残缺的美丽初中作文600字(长大的蜕变初中优秀作文600字)

残缺的美丽初中作文600字(长大的蜕变初中优秀作文600字)

首页抒情更新时间:2024-09-21 14:16:45
残缺的美丽初中作文600字(长大的蜕变初中优秀作文600字)

残缺的美丽初中作文600字【一】

当我们醉心于霍金独树一帜的黑洞理论时,谁又能想象到这个天才丧失了活动的能力,每天只能被禁锢在一张小小的轮椅上。甚至言语对他来说都是一种奢望。但他却以异于常人的意志力潜心专研物理,并取得傲世的成就。在这个成就的光环下,他的残缺似乎愈显动人。

当我们醉心于史铁生《我与地坛》时,我们又如何能想象这位“以生病为职业,写作为业余”的`老者,是如何同自己身体与心里的病魔作战。那时,正值狂妄年纪的他,却要从此与轮椅相伴。但他依然坚信生的希望,他用他的意志力支撑着自己也鼓舞着旁人。让人明白:死是一件不必急于求成的事,是一个必定会降临的节日,在生死面前,史铁生的残缺已愈显美丽。

当我们醉心于尼克·胡哲慷慨激昂的演讲时,同时也无法相信这个传播了无数正能量的男人患有“海豹肢症”。他用自己残缺的身体为同样患有怪疾的人们筑起了一道温暖的墙。“没手没脚没烦恼”是他的乐观,“一个人没有梦想无异于死掉”是他的梦想去支撑他的坚持。在梦想面前,残缺对他来说更是一个挑战。

残缺有其质朴的美丽,如春的绚烂,如冬的纯白。当我们将目光凝注完美的时候,我们也铭记了残缺孕育的美丽。

残缺的美丽初中作文600字【二】

如果他们让你有这种感觉,你该怎么办?不管他们有多么不完美,可是你有没有想过,他们也年轻、美丽过,所以你应该要尊重他们,而不是不理睬、或是没风度的欺负他们。

我的班上就有一个同学,他本来是个正常的人,可是他就因为一次从楼梯上摔下来,而脚受伤,走路就怪怪的了,所以他不是也曾经是个没有残缺的`人吗?

他没有自怨自艾,反而因为自己残缺,甚至得理不饶人的仗势欺人,那郁到这一种情况,应该怎么办呢?我觉得我们更应该多多的开导他,让他朝正面的思想前进,有同理心的训练自己,不要变成捣蛋的借口,这样大家会因为他的心灵美丽,而更看得起他。

虽然,我不是很欣赏他,但我愿意慢慢陪着他,让他变成一个身心健康的人。一个虽然残障,但心地无限美丽的人。

残缺的美丽初中作文600字【三】

有一种命运永远不可能再改变,有一种人却可以改变命运。

——题记

她,自第一次睁开眼看这个世界,便已注定,一生都不能如常人一般站立、散步、奔跑。她,一出生就面临着上苍和她开的玩笑??先天性胫骨假关节。

她的父母因此心情沉郁下来,甚至考虑着是否舍弃她。但毕竟血浓于水。于是她活了下来。至少,她的父母经济并不困难,养得起她。

随着时间一日一日地逝去,她渐渐地长大,也明白了些许事理。她明白了她没有最卑微的站立的权利。她的生命是残缺的,至少不容她自由飞翔。她恍然觉得,似乎自己来到这个世界只是个累赘。既然让她诞生,又为何不让她完整?于是她的心陷入了黑暗之中,小心翼翼地躲避着这个世界。她抗拒所有人的关怀,却又渴望温暖

她想,她是一个残缺的生命。

岁月蹉跎,似水无痕,她上了小学,父母为她安了假肢。第一次,她领略了站立的滋味。她的心蓦地欢快起来,她想:也许上帝是想让她以另一种方式活着,以心为腿,更可踏天下。既然已注定残缺,何不用其他来填充?如腿,即使是假肢也能行走。于是她开始用心地对待生活。她的朋友逐渐如海水般蔓延,老师也开始青睐她……

命运让她生命残缺,却给了她聪慧、美丽、才智以及善良……六年,她成绩优异于小学毕业。又三年,考入重点高中。再三年,她进入了所有人都梦寐以求的大学。后考研、读博……

踏入社会,她的事业更创辉煌。很多人都记住了她的名字,却不知这名字背后曾是一个残缺的生命。

生命,因心的完整而不再残缺。生命,因不断地奋斗而完整。生命,因认真地对待而升华。

远远地,似乎她微笑着向我走来,我看不到她的残缺……

后记:“她”是我的妹妹,拥有残缺的生命。此文是对日后的一个遐想,也是对未来的希望。我坚信,她将拖着似残缺实则完整的身躯走得更远,飞得更高,踏上更为辉煌的峰顶……

残缺的美丽初中作文600字【四】

很多时候,因残,而美。

残,是万物常态。梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。任何美好的事物,哪一件无残?云用参差不齐的边缘勾勒出一片片柔美的风景,月因不同的残缺而被称为“银钩”、“月牙”、“银舟”……

没有一种美景是完美的,世间万物都有属于个性的`残缺。残,何尝不是万物的常态?

残,能给人灵感。那年,张继落榜,他的人生,因此有了残缺。千丝万缕的愁,都在那一晚顿生。船行似风,江枫如水,秋霜落地,他愁眠。寒风瑟瑟,一声声嘶哑的叫声传来,给了他全身彻骨的寒意。满眼尽是残景,他意兴阑珊,提笔作诗。于是一首一语道破世间万千愁的《枫桥夜泊》诞生于世。

多少绝世佳作,都是作者在悲痛欲绝之时一挥而就。残,何尝不能给人灵感?

残,是一种动力。如果将拼搏过程画成函数图像,小波动忽略不计,那么属于正常人的函数图像是一条平坦的斜直线。而对于林书豪,身高是天生的缺陷,别人的讥嘲是后天的负面因素,于是属于他的函数图像是先下落。而后,他在两大缺陷中反抗,有了动力,便义无反顾地奔向卓越。他的拼搏过程,因为残缺而更有冲击力,就像“欲扬先抑”,曲折有致。

每个人都有先天的、后天的缺陷。于是,生活中总有苦涩的泪、失足的悔、幽深的怨、刻骨的恨。我们都在残中成长,因此我们学会泪中带笑、悔中顿悟、怨中藏喜、恨中生爱。残,何尝不是一种动力?

人生何必太完美,残缺造就精彩。因残,而美。

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