三年级关于学雷锋的作文500字【一】
〝如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地……〞每当我听到这句话，雷锋叔叔高大伟岸的形象便出现在我的脑海中。
雷锋叔叔一生中做过不少善事，甚至在死的那刻还在帮助别人。在这点滴的善事中，有几件最令我难忘。
那一夜，风雨交加，电闪雷鸣，似乎让地都震动起来。7200袋水泥就暴露在空气中。雨毫无停歇之意，一阵接着一阵下。雨打湿了水泥袋，眼看就要把水泥毁了……霎那间，雷锋冲了出来，把自己的衣服盖在水泥上，接着所有的工人都冲了出来。雷锋呼吁大家把衣服盖在水泥上，然后又跑回屋把棉被也拿出来盖了上去。终于7200袋水泥得救了，雷锋叔叔成功挽救了人民的财产。
雷锋叔叔抢救水泥时非常镇定和机智。居然能够在没有任何雨具的情况下，想出用衣服和棉被遮雨的办法。并且他在抢救水泥时弃自身不顾，自己淋着雨，甚至把棉被盖在了水泥上，可他晚上睡觉怎么办？如果感冒着凉了又怎么办？雷锋叔叔却早已把这一切抛之脑后不求回报地挽救国家的财产。
如果我们中国人个个都争当雷锋，党就会比英美更强大！这种为民服务的精神足以抵抗坦克和飞机大炮，所以我在这里呼吁大家多做好事多做善事，争当雷锋，为人民服务。
以前雷锋在我心里一直是一个模糊形象。只知道他是乐于助人的楷模，现在他在我心中生动形象了，也更激发了我向雷锋学习的斗志。
三年级关于学雷锋的作文500字【二】
寒假期间我读过一本书——《雷锋岁月》，雷锋叔叔短暂的一生，只有22个春秋，但他却把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。雷锋叔叔曾写过一本日记，在日记中他这样写道：“我帮战友们整理了床铺，收拾了宿舍……尽管很累，但我却感到从没有过的快乐和喜悦。”这就是我在书本中看到的雷锋，一个把“毫不利己、专门利人”看成是人生最大的幸福和快乐的雷锋，一个身体力行，认真践行“为人民服务”思想的雷锋。
在他的回忆中，曾有这样一件事，在一个暴风雨的日子里，有一位白发苍苍的老人，抱着一个年幼的婴儿，走在泥泞的道路上，她们没带雨伞，雨水湿透了她们的衣衫。雷锋见了，毫不犹豫地赶到老人面前，一边抱着婴儿，一边扶着老人走路，一直把老人送到家里。等到老人回过神来要准备谢谢雷锋的时候，他却已经悄悄地离去了。
雷锋总是那么默默无闻，他并不追求精神上的赞美，也不追求物质上的奖励，他高尚的品质给我的心灵带来很大的震动。这时，小小的我在心中暗暗发誓，我要以雷锋为榜样，学习他的“钉子”精神，刻苦学习科学文化知识，不断提高为人民服务的本领，甘当“螺丝钉”，干一行、爱一行、钻一行，在平凡的岗位上做出不平凡的事迹。继承雷锋精神，做一名助人为乐，不求回报的优秀少先队员。
愿这高尚的雷锋精神永远留在校园、社会、人间！
三年级关于学雷锋的作文500字【三】
如果你是一滴露水，你有没有滋润一片土地？如果你是一粒粮食，你有没有救过一个挨饿的人？有人会说：“我做过。”也有人会说：“我没做过。？”可有人坚持做过吗？有！那就是雷锋！
雷锋从小出生在一个贫困的农家，因为家里没钱，所以很小就担负起养家的重担，天还没亮，就去山上砍柴。因为那个时候大多数地方都被地主占为己有，一次，雷锋去砍柴，看完了刚往回走的时候，一个地主走了出来，对雷锋破口大骂，还用砍柴的刀狠狠地砍了雷锋的手臂！等到他14岁时，他看见解放军处处帮助老百姓，却不要老百姓一针一线，他便想：我要当解放军！队长看他面黄肌瘦，犹豫不决，可又想到他干过许多吃苦耐劳的工作，为人也和善，就把他收下了。当了解放军，他对战友恭恭敬敬。而且他趁战友们出去的时候，帮他们把被子什么的洗干净，烂的衣服补好，等战友们回来一看，这么干净，是谁做的呀？雷锋也不骄傲，在旁边不说话。最后他们才知道，这是雷锋做的。他平时省吃俭用，把他那微薄的工资区捐助灾区人民，这是多么可敬呀。可惜，这么一个好战士，再一次工作中不幸去世，那时候年仅22岁。
