关于团圆幸福的作文【一】
我有点惊讶，自从上高中后学校离家的距离就少了许多，根本不需要来接我，况且我放学从来不用家长来接的，我奇怪地问：“妈，你怎么来了？”您边帮我卸下书包，边递给我一杯牛奶，“我今天出来买牛奶了，顺便来接你。”
我一边活动着被书包压疼的肩膀，一边捧着手中的热牛奶，温暖着我冻僵的双手。“牛奶是热的快趁热喝吧，”您笑着说。我尝了一口，甘甜香浓萦绕在唇齿间，那饱含着关爱和鼓励的牛奶，滚滚涌入我心房。抬头望着星空，感到力量又回到了身上，对明天又充满了希望。
此后的每一天，当我走出校门时都看到那熟悉的.身影，我感到每天有您的陪伴，有那一杯牛奶是一件无比幸福的事。当我走出校门时看到那充满关爱的笑脸都有一点小小的激动。每当我失意、对明天没有信心、身心疲惫的时候，有了您的陪伴，真的很温暖。
可就在昨天，我期盼的身影却没有出现，心里有点失落，“可能有事没来吧。”我想，匆匆地赶回家去，却发现您不在家，“怎么没在家，不应该啊，”我疑惑地想，“也许最近有些忙，加班的？”我放下书包向往常一样挑灯夜战。学了一会却总是进不了状态，抬头看看滴答滴答的闹钟，已经是十点半了。
我再也安不下心来，跑下楼向学校跑去，路两边的商店都已经关门了，我借着灯光向前方望去，那熟悉的身影竟在校门口徘徊，我飞快地跑过去，您却愣了一下。我说：“我都回家等你半天了。”您一边递给我牛奶边说：“我以为你还没出来。”我接过牛奶，已经冰凉了，显然等了很长时间。“你怎么不先回去啊！”我问，您淡淡地说：“我这不是等你吗？”我心里笑您“傻”，笑过后却是深深地感动。走在回家的路上，我们还在调侃着这件事，我们都笑了，你笑自己眼力不好，没发现我出校门，我笑您太“傻”，对我关心太多，也“笑”自己对你的关心不够。
捧着冰冷的牛奶，打开盖，您见状，连忙说：“已经凉了，喝了对胃不好。”我笑了一下，喝了一口，虽然是凉的，但我的心还是被温暖着，刹那间，我尝到了幸福的味道。
关于团圆幸福的作文【二】
一轮明月照在门前的香樟树上，其光如水。不闻人声，静了喧嚣；且听风吟，添了静谧。我把香茗一杯，独坐阳台。银光温柔地流泻于这一方小天地，流淌我的每一寸肌肤。遥望明月，心顿生宁静悠远之感。
还有八十一天，我将离开我熟悉的人和事，前往人生的下一个舞台，荒漠记忆的心灵之歌，漂荡在低沉的夜幕之上，一下一下，敲打着人的心灵。想起曾经漫步过的校园，看那一串串紫藤在风的奔跑中微微颤抖，带着几分萧瑟与悲凉，如我此刻的心情，在风中飘散。目光茫然地寻找着某个寄托，却没有任何的港湾可供停歇。不经意间抬头仰望，仍是那轮明月，温柔地抚慰着我内心的悲凉。没有繁星映衬的月光更显清越，将一支离歌，生生塑成一支骊歌。我不禁释然，或许我会一直向前走，或许我喜爱的熟悉的，均会离开。但人生并不会因此而徘徊，而是优雅地放置向下一个舞台，绽放下一秒的璀璨，沐着月之清辉，渐行渐远。我不禁扬起嘴角，将天上那轮金赤朗耀的明月，珍藏进心底。心里不免充满了幸福。
那个与往日相似的夜晚，成堆的作业像张着大嘴漆墨的兽，无情而又贪婪地吞噬着我的精力。双手似不需思考一般机械地书写着，直至作业已被我全部征服，我才活动了一下微酸的肩膀，放松下来。偶一抬头，还是那轮明月，静静地悬挂在如墨般漆黑的夜空中，银白的月光透过窗台，似母亲的双手，轻柔地抚摸着我。我不禁浅笑，周身的疲惫也被皎洁的月光一扫而光。或许人生就是一个不断努力而又不断收获的过程吧，我现在所做的一切，都在为我的人生大厦增砖添瓦，都在助我在人生大河中泅渡到幸福的彼岸。不积跬步，何以至千里？
