暑假里,我们去了美丽又神秘的云南香格里拉。
香格里拉,风景十分美丽,不仅有青青的草地、潺潺的小溪、五彩缤纷的野花与色彩各异的浆果,而且在山上还能望见山脚下一大片绿毯似的牧地,以及在那里悠闲地啃着青草的牛儿。一切风景如诗如画,让人陶醉,我仿佛体会到了“天苍苍,野茫茫,风吹草低现牛羊。”沉醉在这美丽的风光中,我久久不能回神,等回过神来,我赶紧拿出相机,拍下这美景,记录下这里的点滴。
美好的时光总是短暂,我们恋恋不舍地离开了这片美好风光。
韶关,是我的家乡。它是广东省北部的一个地级市。韶关这座城市已经有两千的历史了,是广东著名的历史文化名城,它自然风光独特,山川秀美,旅游景观十分多姿多彩,是粤北的旅游中心。韶关有国家级风景区丹霞山,有佛教禅宗六祖慧能弘扬南宗禅法的发祥地南华寺。还有耸立在市区的“风采楼”和北宋名臣余靖的雕像等等的风景区。下面,就让我来介绍一下韶关著名的景点,佛门胜地——南华寺。
南华寺座落于广东省韶关市曲江区马坝东南7公里的曹溪旁边,是六祖慧能宏扬“南宗禅法的发源地,距离韶市区约有22公里。这里依山面水,风景秀丽,是中国佛教名寺这一。
南华寺是由曹溪门,放生池、宝林门、天王殿、大雄宝殿、藏经阁、灵照塔、六祖殿等建筑组成。在大雄宝殿里,三尊贴金大佛高达8.31米,500多个罗汉彩塑神态各异,陈列在大殿两旁。在六祖殿里,供奉着六祖慧能大师及憨山大师和丹田大师的真身。寺庙后面还有一眼清澈甘甜的泉水——九龙泉。泉水终年流涌不绝,清澈冰凉。而围绕泉眼周边的.山坡上长满着青翠碧绿的树木,还有那高大挺拔的古老水松树,伴随着还有那不断的小鸟欢快的歌声……
怎么样?听完我的介绍,你们难道不想来韶关南华寺瞧一瞧吗?
把自己的思想感情渗透到所写的景物中,是我们练习写作常用的方法,也是应该学会和必须掌握的方法。把感情渗透在景物之中,就是在写景时要抒发作者的真情实感。如,对自然风光的赞美之情,对奇丽景观的陶醉之情,对故乡山水的热爱之情,只有把自己的感情渗透在所描写的景物之中,文章才会具有感染力,才能使读者也随之动情,才能够把文章写新颖。
怎样把感情渗透在景物之中呢?
(一)、在写景时直接抒发感情。
1. 在文章的开头、结尾直接写出自己对景物的感情。比如《黄山》一文开头和结尾:
人们都说“五岳归来不看山,黄山归来不看岳。”我竟也有机会来到黄山,观赏黄山壮丽的景色。
这样的云环绕着这样的山,这样的山衬托着这样的云,再加上空中五彩缤纷的彩霞,山顶郁郁葱葱的松林,山间红叶似火的枫林,山下淙淙作响的清泉,让你感觉像是走进了连绵不断的画卷里,这真是“日照香炉生紫烟,遥看云海涌山间,奇山异树云中裹,天下美景归黄山。”
小作者在文章的开头和结尾中直接赞美黄山,抒发感情,强烈地表达了自己热爱黄山的思想感情。
2.在行文过程中,反复咏叹,层层递进地抒发自己对景物的感情。
《黄山》一文的小作者就是采用的这种方法,写山,连用三个句子,“黄山可真奇啊”“ 黄山可真高啊”“ 黄山可真险啊”;写云,也连用了三个句子,“黄山的云可真白啊”“ 黄山的云真静啊”“ 黄山的云真妙啊”。每一次反复咏叹都先表达自己的感情。这样,反复咏叹,层层加深,把自己对于黄山的爱恋充分地表达了出来。
(二)、把感情蕴含在字里行间。
