哪里可以阅读好的作文【一】
近年来乐透彩券乐透了全台湾，人人见面的问候语都变成了：“你买了吗？”
一天，上小学五年级的女儿看我紧盯着电视彩券抽奖节目，问我：“妈，你买了吗？”见我点头，她竟皱起了眉头质问我：“为什么要买？你已经很幸福了呀，干吗还买？”
她这一句话让我感到惊讶，我问，“买不买彩券和幸不幸福有何关联呢？”“妈，你不是常说，上天待每一个人都很公平的吗？他在这里少给你一点，就会在别的地方多给你一点……”没错！因为女儿出生时脑部受了一点伤，所以在IQ上比同龄孩子差了一截，为了不使她对自己失去信心，我总是这么鼓励她不要放弃希望。她也一直深信不疑，很本分地做自己该做的事。
“你看，你有一个像我这么乖的女儿，还嫁了一个爱你的爸爸，阿公和阿嬷都那么疼你，我们家也不缺钱用，你不是很幸福了吗？老天爷给你那么多了，他还会再让你中奖吗？我觉得不会。妈妈，万一你中了，他会不会就要把我们的幸福要回去一些？”女儿的一席话，让我惭愧得无地自容，我的贪得无厌竟已让她感到惴惴不安了！
是啊！如果我不懂得好好珍惜眼前已到手的幸福，而妄自将心力投注于那不可预知的“幸福”，有什么意义呢？
从此之后，若有人再问我买不买时，我会斩钉截铁地告诉他：“我不买了。”为什么？因为我已经够幸福了
哪里可以阅读好的作文【二】
有多少感觉在我们身边，它们总是期待着自己会被我们发现，而我们却一次又一次的无视它们，忽略它们。
我知道，这条路，我们走的都好辛苦。
即使痛苦，也没有选择放弃。
或许是出自于最初的梦想吧……
却还是，咬紧牙关，闭上眼睛，默默的走着，仿佛这个身体不是我们的。
就这样每一天围绕着地球旋转，时间也渐渐地变得好短，感觉也越来越少……
有一种感觉，它是最能够表达我们的。
或许是因为自己的自私，却每每还是让它在路边徘徊。
让我们不想因为这种感觉，而使另一种对于我们来说更好的感觉丟失。
唉……
当自己，或者是寻求更好的感觉时，何不去选一个最能够刺激你的地方，让你想起当年的自己为什么会选择这条路，选择这条路的初衷。从而，让自己更加确定自己的梦想，理想。
美文
或许，有一种感觉。它是最普通的，不用任何语言。我们就能明白。
对的，它就是我们的影子……
它不会因为任何人，任何事情，而去抛弃你，放弃你。
它只会用自己最普实的语言去引导你，就像一位伟大的母亲一样，用自己的教育去照顾好孩子，不让他们受到任何伤害。
影子们总是会对我们不离不弃，这种被人相信的感觉真好，这种被人疼爱的感觉，真好。
影子们总是会默默的跟在我们的身后，没有一点点的不满，有的只是那一份信任，那一份永远跟随你的决定。
虽然有时候它会离开你，在阴天和下雪天离开你，让你一个人去面对大自然所赋予我们的这一切，这样，你就慢慢地学会独立，学会成长……
虽然每一次，它离开的方式和目的`一样，但爱你的理由只有一个，让你学会成长，这样才会懂得，懂得一些东西的重要性。
是的，影子也许对你来说，微不足道，但是，它是真实存在的。不管你怎么骂它，打它，它都只会默默无闻，任劳任怨。
只因为，一个你在哪里，我就必须在哪里的道理。
也许，在将来的某个时间，某个地点，你会感到讨厌它。
那时候，也希望你想一想它对你的不离不弃，它对你的默默无闻，所以，我们要学会善待它们。
每当夏天的时候，它总是会把它的身影拉的很长，它非常希望它的主人能够开心，冬天的时候，它会躲在你的身后，它也需要人们疼爱。(
也许，我们只会注意这两个季节，而忘记它每时每刻都在我们的身边。
每个季节，它都在，它会一直在。
对影子的那种爱的感觉，那种温暖的感觉，就是我一直渴望的感觉。
那种感觉，对我而言，就刚刚好。没有半点私心。因为，它只属于我。