微风轻拂，我回过神来，闻到手中茶盏发出悠悠清香，低头细看，一枚月儿在杯中酥酥在颤动，颤进我心中最珍爱，最幸福的角落。抬头看天，低头看月，品一口香茗，独享这恬淡的幸福。
关于团圆幸福的作文【三】
每年冬末，寒风料峭，冷风呼呼的吹，大地显得十分萧条，大家都殷切盼望的春节来临了，那温和春风，霹雳的春雷，柔和的春雨，将随着新年的脚步，来到我们的身边，更重要的是，我将和久久不见的亲友，团圆围炉，尤其是能看见远赴他乡当兵的堂哥，更为这次的团聚增添许多欢乐的气氛和满心的期待。
往年，都是奶奶领军，带领者一群“娘子军”，在厨房里“大战三百回合”，煮出一桌美味的年菜。但今年十分特别，我们“移师”到了一家餐厅，享受一顿丰盛而难忘的年夜饭。一进了餐厅，食物的香气便扑鼻而来，海鲜、生鱼片、蟹肉与佛跳墙成了盘中“菜”，彼此热络的谈论声不绝于耳，在热闹的气氛中，我和久未碰面的亲人天南地北的聊，我们在寒暄声、谈笑声中就座了。
满桌的好菜一道接着一道上桌了，第一道是海鲜拼盘，希望，我们每个人的生活和这个拼盘一样丰盛；接着是人参鸡汤，希望这“元气”可以延续一整年；下一道是佛跳墙，希望所有的人在新的一年中，也能像它里头丰富的配料一样，多彩多姿；当然，过年也少不了鱼，那只鲜美多汁的鳕鱼，拌着香酥的豆酥，在我的口中“跳跃”，交织成了绝妙的滋味，在那美好的滋味中，还蕴藏了全家人温暖的爱。
吃完了年夜饭，就到了我最期待的时间了，我们说着吉祥话，向长辈们领取压岁钱，在这美好的欢乐气氛中，度过了一个美好的除夕夜。
关于团圆幸福的作文【四】
幸福是人生的主题，只有感到幸福的人其人生才是快乐和阳光的，追求幸福是每个人的毕生所求所愿，无可非议。世界上每一个人都想自己有所成就，每天都在寻求幸福的人生，但是，并非人人都能在追求中得到幸福。原因是对幸福缺乏认识、感悟和理解，还记得小时候的语文课本中就有对幸福的阐述，它非常生动而具体地告诉人们：幸福是夏日的井水；是雨后的朝阳；是雪中送炭；是为他人忘了自己；是给别人带来快乐。可作为一名普通的人民教师———幸福在哪里？
教师的职业幸福是一种感受，它是教师个人价值观的体现。在物欲横流的世界，教师追求职业幸福的脚步当朝着精神"行走"。或许大学生的人生价值和理想是为了西部的贫困孩子受到教育，为了西部的开发、发展，他很苦但奉献着、快乐着、幸福着；而南方老板的人生价值却是低成本、短时间、高利润，可能为"钱"活着，所以很富很累，腰缠万贯而永不满足，于是他很不幸福。教师这个职业的.本身就是"燃烧自己照亮别人"，有了这种蜡烛、春蚕般的价值观、人生观、幸福观，就能"一意孤行"地干好自己的工作；就会真心对学生，走进"激情燃烧的岁月"；就会用心灵点燃心灵；就会固守这份职业，坚守这份信念，并绽放出许多精彩与豪迈。
要懂得享受课堂。课堂是教师生命最重要的舞台，一个懂得享受上课的人，课堂便自然会成为其享受幸福的重要舞台，营造一个充满生命活力的课堂，和学生一起痛苦、一起欢乐，你就会少了许多教学的焦虑和烦恼。要懂得享受学生。教师职业幸福感最重要的源泉一定是学生的成功和他们对你的真情回报，影响教师职业幸福感的许多不利因素都可以从学生对教师的尊重、理解、感激中得到弥补。但要让学生感恩你，你就必须学会感恩学生、呵护学生、尊重学生，真正做到这点并不容易，但如果你只知道权威，那也许你会离幸福更远。要懂得研究教学。把教学工作看做是一种简单的重复，那必然厌倦，也无言幸福。应把研究教材、教学当成提高自己素质的必走之路，应把教学作为自己实现人生价值的一个体现。要对自己要合理定位，科学、合理、符合自己最近发展区、又不断在动态变化提升的目标是自我价值实现的重要前提，不断的自我价值实现是人不断前进的不竭“内驱力”。