有一篇《黄山的石》的文章中,写石的奇,从头至尾没有出现过“爱”“喜欢”等表达情感的词,但读了文章,我们便能感受到他的这份情感。
黄山的石真奇啊!黄山不仅有众多妙趣横生的象形峰、象形石,还有许多神奇的石块——那会放光的五色砂石,研成碎粒,散人火中,有声有光,如金在熔,五色散射,如佛顶圆光;那弹琴石——大小厚薄如古琴,轻轻敲击能发出悦耳的乐声;那天都峰顶小池和莲花峰月池中的香砂石,在夜里放光,气味清香,仿佛莲花、桂花的香味。
黄山的石块本来是不会说话的,没有感情的,但是在小作者的笔下,石头会放光,石头会弹琴,石头有香味儿!黄山的石头简直成了童话世界,读着,读着,不由人赞叹“黄山的石真奇啊!”这都是由于作者在一个个景物的具体描绘中融进了自己的感情,那份浓浓的情意感染了读者。
由此可见,要使感情渗透在景物中,其关键是在仔细观察的基础上,细致描绘景物的特点,描摹得越具体形象,也就越能体现作者对景物的感情。
寒假,爸爸妈妈带我去三亚旅游,我们住在海边的酒店。三亚的海景真美啊!我天天在沙滩上玩。那里还有很多儿童游泳池,其中有两个用泳池是有滑滑梯的。爸爸从滑滑梯上滑下来,真刺激啊!那里还有一个儿童游乐园,我在那里认识了一个新朋友,她叫榕榕,我们一起玩得很开心。
要离开三亚的时候,我觉得三亚在我心里留下了深刻的印象,我多想下次再来这里旅游啊!
写景的文章,有时候要按参观的或游览的顺序来描写,这就需要在写作的时候交特观察的方位和游览路线。因为同一个景物,从不同的方位看,特点是不一样的。像《黄山石》中描写的巧石,如从半山寺前仰观老人峰上的巧石是“金鸡叫天门”,而从龙蟋坡上回头看,则成了“五老上天都”;莲蕊峰的峭壁上有巧石叫“蛐蜒上壁”。若从上端去看,就成了“姜大公钓鱼”,再上一点看去,又成了“仙人下轿”……
由此可见,观察的方位不同,远看、近看或是平视、仰视、仍视,所观察的景物会呈现不同的特点。因此,观察景物,要注意选准观察点;描写景物必须交待清楚观察的方位。
交待观察的方位,一般可采用以下两种方法:一、如果你是站在一个固定的点上观察景物,那就可以在文章的开头写清楚你所在的方位。二、如果你是边走边观察的,那就可以在文中写清楚自己的行动路线。如《游××山》一文,就可以先总写了××山的特点之后,依次交代了上山路上,山腰见闻,爬上山顶,下山的顺序。这样来交待观察方位的转移,把移步和换景紧密地结合在一起,因此,文章结构严密,过渡自然。
当然,还可以用总分总的章法。就是在文章的开头先总写景物的特点,然后再分别具体描写景物的特点。在文章的结尾再总写景物的特点。
我们不论写什么景物,写风也好,写雨也好,条理清楚,层次分明才是好文章。怎样才把写景文章描述的条理清楚,层次分明呢?有两种方法,一是按一年四季的变化来写。比如写风,就写春天的风,夏天的风,秋天的风,冬天的风;写雨,就写春天的雨,夏天的雨,秋天的'雨,冬天的雨……另一种是按时间变化的顺序来描述。如写雨,就按雨前、雨中、雨后的顺序来组织材料,写风,就按刮风前,刮风时,风大时的顺序来组织材料。这样写出来文章,一定会条理清楚,层次分明的。有不少的好文章都是用这种方法来写的呢。
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