国的花朵;也人把他称为人类灵魂的工程师，是他为祖国培养出一批批栋梁之才。我热爱老师，老师是知识的启蒙者;我敬慕老师，老师是走向生活、走向社会的指路人。将来有一天，假如我也一名老师……
我站在神圣的讲台上，面对着天真活泼的孩子，打开书本，把领进知识的海洋。我用生动的语言，把文章像讲故事一样讲给听。聚精会神地听着，我讲到高兴处，的小脸上泛起可爱的笑容。我讲到伤心处，又皱起小眉头。好像觉得课文中的角色：成了机智的小山羊，面对着老狼的凶相，一点也不惧怕;或者是战斗英雄董存瑞，左手托起炸药包，右手一拉导火索，嘴里喊着激动人心的口号：“新，冲啊!”……
“丁零零……”下课铃响了，我把带到操场上，玩老鹰捉小鸡的游戏。当“母鸡”，当“小鸡”。我对“小鸡”们说：“抓紧啦，小心一会儿‘老鹰’来捉你们。”“战斗”开始了，狡猾的“老鹰”一会儿往这儿跑，一会儿往那儿跑，累得“母鸡”们和“小鸡”们气喘吁吁，有几只“小鸡”掉队了，“老鹰”赶紧去捉它们。我又冲着“小鸡”们喊：“你们当心点儿，别掉队!”“母鸡”又领着“小鸡”去救那几只“小鸡”，于是又是一场激战。孩子们的笑声在操场上回荡……
课堂当然要搞得多采。数学好的同学，我把组织成数学，在智力竞赛上得一等奖;同学作文好，就成立文学，拿出几篇高的作文在《作文选刊》上发表;同学爱好文艺，就组织文艺，还要同学们的特长，组织小羽毛球队、踢毽小队……总之要人尽其才，让在课堂上大显身手。
假如同学在学习上掉队了，我会牺牲休息为补课;假如同学生病了，我会冒着风雨去家补课。比如在星期天，我要给一位生了重病的学生补课，结果天公不作美，偏偏从早晨8点就下起了大雨，雨越下越大，到了9点还不停，还去不去给她补课呢?不去了?不行，要是她落下课，肯定会她期末成绩，去。我冒着大雨，踏着泥泞来到医院。当我在她面前时，她的眼里闪着晶莹的泪花，一下子扑到我的怀里：“老师，您真是我的好老师。”那时，我的眼里也会流出激动的泪水……
做老师的，或多或少都存着一点偏心眼儿。假如我是老师，当然也不例外。平时注意把学习尖子召集在一块儿，让多看书，知识面。留作业时，我要给额外地多留“动脑筋”的题，以后，也许要大科学家、发明家、文学家呢!可耽误的前途。
面对班上的几名后进生呢，当然更是偏爱的喽，将来祖国建设的栋梁。于是，我每天给补课，希望很快赶。何况也有的特长，同学学习虽不，体育却，运动会全仗着拿呢。没准将来有谁会参加奥运会为祖国夺金牌呢，我可小看。
……
是啊，文学家、科学家、运动健将、影视明星令人羡慕的。但假若老师的辛勤培育，能那么大的成绩吗?写到这里，我想起一首歌：“老师，哪里有古老文明?哪里有智慧光芒?老师，哪里有社会进步?哪里有人类希望?啊!教师最光荣，教师职业最高尚。”
我的思想犹如脱缰的野马，在广阔的原野上飞奔……我憧憬着我作为老师登上讲台的一天的到来。