如果世界上多一些像雷锋这样的人，那多好呀。现在人么自私自利，有的为了一些小利益，不择手段，有的还兄弟自相残***。看见穷苦的人们，不但不施舍他一点钱，还投去歧视的眼光，不屑的走过，这样多么不好呀，如果人人像雷锋那样的话，这个世界该是多么美好呀。
三年级关于学雷锋的作文500字【四】
“学习雷锋好榜样！”这句话已经深深地刻进了每个人的心中，让我们牢牢地记住了他——雷锋。
《雷锋》这部电影讲述了雷锋生前做的许多好事，他也十分热爱学习，十分勤俭节约，他的袜子补丁摞补丁的都要快成“千层面”了，他却舍不得为自己买一双新的，而是把自己仅有的一点点钱存起来捐给需要帮助的人。其中，最令我感动的是有一次雷锋去看病，天上正在下大雨，途中遇见一位大娘抱着一个孩子，雷锋看见了便走过去把孩子抱着，并骗大娘说自己是顺路。雷锋把他们送了回去，这次他既没有看到病，又多走了几十里路，可是他并没有说一个“累”字，他是多么的乐于助人。但是不幸的是雷锋最后因公牺牲了，***最后题词“向雷锋同志学习！”
看了这部电影我热血沸腾。我认为，我们要学习雷锋就要从小事做起，比如：勤俭节约、热爱学习、保护环境、帮助同学、关爱老人……这些你都做到了吗？如果你没有做到，那就让我们一起来吧！如果我们每个人都迈出一小步，那么我们的文明就会迈出一大步。雷锋曾经说过“人的生命是有限的，但为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这句话让我十分敬佩雷锋，虽然我们一个人是不可能对社会有很大的帮助，但是积少成多，只要我们每个人都为社会尽一份自己的力量，那么，我们的社会将会更加美好！
朋友们，让我们一起来为社会尽一份自己的力量，一起来学习雷锋精神吧！
三年级关于学雷锋的作文500字【五】
看完后，我被雷锋叔叔那助人为乐、勤俭节约的精神所感动，也让我懂得了许多道理。
这个故事主要讲了：当年的雷锋还叫雷正兴，在他十六岁的时候，他放弃了继续升学的机会，打算回乡当农民。
回乡后，他帮人家干活，他不仅自己每天总是穿得很整洁，有些洋气，还把人家的房子每天早晨都打扫得干干净净的。
一九五八年，当他拿着二十块钱去买衣服时，发现望城县城有块地方因县委要买拖拉机，但没有那么多的钱，所以动员全县的人民捐钱，雷正兴把他那儿十元钱全都捐了，而且是全县捐得最多的，最后在他的再三要求下，他又被调到了团山湖农场去。
没有任何驾驶证和技巧的在多次的练习后，终于能顺利地驾驶拖拉机了，还和他的同事们开垦了那儿。
然后，雷正兴又去了鞍山的钢铁厂炼钢铁。
填表时，他才正式把自己的名字改为雷锋。
那年的冬天特别的冷，只有雷锋依旧保持着笑容。
他当年驾驶的那台C80号推土机至今依旧保持着。
雷锋当年驾驶推土机时，由于个子矮，自己又不愿意换小车子，只好站着干，可由于路很颠簸，推土机的震动力也很大，脑袋承受不了，便猫着腰干，尽管腰酸腿痛，他也硬是过了推土机手考核。
后来，他又去参军了，他一面忍着痛苦训练，一面帮战友们补袜子、补衣服，一面节省钱，将他节省下来的一百元钱捐给了别人…… 我知道了人的一生应当这样度过，当他回忆往事的时候不会因为虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无力而羞耻。
