当我从电视里看见玉树发生大地震的害怕场景,听爸爸妈妈讲述地震灾区的许多和我一样大小的小朋友失去了爸爸妈妈,还有一个10岁的`哥哥自愿当起了小翻译……我心里感到很难过,害怕,我能为他们做点什么呢?我一直就在为这事烦恼。
正当我不知该怎么办的时候,准备求助爸爸妈妈的时候,昨天班主任老师在班会课上又讲到灾区人民多么的勇敢、坚强,问我们有什么想法。大家不约而同地回答,要为灾区捐款。
我回到家,到处寻找我的零花钱,一角、两角、五角和一元,一共收集起来六元,用一张信笺纸抱起来,闭上眼睛,默默地许上自己的心愿:“希望灾区人民一天天好起来,我这点零花钱找一点到失去亲人的小朋友手中,让他们买一些书、笔和文具盒,好好学习,长大把玉树建设得更加美丽。”
今天早上,起床第一件事就想到捐款很重要,外公让吃早饭,我硬不吃,说自己没俄,叫他快点把握送到学校。我一到学校,竟然一个同学都没到,等了好久,班主老师终于来了,我拿着早已包好的钱递到张老师的手里,心里一次又一次地念着我的心愿。
“5·12”大地震吞噬了汶川美好的家园,让许多人丧失了宝贵的生命,很多孩子成了无家可归的孤儿。俗话说,“地震无情人有情”,“一方有难,八方支援”。在这次地震救援中,让我深深地感到了中国大家庭兄弟姐妹之间的浓浓深情。
地震发生后不久,我们学校立即组织给灾区捐款献爱心活动。在动员会上,老师播放了灾区的视频,看到成片倒下的房屋,哭喊声充满了废墟,余震还不断地发生。救援队伍冒着生命危险,紧张地搜寻幸存者。我被深深地震撼了,暗下决心,一定要为灾区捐款。
回到家,我跟妈妈说了我的想法。妈妈拿钱给我捐款,我想了一下,没有接受,决定要用更好的方式来表达自己的爱心。我数了数储蓄罐里的钱,只有30元,我皱了皱眉头,太少了!怎么办?这时我又想到了上次参加的捡垃圾环保活动,灵机一动,打算卖废品赚钱来捐款。我翻箱倒柜,把家里所有可以卖的废品一件件地挑了出来,有旧报纸、废纸箱、空塑料瓶等。第二日,正好是星期六,一大早,我就来到附近的公园里,捡废品。一个,两个,……,每捡到一个,我都如获至宝。渐渐地,手中装废品的塑料袋原来越重,我的脚步也越来越沉。这时,已经是中午,太阳像火球一样烤着大地,我像在蒸笼里似的,热得满头大汗,用手不停地擦着头上豆大的汗珠,身上的衣服已经湿透了。真想买根冰棍解解暑,可我脑子里浮现出灾区的样子,顿时打消了念头。我要把买冰棍的钱节约下来,让受灾的人们喝上一杯甘甜的矿泉水。于是,我忍住了炎热和干渴,继续捡废品。下午,我提着满满一大袋废品来到废品收购站,妈妈也把家里的废品搬过来。一共卖了23元!妈妈看着我红扑扑的脸和黑乎乎的手,会心的笑了。
到了捐款的那一日,我郑重地把53元钱投进了捐款箱。我深知,这对灾区来说只是杯水车薪,但代表了我的一片爱心。只要大家都献出一份爱心,汇集起来就是爱的海洋,就能战胜一切困难,建设地震灾区的美好家园。
1. 比较整数大小:比较整数的大小,位数多的那个数就大,如果位数相同,就看最高位,最高位上的数大,那个数就大;最高位上的数相同,就看下一位,哪一位上的数大那个数就大。
2. 比较小数的'大小:先看它们的整数部分,,整数部分大的那个数就大;整数部分相同的,十分位上的数大的那个数就大;十分位上的数也相同的,百分位上的数大的那个数就大……
3. 比较分数的大小:分母相同的分数,分子大的分数比较大;分子相同的数,分母小的分数大。分数的分母和分子都不相同的,先通分,再比较两个数的大小。
四川汶川大地震,是对四川同胞的一次灾难,也是对我们大家的考验。
听到这个消息,同学们都非常震惊和难过,纷纷表示愿意捐出自己的零花钱,以解灾民的燃眉之急。就在今天的班会上,陈老师组织我们捐款。我们都怀着激动无比的心情一个一个走到捐款箱前,就连我们班的贫困生王明明也捐了5元钱。只见他怯生生地走到捐款箱前,从裤兜里掏出一些皱巴巴的钱,还有几枚硬币,然后庄重地投进捐款箱。这下我可纳闷了!别看我们捐10元、20元,还有捐100元的,那都是父母给的零花钱,而王明明的爸爸有病,妈妈下岗,一年到头不见他穿新衣服,夏天连根冰棒也没看他买过,这回他怎么舍得捐5元钱呢?
放学后,我跟在王明明身后,刚想上前问个明白,见他从兜里掏出一个塑料袋来,还边走边四下观望。这下我更加糊涂了:他为什么不回家?莫非有什么不可告人的密秘?我可要探个究竟。只见他走走停停,时时蹲下捡起丢弃在路上的废纸、废塑料瓶子一类的东西。我恍然大悟,终于明白他的5元钱是怎么来的。看着王明明瘦弱的身影,我的眼睛渐渐模糊了。
爱是什么?爱是妈妈怕你着凉,给你盖上被子;爱是向有困难的同学伸出双手;爱是全世界善良的人们为四川汶川爱很深很大,有时也很渺小,有一首歌唱的好:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……。”
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