高中生怎么样提高作文水平(高中生如何快速提高作文水平)

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首页抒情更新时间:2023-11-02 07:26:38
高中生怎么样提高作文水平(高中生如何快速提高作文水平)

高中生怎么样提高作文水平【一】

《昆虫记》是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作,亦是一部不朽的著作,不仅仅是一部文学巨著,也是一部科学百科。它熔作者毕生研究成果和人生感悟于一炉,以为性观照虫性,将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的'美文一书以忠实于法文原著整体风貌及表达特色为选取原则,让中国读者首次领略《昆虫记》的真实面目。一个人耗费一生的光阴来观察、研究“虫子”,已经算是奇迹了;一个人一生专为“虫子”写出十卷大部头的书,更不能不说是奇迹;而这些写“虫子”的书居然一版再版,先后被翻译成50多种文字,直到百年之后还会在读书界一次又一次引起轰动,更是奇迹中的奇迹。这些奇迹的创造者就是《昆虫记》的作者法布尔。法布尔拥有“哲学家一般的思,美术家一般的看,文学家一般的感受与抒写”。在本书中,作者将专业知识与人生感悟融于一炉,娓娓道来,在对一种种昆虫、日常生活习性、特征的描述中体现出作者对生活世事特有的眼光。字里行间洋溢着作者本人对生命的尊重与热爱。本书的问世被看作动物心理学的诞生。《昆虫记》不仅仅是一部研究昆虫的科学巨著,同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇,法布尔也由此获得了“科学诗人”、“昆虫荷马”、“昆虫世界的维吉尔”等桂冠。人类并不是

一个孤立的存在,地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黄蜂”“蝎子”“象鼻虫”在内,都在同一个紧密联系的系统之中,昆虫也是地球生物链上不可缺少的一环,昆虫的生命也应当得到尊重。《昆虫记》的确是一个奇迹,是由人类杰出的代表法布尔与自然界众多的平凡子民――昆虫,共同谱写的一部生命的乐章,一部永远解读不尽的书。这样一个奇迹,在人类即将迈进新世纪大门、地球即将迎来生态学时代的紧要关头,也许会为我们带给更珍重的启示

《昆虫记》不仅仅仅浸淫着对生命的敬畏之情,更蕴含着某种精神。那种精神就是求真,即追求真理,探求真相。这就是法布尔精神。如果没有那样的精神,就没有《昆虫记》,人类的精神之树上将少掉一颗智慧之果。

法布尔以生花妙笔写成《昆虫记》,誉满全球,这部巨著在法国自然科学史与文学史上都有它的地位,这部巨著所表述的是昆虫为生存而斗争所表现的妙不可言的、惊人的灵性。法布尔把毕生从事昆虫研究的成果和经历用大部分散文的形式记录下来,详细观察了昆虫的生活和为生活以及繁衍种族所进行的斗争,以人文精神统领自然科学的庞杂实据,虫性、人性交融,使昆虫世界成为人类获得知识、趣味、美感和思想的文学形态,将区区小虫的话题书写成多层次意味、全方位价值的巨制鸿篇,这样的作品在世界上诚属空前绝后。没有哪位昆虫学家具备如此高明的文学表达才能,没有哪位作家具备如此博大精深的昆虫学造诣。《昆虫记》作者被当时法国与国际学术界誉为“动物心理学的创导人”。在晚年法布尔出版了《昆虫记》最后几卷,使他不但在法国赢得众多读者,即使在欧洲各国,在全世界《昆虫记》作者的大名也已为广大读者所熟悉。文学接尊称他为“昆虫世界的维吉尔”,法国学术界和文学界推荐法布尔为诺贝尔文学奖的候选人。可惜没有等到诺贝尔委员会下决心授予他这仪大奖,这位歌颂昆虫的大诗人已经瞑目长逝了。

《昆虫记》被译成许多种文字出版。他被誉为“昆虫诗人”,我国也翻译出版了他的超多作品。

《昆虫记》是法布尔以毕生的时刻与精力,详细观察了昆虫的生活和为生活以及繁衍种族所进行的斗争,然后以其观察所得记入详细确切的笔记,最后编写成书。《昆虫记》十大册,每册包含若干章,每章详细、深刻地描绘一种或几种昆虫的生活:蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉。

高中生怎么样提高作文水平【二】

从前有只小猪,他很胖,所以大家都叫他胖胖。他非常贪吃。今天,他要和熊猫乐乐一起去玩。他走呀走,忽然发现了一家新开的水果铺,他感到自己的肚子有点饿,便进去买了两根香蕉。他剥开了香蕉皮,一边走一边吃,三口两口就吃完了香蕉。他把吃剩下的香蕉皮随手一丢,就丢在了路中央。

大象伯伯正巧路过,看见了这一幕,对胖胖说:“胖胖,你怎么能往地上丢垃圾呢?如果有人踩到会摔跤的。”胖胖听了心想:“狗拿耗子,多管闲事,谁都不会踩到的。”于是小猪头也不回地往前走,大象伯伯见了摇了摇头,用鼻子卷起了香蕉皮,把它丢进了垃圾桶。

大象伯伯见了笑着对胖胖说:“胖胖,你真是个知错就改的好孩子呀。”胖胖挠了挠头,不好意思地笑了。

从此以后胖胖成了一个爱护环境,不乱丢垃圾的好孩子。

过了一会,小猪胖胖看见了熊猫乐乐,刚想打招呼,就听见了一声惨叫,乐乐一脚踩到了西瓜皮,摔了个狗啃泥。“谁这么缺德,把果皮丢在地上?”

小猪胖胖赶紧跑过去,扶起了乐乐。胖胖看着地上的果皮,脸顿时红了起来,心想:“大象伯伯说的对,我不应

该不听他的话。”于是他捡起了绊倒乐乐的果皮,把它丢进了垃圾桶。

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