三年级关于学雷锋的作文500字【六】
雷锋，这是一个众所皆知的名字，他的伟大事迹，曾感动了一代又一代人，而他的精神，更是值得人们去传颂。
所谓“雷锋精神”，是以雷锋命名的，在实践中不断丰富和发展着的革命精神。他助人为乐、无私奉献，从来都是全心全意地为人民服务着。曾有人问：“为什么雷锋的心中，会有如此毅力来这样为人民服务？”这，都是缘于他小时候苦难的童年生活，他经历了太多的磨难、挫折和心灵的痛苦，这些将他的意志磨炼得如钢铁般坚硬，毫不会受一点打击而退缩。他不希望新中国成立后人民仍忍受着生活的痛苦，他愿尽一丝棉薄之力，即使是看起来微不足道的事，他也愿意去实施帮助：“将有限的生命投入到无限的为人民服务中去”。
回过头来，再看看我们的现状。的确，我们与雷锋的生活有着天壤之别，我们没有冷与饥饿，没有战争的残酷。我们当然幸福，但这并不代表我们应该永远免费享受幸福，而不去为别人着想。在公交车上，有多少人看见老人来了，能主动让座？而又有多少人能在别人遭到困难时伸出援助之手？很少很少，因为现在的美满生活已渐渐冲淡了原先助人为乐的意识，导致“人人为我”这种思想无所顾忌地传播。要改善这种情况，我们就只能从小事做起：让座、礼让、捐助等等，别以为它不起眼，但常做起来并不简单。
同学们，行动起来吧。伸出你的援助之手，帮助任何需要我们帮助的人，学习雷锋，永远与爱同行下去！
三年级关于学雷锋的作文500字【七】
前几天，我看了一部电影，名字叫“雷锋”。这部电影讲述了雷锋不畏艰险帮助他人的事迹。其中有一件事让我迟迟不能忘记。
一天雷锋从很远的地方回部队，走着走着天空下起了大雨，这时他看见不远处一个老奶奶正在哄她的孙子，便走上前问道：“这小朋友怎么了，为什么哭啊！”老奶奶说：“我要去我闺女家，因为路太远了他不愿意走了，我又背不动他。”雷锋听了问道：“请问您闺女家在哪里啊？”“她家在獐子沟。”雷锋听后二话没说，背起孩子说：“正好顺路。”雷锋一路上跌跌撞撞，弄了一身泥水终于在晚上的时候把老奶奶送到了她闺女家。雷锋趁着她们不注意的时候走了。这件事之所以让我感到，是因为雷锋跟老奶奶根本就不是一路的，而且从那里到獐子沟要走二十多公里路，他能把老奶奶送到家，这种精神真让我敬佩。
虽然雷锋助人为乐的精神值得我们学习，可是现在有不少人没有以前那么淳朴了，有时侯做了好事会惹到了麻烦。在电视上看到有一位老太太在公路上翻越栅栏摔倒了，一辆过路的车停了下来，司机好心把这位老太太扶了起来，老太太竟然说是因为被他的车过来吓的摔倒的，要求赔偿10万。然而这场官司老太太居然打赢了，太不合理了，所以现在做好事的人越来越少了了。但是雷锋这个名字还是永远留在中华儿女的心中！
三年级关于学雷锋的作文500字【八】
他是我们班的课代表，我老师的得力小助手，是一个善良、勇敢，爱帮助大家的人。他就是我们班的班长——周xx。
听，老师在发试卷那，刚刚大声念到的那个一百分，又是周柳辉的卷子。他学习成绩优秀，却从来不骄傲。他经常帮助我们解答学习上的难题，遇到比较难的题目，他还特地去请教高年级的同学或者去问老师，然后再来给我们讲解。同学们都很喜欢这个“小老师”那。
看，那位弯腰捡起纸屑的同学就是周柳辉。他可爱护教室的卫生了，看到学校里有垃圾准会第一个跑过去捡起来。如果看到有同学随地乱扔，他就会过去劝阻，然后耐心讲道理。
呀，他怎么跑在雨里啊?原来是他把自己的雨伞借给了路远的同学，他自己冒雨跑回家那。这可真是个小雷锋那。
瞧，那个戴着红袖章站在校门口值日的也是他。他正认真看着来往的同学是否忘记戴红领巾，一双小眼睛炯炯有神。这不，又有一个同学被他抓住了。这就是我们的“小雷锋”——周xx。
