过好每一天作文600字左右(值得记住的一天作文600字)

过好每一天作文600字左右(值得记住的一天作文600字)

首页抒情更新时间:2023-04-08 20:12:38
过好每一天作文600字左右(值得记住的一天作文600字)

过好每一天作文600字左右【一】

曾几何时,我把一些人一些事深深地珍藏在心底,他们是值得我用一生去珍惜的。——题记

要知道,无论你身在何处,每时每刻都有着一双双关注着你的眼睛,那些人给你的爱,要懂得珍惜。

“看看你的作业,怎么做成这样,错这么多,怎么面临中考?”哎,老师又在批评我了,看着卷子上一个个鲜红的叉号,心里坏到极点,哎,老师总是这样,在学习上处处和我作对,“伸出手来,”老师喝道,我的手颤抖着,不情愿的伸到老师面前,“啪啪啪,”三小板下去,我的手里泛出丝丝红晕,“又是挨打,”我的心里埋怨到,“如果老师睁一只眼闭一只眼,那该多好啊!”我心里暗暗想到,但是话说回来,如果老师真是睁一只眼闭一只眼,犯了错也不批评,那感觉会比挨你的打更难受吧!所以,我会珍惜,珍惜你那严厉的爱,珍惜你在我身边的每一分钟。

“你看你又踩我的脚,没长眼啊!”“我就踩了,怎么着吧!”随着两句叱呵声,“第三次世界大战”即将爆发,“绝交”,“绝交就绝交”,哎,我不经感叹,“绝交”这种字眼也许只有小孩子发发脾气才会说的吧!时间依然流逝着,我与他擦肩而过,我看到他眼神里的冷漠,出于自然,我也还给他一个冷漠的眼神,时间如流水般溜走着,我渐渐发现,我们之间的距离远了。我开始回忆以前那美好的时间,开始回忆我们曾为了一道数学题而绞尽脑汁。而现在,快乐自己享受,痛苦也自己承担,曾经,有一份真挚的.友情放在我面前,我没有珍惜,直到失去了才后悔,如果上天再给我一个机会,我会好好珍惜,不会再让友情飞走了。

生活是美好的,尽情地享受他吧!珍惜每一天,不让任何幸福溜走。

人依旧,生活依旧,生活有了珍惜,人美好了,生活也美好。

过好每一天作文600字左右【二】

当时间不够用来完成目标的时候,就可以提高工作的效率,在短时间内完成比较大目标。就像罗cc一样,他上课的时间比正常的上课时间要少很多,所以,他就提高了学习的效率,在图书馆的时候,他就把其他人当做空气一样,只专注到自己的学习上面,在飞机上的时间也是这样专注的学习。

过好每一天作文600字左右【三】

1、每天早上跑步,冲刺的时候尽全力冲,即使是慢跑也不能停下。

2、上教练课的时候要认真的按教练说的去做,当有疑问的时候的即时提出。

3、跑步的时候要多运用一些太极跑的方法,争取跑半程马拉松。

过好每一天作文600字左右【四】

这一章是我觉得这本书的精华部分。

实用性很强,目标也非常明确,操作性也强,余下的就是看每个人的执行了,我决定动手做一本自己的记事本。

过好每一天作文600字左右【五】

梦想需要金钱来支撑。

这一章对我触动很深!所以学会理财,比任何事情都重要。

针对作者深入浅出的讲解,我想我在接下来的时间里应该做的事情是:

1.严格制定储蓄计划,并执行。

2.多读几本讲投资理财的.书,了解理财产品,并用数字化思维模式,找出最适合自己的。

第五章 打败挡在梦想路上的“小怪兽”

人都是有惰性的,都是有不完美的地方。所以打败自己的缺点,战胜自己的人,才能成为自己梦想中的人。

梦想是可以实现的,只要你慢慢的积累,点滴做起。

过好每一天作文600字左右【六】

这一章,作者是站在更高角度来世界了。改变世界,我想还是等在我改变自己之后吧。在30岁前,怎么做?相信你已经有了自己的想法了。

过好每一天作文600字左右【七】

《失去的一天》这篇文章使我受益匪浅,明白了时间的宝贵,明白了要珍惜每一天。

《失去的一天》主要讲了妈妈给佩佳布置了一天的任务,让他载一棵树,看一本书。但佩佳在这一天里游手好闲,没有完成妈妈给他布置的任务,觉得今天的事情可以放到明天去做,妈妈回来后,带佩佳去参观了拖拉机手、建筑工人、面包师和读者在这一天里的工作学习成果,让佩佳明白了什么叫“失去的一天”:因为这一天已经不会再回来。

读了这篇文章,我不由得想起了自己:早读时,虽然老师说“一日之计在于晨”,但我还是心不在焉的,一有风吹草动,便把书抛到九霄云外,过去凑热闹,浪费了早晨宝贵的时间;上课时,虽然我有时会认真听讲,但一听到别的同学说话,或者听到窗外的声音,便静不下心来认真听讲了,浪费了学习知识的大好时光;写作业时,虽然我一直坐在书桌前,但是我写的并不认真,有时看着窗外发呆,有时在演草纸上乱写乱画,有时东张西望地找笔,有时竖起耳朵偷听电视里播出的新闻,别看我有时一直盯着作业本,其实心早就飞到九霄云外了,写出的字十有八九都是错别字,还要擦掉重写,结果呢,原本半个小时就能完成的作业被我拖了两三个小时,不但自己最喜欢的动画片没看成,而且还被妈妈批评。

时间就像河水,只能流去不能回。我就像文中的佩佳,经常游手好闲,浪费时间。如果佩贾先完成妈妈布置的任务,就能痛痛快快、心安理得地玩耍;如果我先认真完成作业,剩下的时间还能看书、画画、看电视……

文中妈妈的话既教育了佩佳,也教育了我们,失去了一天里应该做的一切,这是无法弥补的我们应该珍惜时间。今日复今日,今日何其少!今日又不为,此时何时了。人生百年几今日,今日不为真可惜!

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