尊敬的老师:
您好!
老师,我想对你说:“如果我是一只船只,您就是海上的导航灯,为我指明方向;如果我是一叶小舟,您就是舟上的白帆,帮助我导航;如果我是一片枯叶,您就是载着我远去的小河,带我浏览世界……”
老师啊老师,您的恩情,我们无以为报。您原本有一个闪光的青春,但却被我们熏陶地不再闪烁。一次又一次,我们不停地惹您伤心;一回又一回,我们不住地向您发起进攻;一切的一切,都由您独自一人承受。您渐渐增多的白发和皱纹就是我们一次次敲打您的心的痕迹。但是,当我们遇到困难的时候,您还是耐心的教导我们,当我们身体有什么不适的时候,您还是会细心地照料我们。您给予我们的是无限的关怀和爱护,而我们带给您的却是一次次对心灵的敲打。
老师啊老师,您才是战斗在最前线的战士,您的牺牲和付出换来了祖国美好的未来。把您比喻成园丁,不错的,我们这些幼苗就在您的细心呵护下长成了一棵棵参天大树,可谁又知道在这些大树下凝聚着多少园丁的汗水呢?把您比喻成梯子,不错的,每一次当我就要滑倒的时候,您让我踩在了您的躯干上,但是当我登上顶峰的那一刻,又是否会记得那一把一直被我踩在脚下的梯子呢?把您比喻成蜡烛,不错的,当我眼前漆黑找不到方向的时候,是您的光芒照亮了我眼前的路,当我找到黎明的时候,可曾记住,那根用生命的光芒为我照明的蜡烛?
老师啊老师,在您的面前,我好渺小,您是那样的崇高,为了我们,愿意付出自己最美好的青春,感谢您,老师!
老师啊老师,当我长成参天大树的那一天,我会想起为我辛勤付出的您;当我登上顶峰的那一刻我不会忘记一直在默默支持我的您;当我找到黎明的那一秒,我会记住,曾经用生命之光为我照明的您!
老师啊老师,我会永远感谢您,我尊敬的老师!
您的学生:
年月日
花季悄然降临,一朵朵熬不过骄阳似火的花儿,纷纷凋谢。
您,在此时正用双手托起一坨泥土,小心地为我,这一株小小的芽儿,遮阳撑荫。
汗水,顺着您的脸廓倾斜着流下来。又,凝固在空气里。
——题记
是在一个周五的晚上,外面还飘着雪。终于到了周末,这一周还真是蛮累的。我实在很想给自己一个放松的机会……于是,顺手打开了电脑。登上了QQ,一个个闪动的头像,竟让我有莫名其妙的感到寂寞。我在这边清理Qzone的垃圾信息……您匆匆地走了过来。严厉地斥训了我:“为什么不能写点作业?非要上吗?”我被怔住了。
半晌,在回复了您:“我想……轻松些,妈妈。”您并不通情达理,又说了一些话。我没在意听,只是在小声地抽噎。我懂,我明了您的态度。您怕,怕我变坏,可能还怕我成绩下降。不是吗?妈妈,我其实很喜欢和同学聊天,尤其是在络上。我认为偶尔谈些闲话,也未尝不可。但,您偏偏不允许。即使哪天心情特好,也会催促我赶快下线。我每次都很听话,超速度地关上了所有的对话框、QQ音乐、空间、系统,这简直都不到一次呼吸的时间。从那时起,我开始不再登QQ。一想到它,身子就会发抖、发颤。甚至有时头会感到眩晕。平常,都是好友给挂的。即使哪次放了长假,能够上线了,也不是弄静音,就是调隐身。对于大大小小的络游戏,我都从未碰触。现在,在自我的世界里,我简直就是个超级正版的乖乖女。
妈妈,我们可否能够相互理解?您是那样在乎我的青春,生怕我会误入歧途,这有道理。可是,您可以公平待我吗?别那么苛刻。我也需要七彩的阳光,哪怕是一束也好……我的花季,她应该是那样的绚丽,那样的绚烂,那样的无忧无虑。而今,只是因为成绩的逼迫,我必须掉进冰窘,必须啃着书本,度过年华吗?
我想屏住时间的呼吸!
妈妈,我希望您可以回信给我,向我诉说你的心里话。我们的这一块心病,才能够痊愈。真的,我不会怪您,我知道,爱的天空有眼泪。
又是一个夜。将泪撕碎在孤独的口袋,夜色的凄凉,让笑容,也变成黑暗的风霜。我等待着一缕曙光,一抹大红出现在天际。因为那时,您可以看到,一朵娇小而绮丽的花儿旋舞在那坨泥土之上,飘香在您的指尖,沐浴着永恒的光辉……
敬爱的张老师,
我叫朱之轩,是一个活泼开朗的男孩。
我的特长是拉二胡。我从一年级开始,就在学校里报了二胡这个艺选班。刚开始学二胡的时候,我知道了二胡是中华民族传统乐器,能拉出清脆、明亮、动听的声音,我就发誓一定要学好二胡。我不仅在学校里刻苦训练,在家里更是一刻都不放松地练习二胡。现在已经会拉《良宵》、《喜洋洋》等许多曲子。今年暑假,我去考二胡三级,我终于成功了!真是功夫不负有心人哪!
在学习上,我刻苦认真,一丝不苟。在写作业的时候我全神贯注,从不分心。在学校,我积极参加各项活动,在“数学小主编”的活动中,我获得了一等奖。在“课外阅读知识大冲浪”活动中,我经过不断地努力终于获得了“读书小学士”的称号。在学期末的时候,我获得了“武进好少年”的称号和“新三好学生”。
在三年级的时候,我还是老师的小帮手呢!我经常帮老师管理班级,在班级很吵的情况下,我就坐在前面,把讲话的人的名字记在黑板上。
老师,您对我们就像是对待自己的孩子一样。谢谢您教给我们无数的知识,谢谢您帮我们减轻书包重量,让我们背着轻轻的书包去上学。老师,您是大树,我就是小草,在您的绿荫下快乐成长。
您的学生:
年月日
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