哪里可以阅读好的作文【三】
材料一：据统计，在ＧＰＡ（相当于平均成绩）的表现上，中国学生普遍比美国学生高。在美国学生来看，中国学生知识广博，学习用功刻苦。然而，在一次有着全球青少年“科学世界杯”美称的创新大赛中，虽然中国学生获奖数量不少，但是美国学生获奖质理更高。
材料二：一位幼儿园小朋友发现苹果里藏有一颗漂亮的星星，而有几十年切苹果经验的母亲却不以为然。小朋友将苹果一刀切开，在苹果的切口果真显现出一颗清晰的五角星。原来母亲习惯于纵切，而小朋友用的是横切。
１１、本文的中心论点是什么？（２分）
１２、第⑤段画线句“第一流的汤比第二流的画更有创造性”。句中加点的“第一流的汤”在文中喻指什么？（３分）
１３、本文主要运用了对比论证的方法，有什么作用？（请结合文章内容回答）（３分）
１４、文中说“我们独立解出了一道题目，对新的现象进行了解释……都是创新”。根据选文和相关链接材料，请你联系实际，用简明的语言例举学习中有关创新方面存在的一个问题，并提出你的解决方法。（４分）
哪里可以阅读好的作文【四】
每天早晨，太阳公公早早起床，来到我的窗前，刺着我的双眼，好像对我说：“该上学了，懒虫。”我睁开眼，总能看见太阳公公的`笑脸，他的笑脸是多么得灿烂啊！
上学路上，太阳公公总跟着我，陪伴着我，并散发着光和热，照亮周围的世界，让我看见鲜艳的花朵，看见飞翔的小鸟。
校园里，我和小朋友们玩耍，太阳公公总在上空，微笑着注视着我。
天黑了，太阳公公也累了，他回到了家。但是他放心不下我们，就对月亮婆婆说：“你去看看孩子们吧！现在我全身都痛，但是我挺高兴的。孩子们多可爱啊！”
月亮婆婆说：“对呀！”说完就走了。
夜里，太阳公公还在梦里和小朋友们玩耍呢！
有时候，太阳公公和月亮婆婆都累了，只好教雨阿姨来陪伴我们。雨阿姨跳着舞蹈让我们欣赏，就连还在土壤里的种子宝宝也被吸引住了，偷偷地把头伸出地面。
啊，有了他们的陪伴，我们的生活多快乐呀！
哪里可以阅读好的作文【五】
江航
两年前，我和太太从北方的一座小城辞职来到杭州。太太在一家报社做编辑，我则继续做着我的老本行——电台的DJ。
我们借住在朋友的一栋老宅里，很老的房子。院子里有一个大大的铁门，上面有一把巨大的锁，院子里的每一个人都有一把铁门上的钥匙。我们家的铁门钥匙一直以来都在太太手中。也不知道是怎样形成的习惯，每一个住在院子里的人，从外面奔波回来，把自行车推进院子后，哪怕是在大白天，也要顺手把院门锁上。
事情发生在那个炎热的午后。
那时我做的是下午3点档的一个音乐节目。我通常是在直播开始前的半个小时赶到电台。在夏天我有午睡的习惯。太太那天正好在报社拼版，中午不会回来。
平时午睡都是太太叫我起床，那天我就睡过了头，醒来的时候离直播只有半个小时了。以往的这个时候，我已坐在办公室里抱着一堆唱片准备进直播间了。我睡眼惺忪地爬起来，走到院子里，看到铁门上的大黑锁，这才想起钥匙在太太的手上。我首先看在院子里是否还有其他的人，结果我发现整个院子里只有我一个人。
我手忙脚乱了起来。院墙出奇地高，我知道我根本做不到“狗急跳墙”，房间里又没有装电话。
我在院子里急得直跺脚。我站在铁门边，像是一个渴望自由的囚犯。然后通过门缝我看到了他。他是一个正好从弄堂里经过的小乞丐。他还是一个孩子，不会超过l0岁。炎夏的午后，他只穿着一条脏兮兮的大短裤，头发零乱得像是一蓬稻草，一只手紧紧地抓着背上的袋子，仿佛里面装满了宝物。
我喊住他，我想请他去巷口给我太太打个电话。似乎也只有这个办法了。在我开口之前我首先想的是我是否应该先给他一点零钱作为一种报酬。我翻遍我的口袋，除了张百元的纸币便什么也没有了。我有些尴尬，我似乎还无法做到把100元当做是“零钱”给一个乞丐。
我叫住他，很简短地告诉他我需要他去巷口那个公用电话亭帮我打个电话，并把一张百元纸币放在了他的手掌上。他看了看手里的那张纸币，然后又看了看我。我试着对他微笑，隔着门，我再次对他说，我需要你的帮助，我非常着急。然后我看到他飞快地向弄堂口奔去。
10分钟以后他还没有回来，我想他不会回来了。当时我给自己的安慰是，他不回来是对的——他不是一个愚笨的孩子。
然后我的邻居回来了，邻居打开了铁门。我借了邻居的'钱飞奔到大街上去拦的士。直播没有延误。
晚上问起太太，她说没人打电话给她。我笑着对太太说我白信任那个孩子了，太太笑我。我和太太一致认为那个孩子把钱拿去改善生活了。也只是如此而已。我和太太的生活一如既往。
两个月以后的一天，我和太太在忙着搬家。太太突然对我说，门口有人盯着你看呢，顺着太太的目光望过去时，我就愣住了：居然是那个小孩！
他怯怯地站在门口一动不动地看着我，似乎已经很久。我看他的时候，他的眉宇微微地舒展了一下。然后，他伸出他的拳头，缓缓摊开自己的掌心。是一张揉成一团的百元纸币。他把那只手伸给我，黑亮的眼睛望着我和太太。他似乎是个一贯沉默的孩子。
他还用那种蚊子般细小的声音说道，那天，那天我是去准备打电话的……那天他沿着长长的巷子刚跑出去，一辆突如其来的小面包车把他的腿撞伤了。他的小伙伴救了他，他在他简陋的房间里，躺了两个月。
尽管我们告诉他他可以保留这张纸币，这l00元是他的了，可是男孩走的时候，还是固执地把钱留了下来。我和太太安静地注视着他的离去，用一种近乎崇拜的眼神。
也许，生活可以庸俗地把城市当中的人分成三六九等，但是那一瞬间，我开始相信，诚信作为一种古老的品质，可以让任何一个人发出天使一样的光芒，照亮自己也照亮别人的人生。
哪里可以阅读好的作文【六】
1.犯罪分子有两种方法来伪造DNA证据：
第一种方法是获取一个微小但真实的DNA样本，然后通过全基因组扩增技术将微小的样本放入大量的DNA里（1分）。
第二种方法，犯罪分子通过盗取DNA分型数据来伪造DNA样本（或复制每个片段上的一小段DNA信息，把各段DNA信息加以组合，就可以伪造出任意一人的DNA）（1分）。
2.不能去掉（0.5分）。完全表示全部，毫无例外的意思，用在这里表示DNA证据有不可靠的可能（1分），去掉后，原句变成了DNA证据不可靠，表述绝对，与事实不符（1分）。这个词语的使用体现了说明文语言的准确性（0.5分）。
3.这里采用了列数字的说明方法（1分）。用在这里，清晰、准确地告诉我们组成任何一个人的DNA信息所需要的DNA的片段的具体数量（1分）。
哪里可以阅读好的作文【七】
11．“人人可以创新”或“人人可以创新，至少是人人可以思考”（2分，答成“学生可以创新”给1分，答成“我们这个时代需要创新”不给分）
12．平凡的人把普通的事做得很好。（3分，意思对即给分）
13．通过学生创新与成人创新不同特点的比较来证明“人人可以创新”。（3分，没有结合文章内容，答成“通过比较来证明观点”等给1分）
14．例：（1）问题：课堂上不会提出问题或发表见解。方法：勇于思考，大胆、积极提出问题，发表见解。（2）问题：在课堂上不善于提出不同见解。方法：学会积极思考，善于多角度恩考问题，大胆提出不同意见。（3）问题：缺少独立思考，抄袭作业。方法：严格要求自己，养成独立思考的习惯，刻苦钻研。（4）问题：重视书本学习，缺少实践活动。方法：理论与实践结合，在实践中不段地发展。（5）问题：缺少创新氛围。方法：学校、社会应积极营创新氛围，如开展创新大赛等活动。（4分，指出问题2分，提出解决方法2分，言之有理即可给分）
